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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中属于氧化物的是A.铁锈 B.氢氧化镁 C.液氧 D.过氧化氢2.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是()A.电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子B.干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大了C.夏季在校园里闻到阵阵花香﹣分子在不断地运动D.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到氧分子的几率大3.下列处理事故的方法中不正确的是()A.室内起火,迅速打开所有门窗通风B.烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭4.某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论,其中正确的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO45.化学与社会生活密切相关,下列有关说法或做法不正确的是()A.无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染B.长期饮用蒸馏水,有利于人体健康C.炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病D.生活中可用食醋除去铁锈6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于炼钢B.浓硫酸做干燥剂C.用墨绘制书画D.氮气用作保护气7.下列操作不正确的是A.取药品B.稀释C.称量D.收集二氧化碳8.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.9.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂和方法都正确的是()选项物质杂质除杂质所用试剂和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤BCaO固体CaCO3加水,溶解,过滤CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入过量稀硫酸DCO2HCl将混合气体通入足量NaOH溶液,干燥A.A B.B C.C D.D10.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是A.粮食酿酒B.侯氏制碱C.蚕丝纺织D.制造火药11.某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”及“液体流出管”安装正确的是()A. B.C. D.12.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是()A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不断运动B.“何意百炼钢,化为绕指柔”﹣﹣﹣生铁经反复煅烧锤打氧化,降低含碳量,变成钢C.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”﹣﹣﹣煅烧石灰石,但并未发生化学变化D.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”﹣﹣﹣金的化学性质稳定,在自然界中以单质形式存在二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与我们的生活息息相关。铁锅清洗后要擦干放置,可以减少与___________的接触,防止生锈。生活中常用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂具有_____________功能。鸡蛋、瘦肉、豆腐等食物为人体提供的主要营养素是_____________。化石燃料包括__________、石油、天然气等,它们都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。14.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。构成物质的粒子有分子、原子和________。下图为三种元素的原子结构示意图。①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________。③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:A.硒原子的核电荷数为________。B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。15.水是生产生活中必不可少的物质。(1)用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生泡沫较多的是______水;(2)用活性炭除去水中的色素和异味,是利用了活性炭的________性。16.据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体有害。甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,对人体有中等毒性的物质,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率明显增加。你认为“吊白块”加热时发生反应的类型是_____反应;甲醛的化学式为CH2O,它属于_____(填无机化合物或有机化合物);甲醛的物理性质有_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。(1)在实验室里,利用制取氧气。①要生成3.2g的氧气,理论上需要________g质量分数为5%的过氧化氢溶液充分反应;②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a,b,f,h、k,m,n和___________;③用上述装置制取氧气,当__________时说明集气瓶(b)内已经收集满气体。(2)在实验室里,用加热醋酸钠跟碱石灰固休混合物的方法来制甲烧气休时,除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是__________;(3)在实验室里组装制取气体的装置时,要根据____________、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。18.根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:①_________________;②_________________。(2)实验室制取CO2的应选择的收集装置是____________(填字母),将产生的气体通入E装置中,能看到的现象为____________。(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式____________,应选择的发生装置是____________,(填字母),若选择充满水的D装置收集O2,气体应从____________(填a或b)端通入。(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气,同时生成氯化钙和水。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。①写出制取氨气的反应化学方程式____________。②干燥时不能选用下列干燥剂中的____________(填序号)。a.固体氢氧化钠b.浓硫酸c.生石灰四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是化肥上的标签。的相对分子质量为________;结合标签的信息,通过计算说明标签上的化肥是______(填“纯净物”或“混合物”)。加热20g这种化肥样品,加热至固体完全消失。产生的质量为3.4g。(设杂质中不含氮元素)计算此化肥中碳酸氢铵的质量分数是_______。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、铁锈主要成分是氧化铁,属于混合物,氧化物必须属于纯净物,故A错误;B、氢氧化镁有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故B错误;C、液氧有一种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于单质,故C错误;D、过氧化氢有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故D正确。故选D。【点睛】氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。2、A【解析】
A、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,选项A不正确;B、干冰升华,是因为二氧化碳分子间的间隔变大了,选项B正确;C、夏季在校园里闻到阵阵花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项C正确;D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈,是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大,选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;同种粒子的性质相同,不同种粒子的性质不同。3、A【解析】
A、室内起火,迅速打开所有门窗通风,增加助燃物,火势将变大;故选项错误,但符合题意;B、烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝空气,到达灭火效果;故选项正确,但不符合题意;C、厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门(禁止使用用电设备),并开窗通风,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;故选A。4、B【解析】
A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能大量共存,故选项错误;B、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,且硝酸铜溶液显蓝色,故选项正确;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化铜,不能大量共存,故选项错误;D、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,但因为存在FeC12,溶液显浅绿色,故选项错误。故选B。5、B【解析】
A、无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染,正确;
B、长期饮用蒸馏水,不含有人体所需要的矿物质,不利于人体健康,错误;
C、炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病,正确;
D、食醋的主要成分是醋酸,能与金属氧化物反应,故生活中可用食醋除去铁锈,正确;
故选:B。6、B【解析】
A、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;B、浓硫酸做干燥剂是利用浓硫酸的吸水性,属于物理性质;故选项正确;C、用墨绘制书画,利用碳单质常态下化学性质稳定,属于化学性质;故选项错误;D、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项错误;故选:B。7、D【解析】
A、粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽)。操作要领是:“一斜、二送、三直立”,操作正确。
B、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,操作正确。
C、使用托盘天平时,要“左物,右码”,且氯化钠要放在纸上称量,操作正确。
D、二氧化碳的密度比空气的密度大,故收集二氧化碳时,试管要伸入到集气瓶的底部,操作错误。
故选:D8、B【解析】
纯净物是指由同种物质组成的物质;混合物是指由不同种物质组成的物质;
所含微粒
微粒种类
物质种类
纯净物或混合物
A
1
1
纯净物
B
3
3
混合物
C
1
1
纯净物
D
1
1
纯净物
点评:物质是由微粒构成的,根据微粒的种类可判断物质的种类。9、A【解析】
A、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、Na2CO3溶液能与过量稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选A。10、C【解析】A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;B、侯氏制碱的过程中有新物质纯碱生成,属于化学变化;C、蚕丝纺织的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、制造火药的过程有新物质生成,属于化学变化。故选C。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。11、A【解析】
“自动加液过滤器”的工作原理为:过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时,形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的。所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗;随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗,而“液体流出管”下端高于“空气导入管”,会造成液体滴下时液滴飞溅。综上所述并观察图形可知,A选项正确,符合题意,故选A。12、C【解析】
A、花气袭人说明分子在不断的运动,知骤暖说明气温升高,分子运动加快,所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高,微粒运动越快。故A正确;B、生铁炼成钢,要降低含碳量,生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢,故B正确;C、煅烧石灰石,生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成,金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在,故D正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水乳化蛋白质煤不可再生【解析】
金属生锈的条件:有氧气、有水;洗涤剂具有乳化作用;六大类营养素:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水。【详解】(1)金属生锈的条件:有氧气、有水,铁锅清洗后要擦干放置,可以减少与水的接触,防止生锈。(2)生活中常用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂具有乳化功能。(3)六大类营养素:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水,鸡蛋、瘦肉、豆腐等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质。(4)化石燃料包括煤、石油、天然气等,它们都是不可再生能源。14、离子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA.34B.最外层电子数C.Se+O2SeO2【解析】(1)构成物质的粒子有分子、原子和离子。(2)①氧原子在化学反应中容易得到2个电子。②二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。③A.硒原子的核电荷数为34。B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子最外层电子数相同。C.硒在氧气中燃烧生成二氧化硒,反应的化学方程式:Se+O2SeO215、软吸附【解析】
(1)用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生泡沫较多的是软水。故填:软;(2)用活性炭除去水中的色素和异味,是利用了活性炭的吸附性。故填:吸附。16、分解有机化合物无色、有刺激性气味的气体,易溶于水【解析】
分解反应是指由一种物质生成多种物质的反应,“吊白块”在加热时分解为甲醛和二氧化硫两种物质,符合分解反应的定义和特点。故答案为:分解;有机物是指含量碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外),甲醛的化学式为CH2O,符合有机物的定义,故答案为:有机物;
(3)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是在化学变化中表现出来的性质。无色、有刺激性气味气体,易溶于水,不需要发生化学变化就表现出来,是物理性质,甲醛的毒性是通过化学变化才能表现出来的性质,为化学性质。故答案为:无色、有刺激性气味的气体,易溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、136j集气瓶口有大气泡冒出试管
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