黑龙江省孙吴县第一中学2025届高考冲刺历史模拟试题含解析

黑龙江省孙吴县第一中学2025届高考冲刺历史模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下表摘编自清末魏允恭《江南制造局记》有关材料，表中是江南制造总局支出（1867～1894年）（部分），此表反映出江南制造总局支出项目金额（两）占总计百分比薪工膏火口粮、购地造房204843312.78华洋工匠工食420961926.26购买机器10551436.58订购物料及预付各洋行定银793473249.50购买军火7207454.50译书及办舆图经费611170.38A．生产产品主要投向市场 B．在经营管理上以洋为师C．财政监管不力入不敷出 D．已卷入资本主义世界市场2．如图为毕加索1907年创作的《亚威农少女》，是第一幅被认为有立体主义倾向的作品，也是西方现代艺术史上的一次革命性突破。该作品A．形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味B．通过变形图案组合，尝试新表现形式C．以古代历史和现实重大事件为题材D．以反传统、反理性的形式来控诉战争3．如图为西安大雁塔唐代进士题名帖。大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄奘所建。唐朝新中进士，均在大雁塔内题名，故以“雁塔题名”代称进士及第。雁塔下题名成为时人光宗耀祖的目标追求。对此解释合理的是，唐代A．科举取士的形式趋向于僵化 B．书法艺术受到士人推崇C．科举考试的社会影响力凸显 D．文学素养影响科举功名4．1934年6月，美国国会通过《白银法案》，大幅度提高银价，在国内外大量收购白银。由于国际银价大大高于中国国内的银价，于是外国在华银行纷纷收购中国白银并运往海外。这一状况A．推动了国民政府金融改革B．提升了中国经济的影响力C．促进“国民经济建设运动”D．改善了中国对外贸易状况5．有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是A．工业革命B．殖民扩张C．文化传播D．资本输出6．晚唐诗人杜荀鹤，诗名远播却屡试不中，发出“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”的感慨，并写下“闭户十年专笔砚，仰天无处认梯媒”的诗句。这反映了唐代科举A．忽视对文化内容的考察 B．受魏晋以来选官制度的影响C．以家世门第为选拔标准 D．推动了古代文化的繁荣发展7．“一方面，不登大雅之堂的白话小说成了中国文学史的重要内容，作为传统文化组成部分之一的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。另一方面中国现代学术文化几乎都是以这一时期为开端的。鲁迅的小说、梁启超和胡适等人的著作实质上都是‘传统的创造性转化’”。据此可知，新文化运动A．提倡新文学反对旧文学 B．传承并且创新了传统文化C．在东西文化间举棋不定 D．对国人思想解放作用有限8．“这是在党的领导下，我国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。”这一评价针对的是A．农业生产合作社 B．土地改革运动C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制9．玉米在16世纪中期，即明朝传入中国。据学者研究认为，“玉米传入中国的途径分为海路和陆路。陆路又分为两条：一条由印度、缅甸入云南的西南路线，另一条经波斯、中亚到甘肃的西北线。海路则经东南沿海省份再传入到内地。”玉米传入中国可以反映出A．明朝郑和七次下西洋的空前盛况B．奴隶贸易与新航路的开辟如影随形C．世界重要大洲间都已经有了联系D．新航路开辟后的世界物资物种交流10．《剑桥欧洲经济史》第六卷中写道：“1861年2月19日……在许多历史著作中，（将）这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线”。对“分界线”最恰当的理解是A．落后国家→军事强国 B．农奴制度→工场制度C．封建主义→资本主义 D．农业经济→商品经济11．中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他负责赠送礼物给民众，也负责拿鞭子和棍棒抽打异教徒和为恶者。16世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在，将妖怪、女巫等神话人物，塑造成了民间新的“圣诞礼物赠送者”。这一变化主要是因为A．文艺复兴的兴起B．宗教改革的推动C．自然科学的勃兴D．启蒙运动的传播12．1927年，联共（布）十五大提出：合作社已成长为联合了数百万农户的强大机体，要通过合作社把小农经济引上社会主义道路，通过流通过程，同时也在越来越大的程度上通过生产本身的改组和联合，把个体的分散的生产单位改造成以新的技术（电气化等）为基础的大规模的公有化经济。由此可见当时苏联A．准备废除新经济政策 B．准备调整农村生产关系C．形成高度集中的经济管理体制 D．扩大了集体农庄的自主权13．14世纪的某意大利学者说：“上帝教导人们，我将你们造就为有灵性的生物……那么，作为一个自由和自豪的塑造者，就按你们自己所喜欢的形式去塑造你们自己吧！”在此，该学者A．强调了上帝万能思想 B．宣扬了人的自主精神C．提倡自由的宗教观念 D．批判了宗教权威地位14．在一位伟人的去世讣告中，对他的贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”这位伟人是A．瓦特 B．富尔顿 C．怀特尼 D．爱迪生15．沿海走私的现象在整个明代一直存在，主要表现为以下四种形态这反映出当时1民间商人出远洋。载货径赴日本和东南亚各国贩卖。2沿海官兵私自造人或役使军士带货到国外从事走私贸易。3出使外国的官员载运私货或夹带商人至国外走私。4沿海民众与海盗勾结向国外贩卖商品。A．自然经济进一步解体 B．海禁政策未真正实行C．海外贸易的范围扩大 D．传统手工业优势明显16．在中国文明发展史上，宋代文化占有极其重要的历史地位。下列选项中，能够代表宋代文化成就的有A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④17．1959年，某部门根据历年中国工业生产统计数据制订了下表。从下表推出的符合史实的结论是中国年代195319541955195619571958增长率(%)30.216.25.628.211.466A．工业化起步较晚但进展顺利 B．工业生产基础较差发展较慢C．已从落后的农业国变成先进的工业国 D．工业生产的年增长率高低相差十余倍18．汉宣帝曾教训自己的太子说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所受，何足委任！”由此可以推知当时A．秦朝部分统治思想得以继承 B．黄老之学仍然占据统治地位C．皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D．儒学不能顺应汉朝政治需求19．《吕氏春秋》载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”这则材料反映的实质问题是A．春秋时期铁器和牛耕的作用 B．私田主人永久拥有土地所有权C．封建生产方式比奴隶制进步 D．私田的开垦能激发人的积极性20．1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽做惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”这表明A．国内民众的反日情绪强烈 B．革命党人处于不合法状态C．辛亥革命对农村影响有限 D．农民阶级不支持辛亥革命21．“二战”后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位B．“二战”使美国发展成为世界上最强的军事大国C．随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位22．强盛的王朝往往重视对边疆地区的有效控制和管理。唐朝时,增设的相应机构的管理范围大致在图中A．① B．② C．③ D．④23．秦代政制实践了韩非主张的“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，这一政制实践A．吸取了诸侯争霸的历史教训 B．增强了地方治理的自主性C．消除了分封制构建的文化心理 D．促进了社会阶层的流动性24．下表为17—19世纪中期英国的部分经济政策时间政策17世纪末圈地的限制逐渐放宽，圈地运动成为一种趋势1795年后《居住法》的限制逐步取消，劳动力可以自由流动1846年废除《谷物法》，英国将几乎所有的关税全部取消1850年废止《航海法》，出口税的最后一项被废止由此可见，这一时期英国A．加强了对经济的管控 B．实现了经济全面自由C．倾向于放任自由主义 D．体现了重商主义思想25．1787年，美国宪法的批准程序发生了变革，由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。材料中的“变革”表明美国A．州权和人民主权相结合 B．联邦制与直接民主相结合C．三权分立由理论到实践 D．代议制与政党政治相结合26．史学的重要作用，在汉唐间的数百年中，逐渐被统治者，尤其为最高统治集团所认识。隋文帝统一全国以后，开皇十三年（593年）下诏：“人间（即民间）有撰集国史、臧否人物者，皆令禁绝。”这表明A．私修史书真实性受到质疑B．私修史书不符合统治的需要C．官修史书更能体现出公正D．官修史书解释历史更客观27．汉武帝接受卫绾、董仲舒的建议，尊崇儒术，置太学并设置郡国县学。公元前135年，又设五经博士，使儒学上升为经学。这些做法A．实现了对各地的有效控制 B．推动了儒学独尊地位的确立C．创立了一种新的思想流派 D．使诸子百家的学说完全消失28．某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案，残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华29．古代雅典政治的一个特点是“公民是轮流地统治或被统治”。下列雅典的机构中，不能反映这一特点的是A．公民大会 B．五百人议事会 C．民众法庭 D．十将军委员会30．如表为1941～1945年苏联和德国各个武器门类产量方面的对比表。表中数据的对比反映出A．苏联具有绝对的军事优势B．德国战败是由双方的实力决定的C．苏联工业化建设成就卓著D．德国的经济体系存在着严重缺陷二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题。材料一“冗官”问题在北宋初年就已经出现了。各级政府机构重叠，官吏人数大增。同时，大批高官的子弟、亲戚甚至门客不必经过选举便涌入仕途。此外，太宗以后，又扩大科举规模，每科总有五、七百到一千人被录取做官。因之，官僚队伍迅速膨胀。材料二王安石变法期间高度重视冗官问题的解决，政府颁布法令对铨试法（即对荫补人授予差遣的考试办法）进行了改革。首先废除了以前在恩赦等特殊情况下的恩例免试，一律以成绩高下依次授予实职。神宗熙宁二年年，规定宗室子弟出官，也要参加考试；熙宁四年又规定，铨试不再考诗赋而代之以试断公案、时议或律义。但是为推行变法又增加了一些新的机构，这就增加了官员的人数，甚至为了减少变法阻力，对有俸无事的“宫观官”也不再限制数量。——屈超立《北宋官冗之弊与吏治改革》（1）结合所学知识指出材料一“冗官”问题的成因。（2）根据材料二，结合所学知识评价王安石变法针对冗官问题的改革措施。32．从古至今，人类一直在追求生活的幸福和美满。阅读材料，回答问题。材料一最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难，因为“理念”的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。——亚里士多德《尼各马科伦理学》材料二芝诺将幸福界定为“符合自然的生活”，并按此原则而将人的行为或行动分为符合自然的适宜行动和德性的完美行动。按照芝诺的看法，那些符合自然的事物值得人们欲求或选择，相反那些不符合自然的东西就应该被舍弃。——田书峰《斯多亚伦理学受到亚里士多德伦理学的影响吗？》材料三和同时代其他启蒙思想家截然不同，具有敏锐先见性的卢梭已经意识到征服论自然观对人类社会发展所具有的潜在威胁，开始以一种前瞻性、警示性的观点来看待因理性、科学和文明进步而导致的这种人类中心主义发展观。卢梭指出，“征服和统治自然也许会给人类带来一时的、自以为是的快乐，但由于失去了与自然的和谐关系，人类将承受长期的精神痛苦”。因此卢梭进一步提出要遵循自然规律，把人类的发展限制在自然能够承载，自然规律允许的范围内。——田静《绿色的呐喊卢梭生态意识解读》（1）据材料一并结合所学，用一句话概括亚里士多德的核心观点。并指出其对柏拉图思想突破的主要表现及讲授《尼各马科伦理学》的学园名称。（2）据材料二，指出芝诺关于“幸福”的认识。结合所学，指出芝诺在斯多亚学派中的地位及斯多亚学派在人类历史中的影响。（3）据材料三并结合所学，简述卢梭在“理性、科学和文明进步”方面的认识及这种认识对西方人文主义精神发展的积极影响。33．阅读材料，回答问题材料一明末清初，以西方传教士为媒介，还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流。天主教耶稣会士的来华传教，是以西方资本主义的殖民扩张为背景的。……来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦（1552—1610年）。德意志人汤若望（1591—1666年）、比利时人南怀仁（1623—1688年）等。……耶稣会士在传教的同时，除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外，也介绍了某些科学知识。利玛窦带来的《万国舆图》，第一次向中国人展示了世界五大洲的面目。——《世界史·近代史》（上卷）材料二一般来说，“五四”以前中国知识分子的“格义“方式（“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。）主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近世文化：“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。——欧阳哲生《严复评传》材料三“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料。凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在1840年鸦片战争之后，先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程，中国人对西方事物的态度也由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。——毛泽东《新民主主义论》（1）根据材料一，概括明末清初东西方交流的主要表现？结合所学知识，分析其背景。（2）材料二认为“五四”以前和“五四”以后分别出现了怎样的文化倾向？各举一例加以说明。（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出近代先进中国人“吸收外国进步文化”的特点。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

“洋工匠”“购买机器”“订购物料及预付各洋行定银”“译书”等支出项目，表明被卷入资本主义世界市场，对外商依赖严重，D正确；军事工业的产品不会“投向市场”，排除A；江南制造局是封建政府官办的军事工业，管理上没有“以洋为师”，排除B；材料只有“支出项目”，未涉及“入不敷出”，排除C。2、B【解析】

《亚威农少女》开创了立体主义画派，通过变形图案组合，尝试新表现形式，B正确；A是浪漫主义画作风格，排除；C是古代主义画作特征，排除；D是现代主义文学特征，画作背景与战争无关，排除。3、C【解析】

由材料可知，“雁塔题名”成为进士及第的代称，雁塔下题名成为时人光宗耀祖所追求的目标，说明科举考试的社会影响力凸显，故选C项；材料没有涉及科举取士的形式，故排除A项；材料主题与书法艺术无关，故排除B项；材料没有体现文学素养与科举功名的关系，故排除D项。4、A【解析】

从材料中的“外国在华银行纷纷收购中国白银并运往海外”来看，美国通过《白银法案》导致中国白银大量外流，这一状况推动了国民政府在1935年开展的以法币为流通货币、禁止白银流通的金融改革。故答案为A项。白银大量外流不会提升中国经济影响力，排除B项；“国民经济建设运动”的目的是发展经济以“改善民生”，与白银外流关系不大，排除C项；白银大量外流无法改善中国对外贸易状况，排除D项。【点睛】1935年的国民政府币制改革统一货币发行权，实行法币政策，以中央、中国、交通三银行(后加中国农民银行)所发行之钞票为法币，所有完粮纳税及一切公私款项之收付，概以法币为限；实行白银国有，禁止白银流通，并将收归国有的白银移存国外，作为外汇准备金。5、A【解析】

材料“在1870年以后大约40年里……欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心”反映了第二次工业革命推动欧洲列强加紧对外扩张，故A正确；“1870年以后大约40年里”并不属于早期殖民扩张时期，而且19世纪末20世纪初列强殖民扩张也是由工业革命推动的，故B错误；文化传播显然不是主要原因，故C错误；资本输出仍然是第二次工业革命的后果，故D错误。6、B【解析】

依据材料中信息可知，科举制度虽然形成在李唐，但在草创时期不可避免地保留了部分魏晋以来的荐举制度的弊病，因此B选项正确。A、C选项不符合科举制的特征，排除；D选项材料并未体现，排除。故选B。7、B【解析】

根据材料“不登大雅之堂的白话小说成了中国文学史的重要内容，作为传统文化组成部分之一的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。另一方面中国现代学术文化几乎都是以这一时期为开端的”可知新文化运动继承了传统文化，使之焕发生机，在内容上提倡新文学，白话小说的发展，是一场文化转型运动，故选B；AC在材料中没有体现，排除；新文化运动对国人起到较大的思想解放运动，D错误。8、D【解析】

家庭联产承包责任制是农民自发组织，后由国家推广的农村改革形式。故D正确；农业合作化运动、土地改革和人民公社化运动都属于国家主导，不属于农民的创作，排除A、B和C。故选D。9、D【解析】

依据所学知识可知，原产美洲的玉米传入中国可以反映出新航路开辟后的世界物种交流，故D正确；明朝郑和下西洋是在新航路开辟前，故A错误；材料没有奴隶贸易的信息，故B错误；此时澳洲还没有发现，故C说法错误。10、C【解析】

1861年农奴制改革使俄国走上了资本主义道路，是俄国历史上的分界线，故C正确；A、B、D与材料无关，排除。11、B【解析】

依据材料中信息可知，中世纪将主教圣•尼古拉斯奉为圣诞老人体现了天主教会的统治地位。16世纪后，将妖怪、女巫等神话人物塑造成了民间新的“圣诞礼物赠送者”反映了宗教改革后，天主教会的权威被动摇，因此B选项正确。A选项错误，文艺复兴兴起于14世纪，仅局限于上流社会和知识阶层，与16世纪后欧洲民间圣诞老人形象的变化没有直接关系；C选项错误，这一现象与自然科学没有直接联系；D选项错误，启蒙运动出现于17、18世纪，与材料时间不符。故正确答案为B选项。12、B【解析】

1927年联共（布）十五大报告中，强调合作社的功能、作用和合作化的目的等，反映出当时苏联准备调整农村生产关系，B项正确；材料没有表示要废除新经济政策的信息，A项错误；高度集中的经济管理体制形成是1930年代，C项错误；1927年集体农庄还没有建立起来，D项错误。13、B【解析】

根据材料“14世纪的某意大利学者说”“作为一个自由和自豪的塑造者，就按你们自己所喜欢的形式去塑造你们自己吧！”可知该学者的说法符合文艺复兴提出的以人为中心的人文主义思想，强调人的自主精神，故选B；A曲解了学者的说法，排除；材料内容不是提倡宗教观念，而是强调精神的塑造，C错误；D不符合题意，排除。14、A【解析】

材料反映的是瓦特改良蒸汽机，极大地提高了生产力，为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，A正确；B、C、D与材料无关，排除。15、D【解析】

根据材料结合所学可知，我国传统对外贸易的产品主要是丝绸和瓷器等，明代走私贸易基本是中国产品向外输出，反映了我国传统手工业产品在当时具有较强争力，故D项正确；自然经济进一步解体在第二次鸦片战争后，排除A项；海禁政策的实施助推沿海走私贸易发展，排除B项；题干无法体现明代海外贸易的范围扩大，排除C项。故选D。16、C【解析】

依据所学知识可知，苏轼是北宋著名文学家，孩儿枕是宋代定窑著名作品，南宋朱熹重建白鹿洞书院，《盛世滋生图》描绘的是清代盛世境况。由此可知，能够代表宋代文化成就的有①②③，故C正确，ABD错误。17、D【解析】

从表格数据可以看出，1955年的增长率是5.6，而1958年的增长率是66，相差十余倍，D正确；增长率在1958年很高主要是由于大跃进运动，并不是顺利开展的体现，排除A项；从数据来看，发展较慢的说法不符合史实，排除B项；此时中国并没有成为工业国，排除C项。18、A【解析】

题干“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！”强调的是汉代儒家思想吸收了法家思想主张，不是单纯引用先秦儒学思想，A正确；汉武帝时期儒家已经是主流，排除B；汉宣帝指的是治国策略，而非主流意识，因此并未背离“独尊儒术”初衷，排除C；题干主旨是强调“俗儒”的局限性，而非儒学本身，排除D。19、D【解析】

考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式和土地制度•古代农业的特点【详解】试题分析：根据材料“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”，其大意是作为集体所有的土地，耕者不会充分发挥自己的积极性，反之积极性大增，结合所学即可得出私田的开垦能激发人的积极性。故选D项。20、C【解析】注意革命党、中华民国与老农之间的联系即可。在辛亥革命之后，老农对革命情况一无所知，说明辛亥革命后民主共和观念虽说已日渐深入人心，但对农村的影响是非常有限的。21、D【解析】试题分析：本题考查了杜鲁门主义的相关内容，旨在考查学生结合所学解决问题的能力。从材料“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”中我们可以看出，当时美国要主宰世界，建立全球霸权。故此题应选D项。A与题干时间不符，BC在题干中没有反映。考点：二战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·杜鲁门主义22、A【解析】

唐朝时期在西北边疆分别设置了安西都护府和北庭都护府，管理天山南北，①符合题意；②秦汉时期已归属中央管辖，③西藏和④都是元朝时期归属中央管理，②③④不符合题意；排除B、C和D。故选A。23、D【解析】

材料体现的是秦朝时期官员选拔于民间，说明秦朝的官僚政治促进了社会阶层的流动，D正确；秦朝吸收诸侯争霸的教训主要是在地方废分封，行郡县，A排除；郡县制下地方的自主性较小，B排除；C说法过于绝对，排除。故选D。24、C【解析】

材料体现的是英国相继废除《居住法》、《谷物法》和《航海法》等法律文件中不利于经济发展的措施，这主要和当时英国工业革命的进行，需要自由贸易环境有关，C正确；材料体现的是放松对经济的干预，A排除；全面自由的说法错误，B排除；重商主义主要体现的是奖出限入和金银至上，材料未涉及，D排除。故选C。25、A【解析】

材料“在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效”反映了人民主权与各州的权力的结合，A正确；美国是间接民主，排除B；材料未涉及三权分立，排除C；材料未涉及代议制与政党政治结合，排除D。26、B【解析】

私修史书可能会宣扬反抗专制统治的观点，不符合统治者的利益和要求，故答案为B项。统治者严禁私修史书，不是因为其真实性问题，排除A项；官修史书代表统治者观点，不能说比私修史书更能体现出公正、解释历史更客观，排除C、D项。27、B【解析】

材料中汉武帝接受了独尊儒术的建议，通过全国的学校教育、置五经博士等，确立了儒学独尊的地位，并使之成为我国封建社会主流意识形态。B正确；地方设置郡国县学不能加强对地方的控制力度，A排除；这是儒家思想新的发展，不是新的思想流派，C排除；‘完全消失’的说法不符合史实，D排除。故选B。28、D【解析】试题分析：根据材料中“入都”可知“洋兵”侵入北京，再根据“光绪二十七年”可判断是八国联军侵华。故选D。29、A【解析】

试题分析：伯里克利改革是雅典民主政治的鼎盛。除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放；公民大会是最高权力机构，20岁以上男性公民均可参加；五百人会议处理公民大会闭会期间的事件；陪审法庭是最高法院兼最高司法和检察机关；十将军委员会不仅统帅军队，还参与政治，十将军由民主选举产生。因此公民大会是最高权力机关，负责审议和决定国家大事，不能反映公民是轮流地统治或被统治特点。故A正确。【详解】30、C【解析】

材料数据显示苏联各个武器门类产量方面都远远强于德国，这反映了苏联在高度集中的计划经济体制，工业化建设成就卓著，C正确；A不是材料主旨；德国战败是在盟军的强大攻击下失败的，其法西斯侵略的性质导致其失去民心，而不是“双方的实力决定”，B错误；此时德国实行的是国民经济军事化，D与材料无关。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）北宋初年，加强中央集权导致官僚队伍膨胀；恩荫选官的影响；科举规模扩大。（2）王安石变法对铨试法的改革，限制了荫补官员的数量，提高了其从政能力，对缓解冗官问题起了一定作用；但解决冗官问题的办法很不彻底，特别是没能从缩减官僚机构和官员设置数量方面进行有效改革，使冗官问题不能从根本上得以解决【解析】

（1）“原因”，依据材料一信息“各级政府机构重叠，官吏人数大增”、“大批高官的子弟、亲戚甚至门客不必经过选举便涌入仕途”、“太宗以后，又扩大科举规模，每科总有五、七百到一千人被录取做官”并结合所学知识从加强中央集权导致官僚队伍膨胀、恩荫选官的影响、科举规模扩大等角度分析。（2）“评价”，根据材料二信息“首先废除了以前在恩赦等特殊情况下的恩例免试，一律以成绩高下依次授予实职……铨试不再考诗赋而代之以试断公案、时议或律义。但是为推行变法又增加了一些新的机构，这就增加了官员的人数……对有俸无事的‘宫观官’也不再限制数量”并结合所学知识从积极和消极两个角度评价。如，积极方面，王安石变法对铨试法的改革，限制了荫补官员的数量，提高了其从政能力，对缓解冗官问题起了一定作用；消极方面，没能从缩减官僚机构和官员设置数量方面进行有效改革，使冗官问题不能从根本上得以解决。32、（1）观点：“吾爱吾师，吾更爱真理”。突破：主张人可以追求现实的幸福；认为客观上并无理念世界的存在，肯定客观世界是真实的存在，而且是人类认识的来源，认识产生于对外界事物的感觉。学园：吕克昂学园。（2）认识：顺应自然的生活就是至善。地位：斯多亚学派的创始人。影响：人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论，并影响罗马自然法的产生。（3）认识：阐述“主权在民”政治理性的同时，又认为崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的，知识进步有害于人类幸福；人类应遵循自然规律，与自然和谐相处。影响：给人类留下充满个性的浪漫主义，使人文精神得到深刻圆满的体现。【解析】

（1）观点：依据材料“因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。……但人的责任却要我们更尊重真理”并结合所学可知，亚里士多德提出“吾爱吾师，但吾更爱真理”。突破：依据柏拉图和亚