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文档简介

【部编版】小学二年级下册《道德与法治》期末试卷

学校班级姓名成绩

一、填空40%,每空1分。

1、生活中有很多(第一次〕。第一次是挑战,也带给我们(成长〕与惊

喜。

2、我们都宠爱尝试颖]事物);多尝试,多练习,大家一起来〔挑战

3、〔玩耍〕带给我们欢快,(读书)带给我们欢快,挑战带给我们欢快,

(生活)处处有欢快。把生活中(欢快)的事情写下来,(传递)给大家。

4、“欢快鸟”不仅能觉察生活中的〔欢快),还有很多应对不欢快的小〔妙招)

呢。

%

5、我不仅要让自己成为(欢快鸟),还期望带给身边的人(欢快),成为大家的

(快活果)o

6、(春天)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。

7、种下了一粒小小的种子,收获了(期望),收获了(学问),还收获了(坚

持)。

8、我要多玩(安康安全)的玩耍。

9、童年时人人都宠爱(玩耍),很多玩耍代代相传,直到现在。

10、(传统玩耍)换个玩法,可以变成(玩耍);(简洁玩耍)变个把戏,可以玩

出更多(乐趣)!

11、水走过了山川,山川(绿了)。水流进了田野,(秧苗)长了。水经过草原,(牛羊)

笑了。水流进人们的嘴里,大家心里(甜了)。水是(地球)的血液,是(生命)的源

泉。我们应当珍惜每一滴水。

12、空气好,可以到(户外)多运动,空气不好时,要避开户外运动。

13、假设觉察严峻污染大气的行为,可以拨打(12369)环保热线进展举报。

14、地球是我们的(家园),需要我们(疼惜)她。

15、你我都有大拇指,竖起来是(你真棒)□

16、找到适合自己的(学习方法),我们都能学得好。

17、(坚持)能让我们抑制困难,让我们有更多的(收获)。我们一起来坚持。

18、共享方法很重要,关键还是要(做到)。同学同学,就是要〔共同学习〕,

一起进步。我们来相互帮着学。

二、推断题。下面说法正确的打“V”,错误的打“x”。20%

1、我第一次炒菜,把菜烧烟了,下次记得把火关小一点。(V)

2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很欢快。(V)

3.看到教师拿着一堆本子,我笑着走开了。(x〕

4、“欢快鸟”不仅能觉察生活的欢快,还有很多应对不欢快的小妙招。”)

5.泰国的椰壳鞋玩耍好有创意。(V)

6.有时候换的角度想一想,不快活的事也会变得快活了。(V)

7、土豆宠爱长在水里。(x)

8、电脑玩耍颖刺激真好玩。(x)

9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被觉察。(x)

10、用完水准时关水龙头。(V)

三、选择题20%

1、下面(②)可以自己大胆尝试。

①下腰②超市买东西③游泳

2、(①)活动有危急,要有大人保护。

①翻跟头②跳长绳

3、在(②)玩安全。

①在旋转木马上打闹②在大树下下棋③在池塘边放风筝

4、下面(③)是安全玩具。

①伤人飞镖②电人玩具③积木

5、下面的物品是纸制成的有(①②③)。(多项选

①书本②纸箱③挂历④毛巾

6、下面可以制成纸的原料有(①②③④)(多项选

①芦苇②树木③废报纸④麦秸秆

7、我国古代的(①)改进了造纸术。造纸术是我国四大制造之一。

①蔡伦②毕生③张衡

8、下面哪些方法能学得好(③)

①不会做的题目就空着。②做完作业不用检查。③小组争论很乐观。

9、下面(③)不能帮助同学进步。

①同桌做小动作,我提示他,②同桌字写不好,我告知他要坐直。③把作业拿

给同学抄。

10、哪种做法不珍惜水:(①)

①、洗澡时总开着水龙头。②、洗水果的水能再次使用。③用过的水还可以冲厕

所。④、用完水准时关水龙头。

四、简答题。20%

1、怎样才能做一个人人宠爱的“快活果”说说你是怎样做的。1

答:在家里帮助妈妈分担家务,我就是妈妈的快活果;同学学习有困难了,

我帮助他,我就是同学的快活果;运动会上我踊跃报名,为班级争光,我是我们

班的快活果;上课时,我认真思考,乐观答复以下问题,我是教师的快活果。

(言之有理即可,答出两点〕

2、说一说,什么是环保

答:环保就是疼惜环境,环保就是节约,不铺张(这句话必答,并且可以拓展〕

五、推断。(对的打"V",错的打"X",每题2分,共20分)

1、谁只要能把大家逗乐,谁就是“快活果"。(X)

2、小明打算挑战自己,一个人到大河里游泳。(X)

I

3、"丢手绢"是我们宠爱的一种传统玩耍。(V)\

4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。(V)

5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最宠爱的丝巾剪下了一块。(X)

6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。(V)

7、我最宠爱我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(X)

8、我有士气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不行怕。(V)

9、能努力为班集体这个"家"做事。(V)

10、坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(V)

六、连一连,(每连对一题2分,共22分)

碎片拼图德国(提示:碎片拼图-英国'跷跷板-韩国,)

翘翘板美国

交通玩耍韩国

过家家英国

七、填一填。〔每空2分,共20分)

1、每个国家都有自己的(传统〕玩耍。

2、生活中有很多(第一次)。第一次是挑战,也带给我们(成长〕与惊喜

3、清爽〔空气〕是个宝。

4、我国古代的(蔡伦)改进了造纸术,为世界文化的传播作出了(巨大)奉献。

5、节能)产品〔绿色)用品是我们的环保伙伴。

6、同学同学,就是要共同(学习〕,一起(进步)。我们来相互帮着学

八、推断。(对的打错的打X,每题2分,共20分)

1、父母有抚养孩子的责任,我们长大了也有赡养父母的义务。(V)

2、插秧时,爸爸忙得连吃饭都顾不上,我去给他送饭。(V)

3.日本的椰壳鞋玩耍。(X)

4.有时候换的角角度想一想,不快活的事也会变得快活了。[V)

5、父母呼,应勿缓。出必告,反必面。(V)

6、同学们在图书馆看书,可以大声说笑。(V)

7、我看电视时,把声音放小一点。(V)

8、保护水资源,节约用水,人人有责!()

9、我们拒绝吃国家保护的野生动物。(V)

10、少用塑料袋,多用布袋是低碳生活方式。(V)

九、选择。〔将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共24分。)

1、在家做作业时遇到不会做的题时,我会(B)。

A、空着不做B、认真思考后再求助C、直接问爸爸妈妈

2、遇到不开心的事情,我们可以(B)。

A、对父母发火B、写在日记里C、单独生闷气

3、下面[C)方法能保护牙齿。

A、坚硬的东西B、吃甜食C、定期换牙刷

4、马上放暑假了,怎样安排合理(A)。

A、合理安排玩耍和学习的时间B、每天看动画片C、玩个够

5、[A)是我国小朋友宠爱的一种传统玩耍。

A.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃

6、玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,由于(B)。

A.简洁被找到B.透气性差,简洁晕倒C.光线暗

7、春天是个(B)的好季节。

A.丰收B.种植C.堆雪人

8、当我觉察玩耍规章不合理时,我们应当(C)。

A.不再玩这个玩耍了B.必需敬重它C.重制定公正合理的玩耍

九、连线(6分)

打针、

看电视

早熬炼—

学习遇到困孤二

打玩耍N

十、写一写,画一画。(30分)

1、同学们,当我们觉察别人在玩耍时存在安全隐患,应当准时劝阻。面对下面的情

景,你会怎么说呢看看谁能当安全警示员。(18分)

我想对他们说:不能在电线边上放风筝,要到

宽阔没有障碍物、安全的地方。

我想对他们说:在电梯、楼梯行走时不能打闹,

这样很危急。

2、我和妈妈出去买菜,我们拿着菜篮子,不用塑料袋,那么菜篮子

和我就是环保小伙伴。小朋友们来写写画画你的环保小伙伴吧!(分)

我+()=环保小伙伴

二年级下册道德与法治复习题

填空题:

1、第一次多尝试、多练习,大家一起来挑战。

2、生活中有很多第一次,第一次是挑战,也带给我们成长与惊喜。

3、玩耍带给我们欢快,读书带给我们欢快,挑战带给我们欢快,生活处处有欢

快。

4、我们不仅要让自己成为“欢快鸟”,还期望带给身边的人欢快,成为大家的

快活果。“欢快鸟”不仅能觉察生活的欢快,还有很多应对不欢快的小妙招呢!

5、春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。

6、玩玩耍要安全的玩。每个国家都有自己的传统玩耍,例如泰国的椰壳鞋玩耍。我

们来做安全提示牌,放到可能会有危急的地方,让大家玩得更安全。

7、清爽空气是个宝。

8、国家组织和鼓舞植树造林,保护林木。

9、纸是我国古代的四大制造之一,我国古代的

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