高中语文《鸿门宴》课件+++统编版高中语文必修下册

司马迁和《史记》司马迁（约前145～约前90），西汉著名史学家、文学家和思想家。主要作品是《史记》。《史记》有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

司马迁：（前135~前87）字子长，夏阳（今陕西韩城）人。读万卷书，行万里路，奠定了司马迁以后着书立说的厚实基础。元封元年（前110），汉武帝封泰山，司马谈以职任太史公而不能从行，愤懑而死。临终前他难过地对司马迁说：「我死以后，你必为太史。做了太史，莫忘了我的遗愿。今大汉兴盛，海内一统，上有明主贤君，下有忠臣义士。我身为太史，而未能记载，愧恨不已。你一定要完成我未竟之业！」司马谈死后，司马迁继任父职为太史令，使他有机会读遍皇家藏书处石室金柜收藏的文史经籍，诸子百家，及各种档案史料。后因李陵事件，遭受宫刑，但他以惊人的意志忍辱负重地活了下来。身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁深知，「人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛」。

他决心以残烛之年，完成父亲要他完成的史书。经过六年的囚禁生活，征和元年（前93）终于出狱。武帝对司马迁的才能还是爱惜的，任命他为中书令。从此他埋首奋发著述，53岁时终于完成了「究天人之际，通古今之变，成一家之言」的巨著——《史记》。《史记》，原名《太史公书》，又称《太史公记》、《太史记》，至东汉末年才百称为《史记》。司马迁意在使其「藏之名山，俟后世圣人君子」。汉宣帝时，司马迁外孙杨恽把它公之于世。其时已有少量缺篇，为后人褚少孙等补足。

《史记》是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体通史的恢宏先河，有很高的史学价值。记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初四年共三千年的历史。分10表、8书、12本纪，30世家，70列传，共130篇，50余万字。《史记》二十四史中的第一部,全书一百三十篇，包括

、

、括

、

、

,共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约３000年的历史；是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。十二本纪十表八书三十世家七十列传《史记》简介本纪:

叙述历代帝王的历史世家:

叙述贵族王侯的历史列传:

历代诸侯之外名官名人的事迹表：

各个历史时期的简单大事记书：

记载典章制度，天文地理

《鸿门宴》背景介绍

公元前209年（秦二世元年）7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48岁）也在沛起义后，归项梁领导。由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。

项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。

读音识记欲王wàng关中

飨xiǎng士卒

为wèi击破沛公军崤xiáo山

好hào美姬jī

鲰zōu生说shuì我孰与君少长zhǎng

奉卮zhī酒为寿

从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuài举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士

瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳

情节梳理：通读文章，给全文划分层次

第一部分（1-2）：交代鸿门宴的由来第二部分（3-4）：写鸿门宴上的斗争第三部分（5-7）：述宴后余事

沛公军(于)霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公

欲王(于)关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”

驻军名作动没有能跟

派向…报告/介宾后置称王

名作动让作(他的)国相被动句文本赏析：识记重要字词，分析人物形象与故事情节项羽大怒曰:“旦日飨士卒，为(吾)击破沛公军!”

当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时犒劳替古今异义，崤山以东地区打败当:介词，在是：这个劝告文本赏析

贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙

虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”喜爱美女（被）宠幸

是通“彩”，五彩颜色

贪图（被）掠取判断句

没有什么被动句观望驻地上的云气文本赏析第一自然段主要写了几件事？曹无伤告密范增进言

人物形象

【第一段】

项羽——

范增——妄自尊大，居功自傲自视过高，方式欠妥

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，

私见张良，具告(之)以事，欲呼张良与(之)俱去

素：平时

跟随全部，省略句、状语后置句

省略句

名作状，连夜

与…交好，形作动

到叔父，兄弟排行：伯仲叔季季节：孟仲季

曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王

送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:

“为之奈何?”

张良曰:“谁为大王为此计者?”

跟随省略句介词，替

逃亡，离开对此怎么办

介词，给动词，出yù,动词，告诉曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王

也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时通“拒”，把守通“纳”，使进入

抵挡

本来

请允许我

交情称王，名作动

背叛

估计

将要

怎么(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，

故

幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”

良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，吾得兄事之。”。张良出,要项伯。交往使……活，使动用法所以，幸亏

介宾后置

替像对待兄长一样,名词作状语通“邀”，邀请和您比，哪一个更年长项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰:“吾入关，秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。奉上一杯酒给项伯祝福

儿女亲家

古今异义登记,名作动表原因进入，偏义复词意外的变故古今异义秋毫无犯：指军纪严明日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢

(于)项王。”

希望（对项王)详细地说通“背”，背叛

第二天通“早”，早些道歉，谢罪名作状沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去，至军中，

具以沛公言报项王，因言曰:“沛公不先破

关中，公岂敢入乎?今人有大功而

击之，

不义也。不如因

善遇

之。”项王许诺。

把趁机，劝说

攻占趁机友善对待

却第二段是故事发展部分，主要讲哪几件事？项伯夜访张良献策

人物形象【第二段】张良——

刘邦——

项伯——

项羽——善于谋断知己知彼

任人唯亲城府极深善于用人老奸巨猾能屈能伸太重义气目光短浅

小结

课文一、二两段记述了“鸿门宴”前发生的几件事，由矛盾的挑起，形势一触即发到出现转机，由项羽的“大怒”到项伯之言产生效果，故事情节逐步展开，并为后来事态的演变作了必要的铺垫，留下了必要的伏笔。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:“臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河北，臣战(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”

项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然，

籍何以至此?

率领,使……跟随

使动用法骑兵

道歉

合力，协力

料想，宾语前置通“隙”，隔阂，嫌怨项羽的名

黄河以北古今异义

省略，状后

这样宾语前置：凭什么状后项王即日因留沛公与(之)饮。

项王、项伯东向坐；亚父南向坐，──亚父者，

范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

于是，就

面向东

陪坐

数：多次目：使眼色，

名作动举起佩带的玉佩来多次给项王看

状语后置句

省略句判断句项羽项伯范增刘邦张良“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”北南西东1234鸿门设座按古代礼仪，君臣相对，君面南，臣面北；宾主相对，宾面东，主面西；长幼相对，长面东，幼面西。宴席四面设座，面东最尊，次为面南，再次为面北，面西侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方的力量悬殊与项羽的自大。补充解释范增起，出，召项庄，谓(之)曰:“君王

为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。

项庄狠心

你

敬酒祝福

趁机通“座”，介宾后置通“否”你们都将被他俘虏了被动句

寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公，庄不得击。

没有什么可以用来

用像鸟的翅膀一样，名作状

请允许我

遮挡，掩护第3自然段主要写了几件事？刘邦谢罪项王设宴项庄舞剑

人物形象【第三段】

项羽——

范增——

项伯——

项庄——

贻误战机胸无城府太重义气目光短浅有勇无谋忠心不二考虑不周

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣

请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止(之)不内。

用意

拿着拿戟交叉着守卫军门的兵士阻止，使……停止，使动用法通“纳”，接纳指人们表面上做某事，心中却另有所图。项庄舞剑，意在沛公：樊哙侧其盾以

撞，卫士仆(于)地。哙遂入，

披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，

目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为

者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”

=而，来，目的连词揭开帷幕向上，名作状

眼角握着

卫士

跪直宾语前置

判断句在睁大眼睛项王曰：“壮士!──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”

则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩(于其)上，

拔剑切

而啖之。“壮士!能复饮乎?”

樊哙曰:“臣死且不避，卮酒安足辞!

给

道谢表修饰猪腿上部尚且

怎么值得推辞

省略句

吃表顺承夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，

刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破

秦入咸阳者王之。’

今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还

军(于)霸上，以待大王来。

惟恐(杀)尽处罚，惩治

退兵尽来，目的连词

使……称王

打败

驻扎故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，

欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取（之）也!”

项王未有以应，曰:“坐。”樊哙从良坐。又，并列关系却，转折关系小人的谗言判断句

私下，认为这种作法

挨着=无以，没有话来回答

特意坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

到，往

趁机

不久第4自然段主要写了什么事？

樊哙闯帐“樊哙闯帐”是故事的高潮。课文从哪几方面刻画樊哙这一人物？语言描写：“此迫矣！臣请入，与之同命”。语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。动作描写：“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士仆地”，“立而饮之”，“拔剑切而啖之”，无所顾忌，无所畏惧，何等英武。神态描写：“瞋目视项王”，头发上指，目眦尽裂”，着墨不多，却极为传神。写“樊哙闯帐”的目的是什么？浓墨重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。文章巧妙地把握人物关系，刘邦信而用之，项羽感其“义”，赞其“勇”，赐酒、赐彘、赐坐，张良则是“导演”兼“舞台调度”，一切全由张良策划，读来绝无喧宾夺主之感。

人物形象【第四段】

樊哙——

项庄——

项羽——

贻误战机粗中有细智勇双全有勇无谋优柔寡断

小结

课文三、四两段记述“鸿门宴”上刘、项双方的激烈斗争。刘邦谢罪，以屈求伸，矛盾缓解，范增举玦，危机依然四伏，项庄舞剑，更是险象环生，樊哙闯帐，故事到达高潮。项羽唯恐担当“不义”之名，损其“威”，伤其“信”，不用范增之计，终于让刘邦借故脱逃，放虎归山，铸成大错。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。

沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:

“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞

为?”于是遂去。

做大事不必考虑细枝末节，行大礼不必顾及小责备。还告辞什么呢？

行为，作为

告辞

计较

责备比喻人家掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。宾语前置乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操？曰:“我持白璧一双，欲献(于)项王；

玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军霸上，相去四十里。定语后置句宾语前置句

替

距给省略句

遵命

恰好拿、带辞别沛公则置车骑，脱身独骑，

与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步

走，

从郦山下，道芷阳间

行。沛公谓张良曰:

“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军

中，公乃入。”

舍弃

徒步逃跑取道，名作动偷偷地，此为抄小路，名作状

估计才，副词

骑马

人马

超过

沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉

白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军

足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大

王有意督过

之，脱身独去，已至军矣。”

禁得起

敬称，您沛公在哪里，宾语前置句责备辞别拜两次杓=勺项王则受璧，置之(于)坐上。亚父受玉斗，置之

(于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足

与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。

通“座”这小子不值得和他共事。省略句我们就要被他俘虏了。被动句

判断句第5、6、7自然段主要写了几件事？张良留谢诛杀曹无伤沛公脱险

人物形象【第五段】

刘邦——

老奸巨猾心狠手辣

人物形象【第六、七段】

张良——

项羽——

范增——

刘邦——

随机应变优柔寡断妄自尊大方式欠妥考虑不周行事果断人物关系与形象归纳阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯司马迁采用了人物对照的方式来描述两方对垒，这样对比来写，让我们感受双方的斗智斗勇，人物性格会更加鲜明。1、我们先来看项羽和刘邦对待对手的态度，从中能看出他们各自怎样的性格？

项羽对待刘邦很傲慢，根本不把他放在眼里，轻易就把他给放了，由此可以看出他自高自大，毫无远虑；刘邦对项羽不惜降低身份，百般逢迎，以掩盖自己的政治野心，由此可以看出他深谋远虑，忍辱负重。2、项羽和刘邦对自己部下的态度如何呢？从中能看出他们各自怎样的性格？项羽不采纳范增的计谋，放虎归山，养虎为患，由此可以看出他刚愎自用，意气用事；刘邦采纳张良和樊哙的建议，成功的躲过了一劫，由此可以看出可以看出他能知人善任，从谏如流。3、项羽和刘邦对待内奸的态度如何呢？从中能看出他们各自怎样的性格？

项羽对项伯的内奸行为视而不见，由此可以看出他治军无法，任人唯亲；刘邦从鸿门宴回去后，就立即诛杀了曹无伤，由此可以看出他治军严谨，有奸必除。4、项羽和刘邦对待内应的态度如何呢？从中能看出他们各自怎样的性格？

项羽把曹无伤是内线一事告诉了刘邦，可以看出他胸无城府；刘邦百般拉拢项伯，又是祝酒，又是结为亲家，由此可以看出他善于争取团结一切有助自己的力量。总结：项羽——自高自大、毫无远虑、刚愎自用、意气用事、治军无法、任人唯亲、胸无城府；刘邦——深谋远虑、忍辱负重、知人善任、从谏如流、治军严谨、有奸必除、善于争取团结一切有助自己的力量。

高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下攻城略地，所隆下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不与人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也；项羽有一范增而示能用，此其所以为我擒也。”刘邦评价全文以“鸿门宴”为中心事件，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序展开情节.1、矛盾集中人物个性鲜明1、宴会前，战与不战问题2、宴会上，杀与不杀问题3、宴会后，追与不追问题2、结构严谨首尾呼应1、项羽欲击刘邦——刘邦被放2、曹无伤告密——曹无伤被诛3、范增劝说项羽——范增怒骂项羽艺术特色第3段情节曲线图刘邦谢罪项羽不应项伯翼蔽项羽赐酒刘邦逃席

范增示意

项庄舞剑

樊哙闯帐

樊哙责羽3、情节——跌宕起伏，一波三折，引人入胜

成语探究吾入关，秋毫不敢有所近……今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上有一个名目，实则另有图谋。劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。

《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇，司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终英雄末路，项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是扛鼎拔山，还是别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。结语通假字1.距关，毋内诸侯：“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳。2.旦日不可不蚤自来谢项王：“蚤”通“早”。3.令将军与臣有卻：“卻”通“隙”，隔阂，嫌怨。4.愿伯具言臣之不敢倍德也：“倍”通“背”，背弃。5.要项伯：“要”通“邀”，邀请。7.因击沛公于坐：“坐”通“座”，座位。6.不者：“不”通“否”，否则。8.秋豪不敢有所近9、沛公之参乘“豪”通“毫”，细毛。“参”通“骖”偏义复词1.所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也“出入”是偏义复词，偏“入”2.孰与君少长？“少长”是偏义复词，偏“长”古今异义1.沛公居山东时

2.备他盗之出入与非常也

3.将军战河北，臣战河南（古）崤山以东（今）山东省（古）不同寻常，指意外的变故。（今）表程度副词（古）黄河以北（今）河北省（古）黄河以南（今）河南省

4.沛公……约为婚姻（古）结为儿女亲家（今）男女婚事5.亡去不义

6.所以谴关守将者……

7.今人有大功而击之（古）离开（今）往，前往（古）……的原因（今）因果关系连词（古）现在别人（沛公）（今）现在的人（古）小人的谗言（今）详细说来

8.而听细说一词多义（一）

妇女无所幸幸故幸来告良则吾斯役之不幸

玉斗一双斗外连衡而斗诸侯各抱地势，钩心斗角斗折蛇行

卮酒安足辞辞未辞也大礼不辞小让宠爱、宠幸幸亏幸运推辞告辞、告别讲究、计较酒器使…争斗接合像北斗星一样

沛公军霸上军为击破沛公军于是张良至军门见樊哙驻扎军队军营

谨使臣良奉白璧一双奉再拜奉大将军足下为宫室之美、妻妾之奉捧着进献侍奉吾属今为之虏矣属予作文以记之司命之所属也属类、群嘱托掌管一词多义

杀人如不能举如沛公起如厕固不如也

故遣将守关者君安与项伯有故故故幸来告良两狼并驱如故扶苏以数谏故沛公不胜杯杓是故百战百胜，百善之善者也予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖胜友如云胜如同、好比去、前往及、比得上特意旧交情所以原来缘故经得起胜利、战胜优美的有才智、高明的一词多