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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知点P(1+m,3)在第二象限,则的取值范围是()A. B. C. D.2.下列命题是真命题的是()A.若,则B.在同一平面内,如果直线,那么C.有一个角是的三角形是等边三角形D.的算术平方根是3.如图,,和,和为对应边,若,,则等于()A. B. C. D.4.若=,把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,可能正确的是()A. B.C. D.5.如图,是直角三角形,,点、分别在、上,且.下列结论:①,②,③当时,是等边三角形,④当时,,其中正确结论的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,M是y轴上的点(不与点B重合),若将△ABM沿直线AM翻折,点B恰好落在x轴正半轴上,则点M的坐标为()A.(0,﹣4) B.(0,﹣5) C.(0,﹣6) D.(0,﹣7)7.在平面直角坐标系中,点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.下列三角形中:①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个角都相等的三角形;④三边都相等的三角形.其中是等边三角形的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.已知△ABC(如图1),按图2图3所示的尺规作图痕迹,(不需借助三角形全等)就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形10.若x2+6x+k是完全平方式,则k=()A.9 B.﹣9 C.±9 D.±3二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,则式子__________________.12.如图是一副三角尺拼成图案,则∠AEB=_____度.
13.已知,.则___________,与的数量关系为__________.14.若点P(a,2015)与点Q(2016,b)关于y轴对称,则_______.15.如图,已知点、分别是的边、上的两个动点,将沿翻折,翻折后点的对应点为点,连接测得,.则__________.16.如图,△ABC中,AB=AC,BC=5,,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,最这个最小值为_______________17.分式有意义时,x的取值范围是_____.18.直线y=x+1与x轴交于点D,与y轴交于点A1,把正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1和A3B3C3C2按如图所示方式放置,点A2、A3在直线y=x+1上,点C1、C2、C3在x轴上,按照这样的规律,则正方形A2020B2020C2020C2019中的点B2020的坐标为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)因式分解(1)16x4﹣1(2)3ax2+6axy+3ay220.(6分)如图,BC⊥CA,BC=CA,DC⊥CE,DC=CE,直线BD与AE交于点F,交AC于点G,连接CF.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)求证:BF⊥AE;(3)请判断∠CFE与∠CAB的大小关系并说明理由.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点都在格点上.(1)直接写出点的坐标;(2)试判断是不是直角三角形,并说明理由.22.(8分)(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形中,,,直线经过点,过作于点,过作于点.求证:;(模型应用)(2)已知直线:与坐标轴交于点、,将直线绕点逆时针旋转至直线,如图2,求直线的函数表达式;(3)如图3,长方形,为坐标原点,点的坐标为,点、分别在坐标轴上,点是线段上的动点,点是直线上的动点且在第四象限.若是以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.23.(8分)如图,直线AB与x轴,y轴的交点为A,B两点,点A,B的纵坐标、横坐标如图所示.(1)求直线AB的表达式及△AOB的面积S△AOB.(2)在x轴上是否存在一点,使S△PAB=3?若存在,求出P点的坐标,若不存在,说明理由.24.(8分)永州市在进行“六城同创”的过程中,决定购买两种树对某路段进行绿化改造,若购买种树2棵,种树3棵,需要2700元;购买种树4棵,种树5棵,需要4800元.(1)求购买两种树每棵各需多少元?(2)考虑到绿化效果,购进A种树不能少于48棵,且用于购买这两种树的资金不低于52500元.若购进这两种树共100棵.问有哪几种购买方案?25.(10分)因式分解(1);(2).26.(10分)如图,有两个长度相等的滑梯BC与EF,滑梯BC的高AC与滑梯EF水平方向,DF的长度相等,问两个滑梯的倾斜角与的大小有什么关系?请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】令点P的横坐标小于0,列不等式求解即可.【详解】解:∵点PP(1+m,3)在第二象限,
∴1+m<0,
解得:m<-1.
故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、B【分析】分情况求解即可;根据垂直于同一条直线的两条直线互相平行即可解答;根据等边三角形的判定即可解答;计算即可求出值解答.【详解】解:或故A选项错误;故B选项正确;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,缺少等腰的话这句话不成立,故C选项错误;,4的算术平方根是2,故D选项错误;故选:B.【点睛】本题考查都是比较基础的知识点,依次梳理四个选项即可得到正确的答案,其中第4个选项是常考的易错题,需要重视.3、A【分析】根据全等三角形的性质求出∠D,再用三角形的内角和定理即可求解.【详解】∵∴∠D=∠A=123°又∴=180°-∠D-∠F=180°-123°-39°=18°故选:A【点睛】本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等及三角形的内角和定理是关键.4、C【分析】先根据实数意义判断a的取值范围,再确定答案.【详解】因为2=<=<=3所以a更接近3所以把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,只有C正确故选:C【点睛】考核知识点:实数和数轴上的点.确定无理数的取值范围是关键.5、D【分析】①②构造辅助圆,利用圆周角定理解决问题即可;
③想办法证明BD=AD即可;
④想办法证明∠BAD=45°即可解决问题.【详解】解:如图,由题意:,以A为圆心AB为半径,作⊙A.∵
∴,故①②正确,当时,∠DAC=∠C,
∵∠BAD+∠DAC=90°,∠ABD+∠C=90°,
∴∠BAD=∠ABD,
∴BD=AD,
∵AB=AD,
∴AB=AD=BD,
∴△ABD是等边三角形,故③正确,
当时,∠ABD=∠ADB=67.5°,
∴∠BAD=180°−2×67.5°=45°,
∴∠DAE=∠BAD=45°,
∵AB=AE,AD=AD,
∴△BAD≌△EAD(SAS),∴,故④正确.
故选:D.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.6、C【分析】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,则有AB=AC,而AB的长度根据已知可以求出,所以C点的坐标由此求出;又由于折叠得到CM=BM,在直角△CMO中根据勾股定理可以求出OM,也就求出M的坐标.【详解】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,∵直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(3,0),B(0,4),∴AB==5,设OM=m,由折叠知,AC=AB=5,CM=BM=OB+OM=4+m,∴OC=8,CM=4+m,根据勾股定理得,64+m2=(4+m)2,解得:m=6,∴M(0,﹣6),故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,图形折叠的性质以及勾股定理,通过勾股定理,列方程,是解题的关键.7、B【解析】根据平面直角坐标系中点的坐标的符号解答即可.【详解】∵点横坐标是,纵坐标是,
∴点在第二象限.
故选:B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、D【分析】根据等边三角形的判定判断.【详解】两个角为60°,则第三个角也是60°,则其是等边三角形,故正确;②这是等边三角形的判定2,故正确;③三角形内角和为180°,三个角都相等,即三个角的度数都为60°,则其是等边三角形,故正确;④这是等边三角形定义,故正确.【点睛】本题考查的知识点是等边三角形的判定,解题关键是熟记等边三角形性质和定义进行解答.9、B【分析】根据尺规作图可知AC,BD互相平分,即可判断.【详解】根据尺规作图可得直线垂直平分AC,再可得到AC,BD互相平分,故选B.【点睛】此题主要考查平行四边形的判定,解题的关键是熟知尺规作图的特点.10、A【解析】试题分析:若x2+6x+k是完全平方式,则k是一次项系数6的一半的平方.解:∵x2+6x+k是完全平方式,∴(x+3)2=x2+6x+k,即x2+6x+1=x2+6x+k∴k=1.故选A.考点:完全平方式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】将已知的式子两边平方,进一步即可得出答案.【详解】解:∵,∴,即,∴1.故答案为:1.【点睛】本题考查了完全平方公式和代数式求值,属于常考题型,熟练掌握完全平方公式和整体的思想是解题的关键.12、75º【分析】根据三角板的特殊角和三角形的内角和是180度求解即可.
【详解】由图知,∠A=60°,∠ABE=∠ABC-∠DBC=90°-45°=45°,∴∠AEB=180°-(∠A+∠ABE)=180°-(60°+45°)=75°.故答案为:7513、4【分析】由同底数的除法可得:从而可得:的值,由,可得可得从而可得答案.【详解】解:,,故答案为:.【点睛】本题考查的是幂的乘方运算,同底数幂的除法运算,掌握以上知识是解题的关键.14、-1【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出a,b的值,进而利用有理数的乘方运算法则求出答案.【详解】解:∵点P(a,2015)与点Q(2016,b)关于y轴对称,∴a=2016,b=2015,∴;故答案为:;【点睛】本题考查了关于y轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.15、1【分析】连接CC'.根据折叠的性质可知:∠DCE=∠DC'E.根据三角形外角的性质得到∠ECC'+∠EC'C=∠AEC'=10°.在△BCC'中,根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】连接CC'.根据折叠的性质可知:∠DCE=∠DC'E.∵∠ECC'+∠EC'C=∠AEC'=10°,∴∠BC'D=180°-(∠C'BC+2∠DCE+∠ECC'+∠EC'C)=180°-(∠C'BC+2∠DCE+10°)=180°-(92°+10°)=1°.故答案为:1.【点睛】本题考查了折叠的性质、三角形外角的性质以及三角形内角和定理.连接CC'把∠AEC'转化为∠ECC'+∠EC'C的度数是解答本题的关键.16、1【分析】根据三角形的面积公式即可得到AD=1,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于EF对称,于是得到AD的长度=PB+PD的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC,BC=5,S△ABC=15,AD⊥BC于点D,∴AD=1,∵EF垂直平分AB,∴点P到A,B两点的距离相等,∴AD的长度=PB+PD的最小值,即PB+PD的最小值为1,故答案为:1.【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质的运用,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.17、x>1.【解析】试题解析:根据题意得:解得:故答案为点睛:二次根式有意义的条件:被开方数大于等于零.分式有意义的条件:分母不为零.18、(22020﹣1,22019)【分析】求出直线y=x+1与x轴、y轴的交点坐标,进而确定第1个正方形的边长,再根据等腰直角三角形的性质,得出第2个、第3个……正方形的边长,进而得出B1、B2、B3……的坐标,根据规律得到答案.【详解】解:直线y=x+1与x轴,y轴交点坐标为:A1(0,1),即正方形OA1B1C1的边长为1,∵△A1B1A2、△A2B2A3,都是等腰直角三角形,边长依次为1,2,4,8,16,∴B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4),B4(15,8),即:B1(21﹣1,20),B2(22﹣1,21),B3(23﹣1,22),B4(24﹣1,23),故答案为:B2020(22020﹣1,22019).【点睛】考查一次函数的图象和性质,正方形的性质、等腰直角三角形的性质以及找规律等知识,探索和发现点B的坐标的概率是得出答案的关键.三、解答题(共66分)19、(1)(4x1+1)(1x+1)(1x﹣1);(1)3a(x+y)1【分析】(1)根据平方差公式分解即可;(1)根据因式分解的步骤,原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1);(1)3ax1+6axy+3ay1=3a(x1+1xy+y1)=3a(x+y)1.【点睛】本题考查了因式分解的过程,熟练掌握因式分解的步骤是解决本题的关键,即能提公因式的先提公因式,然后看能否利用公式法。20、(1)见解析;(2)见解析;(3)∠CFE=∠CAB,见解析【分析】(1)根据垂直的定义得到∠ACB=∠DCE=90°,由角的和差得到∠BCD=∠ACE,即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到∠CBD=∠CAE,根据对顶角的性质得到∠BGC=∠AGE,由三角形的内角和即可得到结论;(3)过C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,根据全等三角形的性质得到AE=BD,S△ACE=S△BCD,根据三角形的面积公式得到CH=CI,于是得到CF平分∠BFH,推出△ABC是等腰直角三角形,即可得到结论.【详解】(1)证明:∵BC⊥CA,DC⊥CE,∴∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCD=∠ACE,在△BCD与△ACE中,,∴△ACE≌△BCD;(2)∵△BCD≌△ACE,∴∠CBD=∠CAE,∵∠BGC=∠AGE,∴∠AFB=∠ACB=90°,∴BF⊥AE;(3)∠CFE=∠CAB,过C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,∵△BCD≌△ACE,∴,∴CH=CI,∴CF平分∠BFH,∵BF⊥AE,∴∠BFH=90°,∠CFE=45°,∵BC⊥CA,BC=CA,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴∠CFE=∠CAB.【点睛】角的和差、对顶角的性质这些知识点在证明全等和垂直过程中经常会遇到,需要掌握。作辅助线是在几何题里常用的方法,必须学会应用。21、(1)A(-1,5),B(-5,2),C(-3,1);(2)△ABC是直角三角形,理由见解析.【分析】(1)根据网格中三角形所处位置即可得出坐标;(2)利用勾股定理逆定理进行判定即可.【详解】(1)根据题意,得A(-1,5),B(-5,2),C(-3,1);(2)△ABC是直角三角形.证明:∵AB=,BC=,AC=,∴由勾股定理的逆定理可知,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.【点睛】此题主要考查平面直角坐标系中网格三角形坐标的求解以及勾股定理逆定理的运用,熟练掌握,即可解题.22、(1)见解析;(2)y=−7x−21;(3)D(4,−2)或(,).【分析】(1)根据△ABC为等腰直角三角形,AD⊥ED,BE⊥ED,可判定;(2)①过点B作BC⊥AB,交l2于C,过C作CD⊥y轴于D,根据△CBD≌△BAO,得出BD=AO=3,CD=OB=4,求得C(−4,7),最后运用待定系数法求直线l2的函数表达式;(3)根据△APD是以点D为直角顶点的等腰直角三角形,当点D是直线y=−2x+6上的动点且在第四象限时,分两种情况:当点D在矩形AOCB的内部时,当点D在矩形AOCB的外部时,设D(x,−2x+6),分别根据△ADE≌△DPF,得出AE=DF,据此列出方程进行求解即可.【详解】解:(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°,又∵AD⊥ED,BE⊥ED,∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ACD与△CBE中,,∴(AAS);(2)①如图2,过点B作BC⊥AB,交l2于C,过C作CD⊥y轴于D,∵∠BAC=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,由(1)可知:△CBD≌△BAO,∴BD=AO,CD=OB,∵直线l1:y=x+4中,若y=0,则x=−3;若x=0,则y=4,∴A(−3,0),B(0,4),∴BD=AO=3,CD=OB=4,∴OD=4+3=7,∴C(−4,7),设l2的解析式为y=kx+b,则,解得:,∴l2的解析式为:y=−7x−21;(3)D(4,−2)或(,).理由:当点D是直线y=−2x+6上的动点且在第四象限时,分两种情况:当点D在矩形AOCB的内部时,如图,过D作x轴的平行线EF,交直线OA于E,交BC于F,设D(x,−2x+6),则OE=2x−6,AE=6−(2x−6)=12−2x,DF=EF−DE=8−x,由(1)可得,△ADE≌△DPF,则DF=AE,即:12−2x=8−x,解得x=4,∴−2x+6=−2,∴D(4,−2),此时,PF=ED=4,CP=6=CB,符合题意;当点D在矩形AOCB的外部时,如图,过D作x轴的平行线EF,交直线OA于E,交直线BC于F,设D(x,−2x+6),则OE=2x−6,AE=OE−OA=2x−6−6=2x−12,DF=EF−DE=8−x,同理可得:△ADE≌△DPF,则AE=DF,即:2x−12=8−x,解得x=,∴−2x+6=,∴D(,),此时,ED=PF=,AE=BF=,BP=PF−BF=<6,符合题意,综上所述,D点坐标为:(4,−2)或(,)【点睛】本题属于一次函数综合题,主要考查了点的坐标、矩形的性质、待定系数法、等腰直角三角形的性质以及全等三角形等相关知识的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行计算,解题时注意分类思想的运用.23、(1)y=﹣,S△AOB=4;(2)符合题意的点P的坐标为:(1,0),(7,0).【解析】(1)根据待定系数法即可求得直线AB的解析式,然后根据三角形面积公式求得△AOB的面积;(2)设P(x,0),则PA=|x-4|,利用三角形面积公式即可得出答案.【详解】(1)由图象可知A(0,2),B(4,0),设直线AB的解析式为y=kx+2,把B(4,0)代入得:4k+2=0,解得:k,∴直线AB的解析式为y,S△AOBOA•OB4;(2)在x轴上存在一点P,使S△PAB=3,理由如下:设P(x,0),则PA=|x-4|,∴S△PAB=PB•OA=3,∴•|x-4|•2=3,∴|x-4|=3,解得:x=1或x=7,∴P(1,0)或P(7,0).故符合题意的点的坐标为:(1,0),(7,0).【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征以及三角形面积求法,得出三角形底边长是解题的关键.24、(1)购买A种树苗每棵需要41元,B种树苗每棵需要600元;(2)有三种购买方案:第一种:A种树购买48棵,B种树购买52棵;第二种:A种树购买49棵,B种树购买51棵;第三种:A种树购买1棵,B种树购买1棵.【分析】(1)设购买A种树苗每棵需要x元,B种
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