浙江省丽水市（新）小学语文部编阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

浙江省丽水市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写艺术。

科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。

___________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.读一读，写一写。

书是智慧的源泉，它能替我xiánjiē(

)古今；它能帮我答yí(

)解huò(

)；它能助我shěnshì(

)自己。千秋华夏、壮丽河山，让我们跟着书本bēnfù(

)新的旅程，做中华文明的chuánchéng(

)者，迎接zhǎnxīn(

)的未来。2）.我能把下列词语补充完整，并按要求填空。

无()无虑争奇斗()源源()()

相()并()文房四()世界()名

（1）文房四（）包括_____、_____、_____、_____。

（2）请照划“_____”词语的样子各写一个词语_____、_____。

（3）请写一个与画“﹏﹏﹏”意思相近的词语：_____。3）.根据所学内容填空。

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中描写儿童活动的诗句是“______________，______________”。

（2）《稚子弄冰》中写小孩快乐游戏时，游戏突然停止的诗句是“____________，______________”。

（3）《凉州词》一诗中借自然现象来暗喻最高统治者不关心征人的生活，对戍守边疆的士兵不给予一点温暖的诗句是“_____________，___________”。

（4）《闻官军收河南河北》一诗中表现诗人开怀痛饮，欲还家乡的诗句是“______________，_____________”。

（5）这学期，我们学习的《红楼春趣》选自__________，作者是__________；《草船借箭》是根据____________写的____________改写的。

（6）身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。这是____________（猜一人物）4）.减一笔变成新字，再组词。

禾____(

)田____(

)王____(

)5）.积累与运用。

（1）古诗中字字珠玑，字字深情。“黄沙百战穿金甲，___________”，那是王昌龄保家卫国的壮志；“_________，青春作伴好还乡”，那是杜甫忽闻胜利消息之后的喜悦；“三万里河东入海，____________，”那是陆游对祖国大好河山的歌颂；“黄河远上白云间，__________”，那是王之涣目送友人的离情别绪。

（2）孔子常把“君子”与“小人”比较而论，他们的义利观不同：“____________，小人喻于利”；他们的心胸也不一样；“____________，小人长戚戚。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法正确的是一项是（）A．古典名著《水浒传》塑造了鲁智深、关羽、吴用等好汉形象。B．阅读古典名著时遇到较难理解的词语，要反复琢磨。C．《摔跤》一文选自冯骥才的《小兵张嘎》，文中对小嘎子、小胖墩儿动作的描写尤为传神。D．《青山处处埋忠骨》展示了毛主席作为父亲的真实情感和身为国家领导人的伟大胸怀。2）.《稻草人》中稻草人的主人是（）A．老妇人B．渔妇C．那女人D．农民3）.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．漫长（màn）毛茸茸（róng）绽放（zhàn）B．金晖（huī）徜徉（shàng）赤脚（chì）C．交叉（chā）刘禹锡（yì）龚自珍（gōng）D．炫耀（xuán）曝晒（bào）晕皱（yùn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候,我却很暴躁。

_______________________________________________

2．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。________________________________________________

3．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

________________________________________________

4．官员们一边看一边议论。__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

2）.将图片与汉字连一连。坐虫站足月云6、排序题（每题5分共2题）

1）.按故事发展的顺序，在括号里写上序号。

()有一天，他和几个小朋友在公园里玩。

()古时候，有个孩子叫司马光。

()别的小朋友都慌了，跑去找大人。

()掉进水缸里的小朋友得救了。

()司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。

()一个小朋友不小心掉进大水缸里。2）.按照时间顺序排列下面的词语，在括号中填序号。

(

)晚上(

)中午(

)下午(

)上午

(

)今天(

)明年(

)明天(

)下个月7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《家乡的风俗》要求写的是家乡特别的风俗习惯，可以写不同的节日习俗，也可以写家乡的戏曲、美食、手工艺品等。(

)

2．写作品梗概需要我们对这本书的内容进行概括，用十分简练的语言来介绍这本书。介绍时要理清这本书的内容的基本框架，把握要点，保留“主干”，去除“枝叶”。(

)

3．《快乐的暑假生活》是要求写事的，事情发生的时间必须是暑假，带给人的感受是快乐。寒假或上学期间发生的事不能写。(

)

4．《小雨，沙沙地下》写这篇文章，可以写雨中发生的一件难忘的事或者感人的事，也可以创编一个有关雨的美丽的童话故事，也可以写雨中的美丽景色。(

)

5．《我的梦想》是一篇想象作文，可以写“我”如何实现自己的梦想，也可以给未来的“我”写一封信。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，试简要分析。

_________________________

2．请你谈谈对三、四句诗的理解：

_______________________

3．这首诗是怎样写离愁的？

_______________________

4．你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？

_________________________

5．落红不是无情物，化作春泥更护花是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言、或诗意、或情感、或哲理）写一段鉴赏性文字。（40字左右）

___________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：那一刻，我落泪了

提示：那一刻，是你人生中最艰难的一刻；那一刻，你体会到了成功的喜悦；那一刻，你体会到了五星红旗升起的意义……

要求：根据所给的题目和提示写一篇记叙文，做到感情真实，内容具体。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文字，试着完成练习。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽①契②其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑③若此④，不亦惑⑤乎！注释：①遽（jù）：急忙、立刻。②契：用刀子刻。3若：像。④此：这样。⑤惑：糊涂。1．这则寓言可以用成语（）来概括A．刻舟求剑B．破釜沉舟C．木已成舟2．“求剑若此，不亦惑乎！”的意思是“__________”。

3．学习文言文，你有什么好方法？试着和同学分享一下。

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。1．填上恰当的关联词语。

2．选文出自课文《____》，介绍了蟋蟀住宅的___________（内部外部）特点。文中昆虫学家___________对蟋蟀进行了长时间连续地观察。

3．说一说加点儿字好在哪儿？

最多：_______________________________

4．画“”句子使用了(

)修辞，体现了作者___________的情感。

请说一说你仿佛看到了怎样的画面？再根据画“”的句子仿写一句话。

画面：________________________________

仿写：__________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给句子“——”处选择恰当的词语。

已经十年没有消息的国家一级保护动物黑鹤、白鹤和雪雁等一十多种_______鸟类，最近_______出现在黄河入海口。

珍稀延续珍视继续

珍宝陆续珍惜后续2）.选字组词。

【阻组】(

)织(

)力