广西河池市（新）小学语文部编单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

广西河池市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读语境，写词语。

（1）中秋前后，总要一大袋子桂花，做成放在里，由妈妈挑着，送给左邻右舍。

（2）蔺相如把和氏璧秦王，亲王却没有信守，把十五座城交给赵国。

（3）今年，这座小桥被冲垮了。多亲们走亲时，很不方便。不过，村里的人一点儿都不，他们分工，很快就把桥修好了。

（4）海力布把鸟儿的话地告诉了乡亲们，人们在逃难的路上，忽然乌云密布，，接着就是。半夜里，大山了，村子被洪水了。

（5）在哥哥家吃的是，睡的是干草。分家时，他不其他的家产，只要老牛这个的伙伴。后来，他和织女结了婚，他们和老牛一起。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面词语补充完整。

刻舟(

)剑画蛇(

)足邯郸学(

)

晕头(

)向窃窃私(

)耿耿(

)怀2）.为了加深理解，妙妙制作了“家国情怀”主题的古诗卡片，请你帮她把内容补全。情感主旨诗句梳理渴望统一的期盼家国情怀是“却看妻子愁何在，①_____________”（杜甫《闻官军收河南河北》）中听闻失地收复的喜悦情态。对国家命运的关怀、忧虑家国情怀是②“_____________，_____________”（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）中的殷殷期盼。忧国忧民的济世情怀家国情怀是③“_____________，_____________”（陆游《示儿》）中的忧国伤时之悲。3）.趣味歇后语。写出加点字的谐音字，再选择恰当的歇后语填空。

A．梁山泊的军师——无()用B．隔着门缝吹喇叭——名()声在外

C．咸菜烧豆腐——有言(

)在先D．小葱拌豆腐——一清()二白

李叔叔歌唱得特别好，经常被邀请到全国各地演出，真是“___________”。4）.比一比，组词。

磨(

)辨(

)胡(

)幻(

)

蘑(

)辩(

)葫(

)幼(

)5）.填空。

（1）宋代诗人苏轼诗题“鸭戏图”，______，春江水暖鸭先知。”是诗人为______的画作所写的题画诗。唐代诗人白居易的“______，春来江水绿如蓝。”也是描写江南春天美丽的景色。本学期我积累描写春天的古诗还有：“______，______。”

（2）“______，每逢佳节倍思亲。”这首诗写的是我国的传统节日______，在这个节日里有______、插戴茱萸等习俗。

（3）读了古今中外的寓言故事，其中给我印象深刻的寓言故事是______，我明白了______________的道理。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《悯农》一诗表达了诗人（）A．对农民的深切同情B．对粮食的爱惜之情2）.二十四节气中冬季的第一个节气是（）A．冬至B．立冬C．大雪D．小雪3）.选出下列词语中书写错误的一项（）A．殿堂B．夜幕C．金壁辉煌D．心旷神怡4、句子训练（每题10分共1题）

1）.连词成句，并加上合适的标点符号。

(1)①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么

__________________________________________

(2)①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的

__________________________________________

(3)①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地

__________________________________________

(4)①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.看图，读一读，连一连。

2）.诗文连线。

读书破万卷胸臆无佳想。

一日不读书下笔如有神。

青春须早为，学而不厌。

默而识之，不耻下问。

敏而好学，岂能长少年。6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排成一段通顺的话。

(

)同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了。

(

)世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏菜。

(

)要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。

(

)叶子上长满了柔毛，柔毛上还带着粘液。

(

)它的叶子是半圆形，又嫩又绿。2）.给下面顺序混乱的句子合理排序，把序号写在括号里。

()谢谢你们送来的这些礼物，相比它们，我们的友情更加珍贵。

()我在六年级的学习中取得了很大进步，

()我还想特别感谢一下我的同桌张海波。

()感谢各位同学来参加我的生日聚会！

()你是我非常贴心的小老师，耐心地帮助我解决不懂的问题。

()都是你热心帮助我的结果，再次谢谢你。7、判断题（每题5分共1题）

1）.端坐和端详的“端”意思相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读课文，完成练习。

1．小动物的脚印像什么?请连一连。

2．照样子，写一写。

例：小狗的脚印像梅花。

①梧桐树叶像________。

②大象的耳朵像________。

3．青蛙为什么没有参加？（

）A．冬眠B．没时间4．下列哪个动物肯定也没参加?(

)A．蛇B．鹅C．羊9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达篇

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。(1)给“之”字选择正确的解释。（填序号）

①通国之善弈者也____

②一人虽听之__________

③思援弓缴而射之______

④虽与之俱学_______

A．的。B．指专心听讲的那个人。C．指弈秋的教诲。D．指鸿鹄。

(2)翻译文中画横线的句子。

______________________________

(3)理解文言文内容，完成练习。

①下面是乐乐绘制的思维导图，请你帮他将思维导图补充完整。②下面哪个词语与本文的主旨一致？

A．精卫填海

B．铁杵成针

C．囊萤夜读

D．心无旁骛11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。大象的耳朵（节选）怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”1．为了能让耳朵竖起来，大象是怎么做的？用“”在文中画出来。

2．耳朵竖起来后，结果发生了什么事？

____________________

3．用“﹏﹏﹏”画出大象说的话。结合生活实际，说说你对这句话的理解。

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列划线的字选择合适的解释。

讨：A．讨伐。B．索取；请求。C．招惹。D．讨论。

①讨教_______②讨厌_______③声讨_______④探讨_______2）.给下列句子选择恰当的描写方法，填写序号。

A．神态描写B．语言描写C．动作描写

D．环境描写E．外貌描写

（1）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。(

)

（2）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。(

)

（3）褪