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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列属于氧气用途的是A.作食品保护气B.用于急救病人C.作燃料D.用于灭火2.沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是()A.燃放烟花爆竹 B.提倡公交出行 C.加强植树造林 D.垃圾分类回收3.下列化学用语与含义相符的是A.:2个碳酸根离子 B.:氯气中含有2个氯原子C.:锰元素的化合价为+2价 D.:1个氮分子由2个氮原子构成4.下列化学用语书写正确的是()A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+C.硫酸铝:Al2(SO4)3 D.钠原子的结构示意图:5.下列解释或说法不正确的是()A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性6.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.7.t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的pH>7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2与空气中CO2反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是A.将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,观察浑浊是否消失B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验8.下列化学用语表达正确的是A.1个铁离子:Fe2+B.2个碳酸根离子:2CO3C.3个水分子:3H2OD.4个氢原子:2H29.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉B.一定量的饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末C.混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液D.镁带在密闭容器中燃烧10.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%11.归类整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是A.氯、碘、汞都是非金属元素B.太阳能,风能、核能是可再生能源C.铁、木头、玻璃都是热的良导体D.甲烷、硝酸钾、二氧化硅都是化合物12.“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源13.下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO414.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法均正确的是选项物质杂质(少量)试剂和操作方法A木炭粉氧化铜加足量稀盐酸,过滤、蒸发,结晶B氢氧化钠碳酸钠加过量的氢氧化钙、过滤,蒸发、结晶C氯化钠碳酸氢钠加入过量的稀盐酸、蒸发、结晶D硫酸铁溶液硫酸铜加足量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D15.下列医药用品中属于纯净物的是A.医用酒精 B.生理盐水 C.碘酒 D.液氧二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“西气东输”工程中的“西气”是指_____(填名称),它燃烧的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属是生产生活中重要的材料。如图1是铝在元素周期表中的信息,其相对原子质量是_____;铝元素在元素周期表中的位置如图2,那么a元素是_____(写元素名称)。做铁丝燃烧的实验时,做了如图3所示的实验,发现A中铁丝燃烧,B中铁丝不燃烧,其原因是_____。A集气瓶中加入水的目的是_____。在进行金属性质的实验时,某同学将铁粉加入到盛有硫酸铝和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加盐酸,没有气泡产生。则滤液中所含金属离子一定有_____(填写序号)。①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+实验室用如图装置进行模拟炼铁的实验。①玻璃管中发生反应的化学方程式为_____。②要证明实验中有二氧化碳生成,还需将装置如何改进_____?洛阳栾川县素有“中国钼都”之称,栾川钼业公司生产的钼酸铵((NH4)2MoO4)在一定温度下分解生成氨气、水和三氧化钼。请计算98kg的钼酸铵,完全分解可以制得三氧化钼多少千克_____?18.(8分)某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如下图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后,关闭电源,从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究。老师提示:I.电解饱和食盐水的化学方程式:II.忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。探究活动一:检验待测液中含有氢氧化钠同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整。实验步骤实验现象实验结论________________待测液呈碱性,表明含有氢氧化钠探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数用酸碱中和法测定:甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.8烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:________________________________。氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时共消耗稀盐酸的体积为________mL。用沉淀法测定:乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验:步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,________________________(写出实验步骤、现象和结论)。步骤③过滤出的沉淀物是________________。利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将________(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。甲组同学称取100g的待测液于烧杯中,向其中边入氯化镁溶液,测得加入氯化镁溶液质量和产生沉淀质量的数据如下:加入氯化镁溶液的质量/g050100150200250沉淀的质量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②则待测液中氢氧化钠的质量分数是________(有计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)兴趣小组的利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。[提出问题]刺激性气味的气体是什么?[猜想与假设]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氢猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____________________。[查阅资料]SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式:____________________________。[实验探究]如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_________,于是他认为猜想2正确。[评价与改进]小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。实验操作实验现象如图所示,将产生的气体_____________________________________[结论]加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢[拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为________________(填序号)。A.加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途,故选项错误;
B、用于急救病人,属于氧气的用途,故选项正确;
C、氧气具有助燃性,没有可燃性,作燃料错误,故选项错误;
D、用于灭火错误,因为氧气能支持燃烧,故选项错误;
故选:B。【点睛】氧气有两个化学性质有:氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸等。2、A【解析】
A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体,故A不正确;
B、大力发展公共交通,少开私家车,可以减少汽车尾气的排放量,故B正确;
C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染,故C正确;
D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故D正确。故选A。3、A【解析】
A.离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。:2个碳酸根离子,选项正确;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,:表示一个氯气分子中含有2个氯原子,选项错误;C.元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,:表示一个锰离子带两个单位的正电荷,选项错误;D.元素符号的前边加数字表示原子的个数,:表示2个氮原子,选项错误。故选A。4、C【解析】
A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。5、D【解析】
A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;
B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;
C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;
D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。
故选:D。6、B【解析】
本题主要考察化学方程式的正确书写相关知识【详解】A选项,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B选项,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故选BC选项,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD选项,2H2O2H2↑+O2↑【点睛】正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号,气体符号4.配平7、C【解析】
A、将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,温度降低,氢氧化钙溶解度增大,观察浑浊是否消失;故选项正确,但不符合题意。B、取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,来判断溶液中是否有碳酸钙;故选项正确,但不符合题意。C、取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色,此时不需要判断溶液的酸碱性;故选项错误,但符合题意。D、其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验,验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应;故选项正确,但不符合题意。故选:C。8、C【解析】
A、1个铁离子写为Fe3+,选项A错误;B、2个碳酸根离子写为2CO32-,选项B错误;C、3个水分子写为3H2O,选项C正确;D、4个氢原子写为4H,选项D错误。故选C。9、A【解析】
A、向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉,反应开始时,没有固体,铁铜银的活动性依次减弱,故铁先与硝酸银反应,后与硝酸铜反应,由于银的相对原子质量大于铜的相对原子质量,铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故固体的质量的整体趋势上升,铁与硝酸铜反应的上升线比铁与硝酸银的上升线平缓,故A正确;B、一定量的饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末后,硫酸铜不能被溶解,但硫酸铜遇水要形成硫酸铜晶体,溶液中的部分水会成为硫酸铜晶体中的结晶水,溶液中溶剂减少,又导致部分硫酸铜以晶体的形式析出,溶液中溶质质量不断减少,直至晶体析出完毕,故B错误;C、混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应,故反应刚开始一端时间内没有固体生成,故C错误;D、镁带在密闭的容器中燃烧时,镁与密闭容器中的氧气反应生成氧化镁,固体的质量增加,故D错误。故选A。10、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为12×3+1×4+16×3,相对分子质量单位为“1”,通常不写,错误;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12×3:1×4:16×3,错误;C.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3,正确;D.化合物中元素的质量分数=化学式中某原子的个数×其相对原子质量化合物的相对分子质量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数11、D【解析】
A、汞是唯一的液态金属,故错误;B、核能是不可再生的能源,故错误;C、木条和玻璃是热的不良导体,故错误;D、甲烷、硝酸钾和二氧化硅都是由多种元素组成的纯净物,故都是化合物,故正确。故选D。【点睛】由多种元素组成的纯净物是化合物,由一种元素组成的纯净物是单质。12、C【解析】
A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少汽车尾气排放,可行,故A错误;B、改进燃煤技术,可以减少SO2、粉尘等污染物的排放,可行,故B错误;C、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,只是将污染物转移到其他地方,不能减少污染,不可行,故C正确;D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用,减少温室气体的排放,可行,故D错误。故选C。13、C【解析】
pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。【详解】A、NaOH中的氢氧根离子和H+在溶液中能结合生成水,不能大量共存,不符合题意;B、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黄色,不符合题意;C、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;D、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意。故选C。【点睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;碱性溶液的pH值>1.可简记:“小酸大碱中1”;其含义是:“pH值<1为酸性,pH值>1为碱性,pH值=1为中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。14、C【解析】
A、氧化铜可以和稀盐酸反应,除去氧化铜,反应后生成了氯化铜,故过滤即可得到木炭,不需要蒸发结晶,故错误;B、氢氧化钙可以和碳酸钠反应,过量的氢氧化钙会引入新的杂质,故错误;C、碳酸氢钠可以和过量的稀盐酸反应生成氯化钠,过量的稀盐酸蒸发时完全挥发,故正确;D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁,故生成了新的杂质,故错误。故选C。【点睛】除杂时,不能与主体物质反应,不能生成新杂质,不能引入新杂质。15、D【解析】
A.纯净物是由一种物质组成的,混合物是由多种物质组成的,医用酒精是酒精的水溶液,属于混合物,此选项不符合题意;B.生理盐水是一种溶液,属于混合物,此选项不符合题意;C.碘酒是一种溶液,属于混合物,此选项不符合题意;D.液氧由一种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意。故选D。【点睛】解答此题主要看物质是否由同种物质组成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、天然气CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
“西气东输”工程中的“西气”主要指天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、26.98碳温度没有达到铁丝的着火点防止高温生成物溅落、炸裂瓶底②3CO+Fe2O32Fe+3CO2气体在通入氧化铁前,应除去混合气体中的二氧化碳(或在玻璃管前加一个装有氢氧化钠溶液的洗瓶)72kg【解析】
(1)根据元素周期表的信息来分析;(2)根据燃烧的条件以及实验操作的注意事项来分析;(3)根据金属的活动性顺序来分析;(4)根据化学反应的原理以及气体的除杂与检验方法来分析;(5)根据化学方程式,利用钼酸铵的质量分析解答。【详解】(1)根据元素周期表的信息可知,铝元素的相对原子质量为26.98,铝元素在元素周期表中的位置如图2,那么a元素是碳;(2)做铁丝燃烧的实验时,做了如图3所示的实验,发现A中铁丝燃烧,B中铁丝不燃烧,其原因是B中铁丝的温度没有达到铁丝的着火点;在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂,事先在容器底部放一层水或细沙;(3)在进行金属性质的实验时,某同学将铁粉加入到盛有硫酸铝和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加盐酸,没有气泡产生,说明滤渣中没有铝和铁,且铁在混合溶液中反应生成亚铁离子,则滤液中所含金属离子一定有Al3+、Fe2+;故选②;(4)①玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;②要证明实验中有二氧化碳生成,则需排除实验前的二氧化碳干扰,可以在气体通入氧化铁前,应除去混合气体中的二氧化碳(或在玻璃管前加一个装有氢氧化钠溶液的洗瓶);(5)由钼酸铵(NH4)2MoO4在一定温度下分解生成氨气、水和三氧化钼。设完全分解可以制得三氧化钼的质量为x。x=72kg则完全分解可以制得三氧化钼72千克。18、向待测液中滴加几滴酚酞试液无色酚酞试液变红NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氢氧化钠完全反应取上层清液于试管中,向试管中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,则氯化镁已经过量氢氧化镁偏大11.6偏大【解析】
(1)酚酞遇碱性溶液变红,向待测液中滴入几滴酚酞试液,无色酚酞试液变红。(2)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时溶液的pH=7,由表中数据可知,此时共消耗稀盐酸的体积为9.8mL。(4)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是使氢
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