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文档简介

四川省南充市高坪区高坪中学2024届中考适应性考试物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动2.学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是A.温度 B.体积 C.质量 D.密度3.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.”总结概括出这重要规律的科学家是A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.托里拆利4.文明礼貌是我国的优良传统.因此,我们在公共场所时,不能大声喧哗,交谈时应轻声细语,不影响他人.这里的“大声和“轻声”是指声音的A.音调 B.音色 C.响度 D.频率5.关于密度,正确的理解是A.物质的密度与其质量成正比B.物质的密度与其体积成反比C.密度与质量、体积没有关系,它是物质的一种属性D.同种物质做成的不同物体,质量大的密度就大一些6.小明用高压锅帮妈妈炖鸡汤时,联想到了许多物理知识。下列说法错误的是A.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能增加B.鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动C.高压锅限压阀口“烟雾缭绕”,这些“烟雾”是限压阀口喷出的热水蒸气D.炖汤过程中,高压锅的限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似7.在中学生创新大赛中,某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置(如图甲),迎风板与压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力变化图像如图乙所示,则A.当风力增大时,电流表示数增大B.当风力增大时,电压表示数减小C.当风力增大时,电压表与电流表示数比值增大D.当风力减小时,电压表与电流表示数比值增大8.如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是A.三个容器中,水对容器底的压强相等B.三个容器中,水对容器底的压力不相等C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮9.如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力﹣﹣位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示.据图可知金属杆重()A.5N B.10N C.20N D.40N10.如图所示电路,下列说法正确的是A.闭合电键S后,将滑片向右移动,电压表示数将变小B.闭合电键S后,将滑片向左移动,电流表示数将变大C.断开电键S后,将滑片向右移动,电流表示数将变小D.断开电键S后,将滑片向左移动,电压表示数将不变二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率。在实验过程中,符合操作要求。闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移至如图所示的位置时,灯泡正常发光,则电压表示数一定是_____V,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数是_____A,灯泡的额定功率是_____W。12.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明_____的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星受力_____(选填“平衡”或“不平衡”).13.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于_____而带负电。把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带_____电。14.如图所示是四冲程汽油机工作时的压缩冲程,此过程中通过____方式使气缸内燃料混合物的内能____(选填“增大”或“减小”),若其工作时,曲轴转速为1200r/min,此汽油机1s内完成_____个工作循环.15.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_____,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_____(选填“变大”、“变小”、或“不变”,下同).若本实验中F的方向始终与棒垂直,则F将_____.16.我国家庭照明电路的电压为________V,家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是_______联;开关和被控制的用电器是___________联;如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关跳闸了,你认为原因可能是_____________(说出一种即可).17.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA_____pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙(两空选填“>”、“=”或“<”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图是一条从玻璃斜射入空气的光线,请在图中画出对应的反射光线和大致的折射光线,并标出反射角的大小.19.如图所示,三个完全相同的两端开口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧封住,分别放入水槽中的相同深度.管内装的液体种类和装入液体的深度如图,请画出三个玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况(水>煤油)20.利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素,实验中将同一小钢球先后从同一斜面的A、B不同高度处由静止滚下,推动硬纸盒运动一段距离后静止.(1)纸盒被推动得越远,小球对硬纸盒_____越多,表明小球的动能越大.(2)甲乙两图实验是为了验证_____的关系,在做完甲图实验后进行乙图实验时,发现硬纸盒被撞后滑出木板而掉落,为防止因此造成纸盒损坏,需改进乙图实验后再与甲图实验对比,在不改变木板长度的情况下,采用以下_____方法可确保实验的成功(填字母)A.换用质量更小的小球B.给水平木板铺上毛巾C.适当降低小球的高度D.换用一个较重的硬纸盒(3)若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加的一个器材是______21.某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出段距离,记录的实验数据如表所示:实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(1)钢球的动能大小是通过观察__________________来判断的(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验。下面有几种建议,你认为可行的是(______)A.甲同学建议用一块更长的同样木板B.乙同学建议降低钢球下摆的高度C.丙同学建议换用适当质量的钢球(3)通过本实验可得出的结论是_________________________________(4)如果要探究物体动能大小与速度的关系,他们应该进行的操作是_______________________22.探究电流与电压、电阻的关系①小雨和叶子姐姐共同讨论完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,顺序和电路如图甲、乙、丙所示.由图甲改进为图乙是为保证实验过程中导体的_______保持不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节滑动变阻器使电阻R两端的电压_______(填“改变”或“保持不变”).这样不断发现问题并改进的研究方法叫做__________.A.比较法B.转换法C.缺点列举法D.确定利用法②请用笔画线代替导线,按电路图丙将图丁中实物电路链接完整.(____________)③小雨将电路连接完毕后,闭合开关,发现电流表的指针反偏(即指针向左偏).请分析造成这一现象的原因:_______________________.④将错误改正后,通过分析数据可以得到:当导体___________一定时,通过导体的电流与导体两端______成正比.⑤再继续用图丁的实物电路“探究电流与电阻的关系”时,小雨先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向__________(填“右”或“左”)端移动.⑥在导线下方放置小磁针,闭合开关时,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.某校为师生饮水方便,安装了电热水器。为测定热水器消耗的电能,关闭其它用电器,只用电热水器给水加热,一段时间后,可把20kg初温为25℃的水加热至100℃,电能表的示数由图甲示数变为图乙示数。求:(1)该电热水器在这段时间内消耗的电能;(2)这段时间内水吸收的热量;(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃))(3)电热水器的热效率(结果保留一位小数)。24.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OC=4OA,B为OC的中点.在C点施力将挂在A点的重为90N的物体匀速提升0.1m,木棒的机械效率为90%,不计摩擦.求:提升该物体做的有用功;C点的拉力做的总功;木棒的重力。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

此题考查了我们对牛顿第一定律的理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态。【详解】由牛顿第一定律可知,物体在不受力时,原来运动的物体在不受力时,总保持匀速直线运动状态;原来静止的物体不受力时,总保持静止状态;由于子弹在竖直向上飞行,所以当它受到的一切外力同时消失,将保持原来的运动状态,沿竖直方向做匀速运动。故选B。2、C【解析】试题分析:在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,温度升高了,所以A错;热胀冷缩后,体积变大,所以B错;质量是指物体所含物质的多少,质量不变,所以C正确;质量不变,体积增大,所以密度会变小,所以D错;应选C。考点:质量和密度3、C【解析】

牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态.【详解】牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.所以此科学规律是牛顿得到的.故选C.4、C【解析】

响度指声音的大小,与发声体的振幅有关,在公共场所大声喧哗,这里的“大声”是指声音的响度大;交谈时应轻声细语,这里的“轻声”说话是指声音的响度小.故“大声”和“轻声”都是指的响度。故选C。5、C【解析】

AB、密度是物质的一种特性,是某种物质的质量与体积的比值,密度只与物质的种类有关,也与物质的状态有关(如水与冰的密度不同),而与质量、体积无关;可见密度与质量和体积不成比例,是一个确定的值,故AB错误;C.密度与质量、体积没有关系,它是物质的一种属性,故C正确;D.同种物质做成的不同物体,虽然形状和体积不同,其材料相同,其密度相同,故D错误。6、C【解析】

A、正在沸腾的鸡汤,温度虽然不变,但不断吸收热量,所以其内能增加,故A正确;B、由于分子在不停地做无规则运动,所以煲鸡汤时,鸡汤香气四溢,这是扩散现象,故B正确;C、限压阀口“烟雾缭绕”,“烟雾”不是气体,而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误;D、煲鸡汤过程中,限压阀转动,此过程的能量转化情况是内能转化为机械能,与内燃机的做功冲程相似,故D正确。7、A【解析】

由甲电路图可知,R与Rx串联,电压表测R两端的电压,电流表测量电路的电流,由图乙可知,风力增大时,Rx的阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=可知,电路中的电流增大,电流表示数增大,由U=IR可知,R两端的电压增大,即电压表的示数增大,故A正确,B错误;根据R=可知电压表与电流表示数比值等于定值电阻R的阻值,则该比值不变,故C错误;当风力减小时,电压表与电流表示数比值仍为定值电阻R的阻值,即电压表与电流表示数比值不变,故D错误.8、A【解析】

A.因为甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,由液体压强公式p=ρgh可得,三容器中,水对容器底的压强是相等的,A正确,符合题意;B.因为压强相等,由公式F=pS可知在压强p相等,受力面积S相等时,三容器中,水对容器底的压力相等,B不正确,不符合题意;C.如果向乙容器中加入盐水,则液体密度变大,木块仍然漂浮,浮力大小等于木块重力大小,即木块所受浮力大小不变,C错误,不符合题意;D.如果向丙容器中加入酒精,则混合液体的密度减小,原来悬浮的小球将下沉,D错误,不符合题意.9、B【解析】

杠杆的平衡条件【详解】使金属杆转动的力是金属杆的重力,金属杆重心在中心上,所以阻力臂为:L1=0.8m,取当拉力F=20N,由图象可知此时阻力臂:L2=0.4m,根据杠杆的平衡条件有:GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得:G=10N10、D【解析】

AB、闭合电键S后,把电压表看作开路可知,R1始终与滑动变阻器的最大阻值R2串联;电压表测变阻器左边部分的电压,电流表测电路中的电流;闭合电键S后,将滑片向右移动,变阻器左边部分的电阻增大,根据串联分压原理可知,变阻器左边部分的电压将增大,即电压表示数将变大,故A错误;闭合电键S后,将滑片向左移动,由于滑动变阻器接入电路的电阻始终不变,根据欧姆定律可知电路中的电流不变,即电流表的示数不变,故B错误;CD、断开电键S后,电压表串联在电路中,电压表相当于并联在电源两端,电压表测电源电压;断开电键S后,由于电压表的内阻很大,根据欧姆定律可知,电路中的电流非常小,电流表示数几乎为0;由于变阻器接入电路的阻值比电压表内阻小得多,向右移动滑片,对整个电路的电流没有任何影响,电流表示数示数仍然为0(即电流表示数不变),故C错误;断开电键S后,将滑片向左移动,电压表仍然测电源电压,电压表示数将不变,故D正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、2.50.20.5【解析】

由于小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率,所以闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移至如图所示的位置时,灯泡正常发光,则电压表示数一定是2.5V;此时电流表选的是小量程,分度值是0.02A,故电流表的示数是0.2A,故小灯泡的额定功率是:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;12、力的作用是相互不平衡【解析】试题分析:(1)卫星用力喷射高温气体是,被喷射的气体对卫星也有力的作用,说明物体间力的作用是相互的.(2)卫星在绕月球做匀速圆周运动时,运动方向不断改变,运动状态不断改变,则卫星所处的状态为非平衡状态,故卫星受非平衡力作用.考点:平衡状态的判断;力作用的相互性.点评:这类题难度一般都不大,一般围绕力的作用是相互的、力改变物体运动状态、判断运动还是静止等几个知识点展开,请注意.13、得到电子正【解析】

用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,毛皮失去电子而带正电;把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明两者是相互排斥的,所以带的是同种电荷,所以吸管是带正电的。14、做功增加10【解析】

在汽油机的压缩冲程中,活塞压缩燃料混合物,对其做功,使燃料混合物的内能增大、温度升高,是通过做功的方式改变内能的.四冲程汽油机曲轴转速是1200r/min,一个工作循环中曲轴转两周,所以1min完成了600个工作循环;则此汽油机每秒钟完成60060=10个工作循环,每秒钟完成了1015、50N不变变小【解析】

如图,杠杆在A位置,,杠杆平衡,所以,所以;杠杆在B位置,OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,所以,所以,杠杆平衡,所以,所以;由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变;将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,如果F的方向始终与棒垂直,则力F的力臂不变,阻力G不变,阻力臂变小,由杠杆平衡条件可得,动力F将变小.16、220并串用电器的总功率过大(或电路中总电流过大、使用了大功率用电器等)【解析】

我国家庭电路的电压是220V;家庭电路中各用电器之间互不影响,所以是并联的,家用电器的额定电压是220V,只有并联在220V电压下才能保证用电器正常工作;开关控制灯泡时,开关和灯泡是串联的才能在开关闭合时,灯泡工作,开关断开时,灯泡停止工作,开关接在火线上,在更换灯泡时更安全;电路中空气开关跳闸是因为电路中总电流过大的原因,电流过大是因为电路短路或总功率过大.17、<>【解析】

(1)由图知VA<VB,若两种液体的质量相等,由密度公式可知液体密度ρA>ρB,可得A、B下方对容器底的压强关系;因为两种液体的质量相等,液体对容器底的压强相等;进而得出A、B两点的压强关系;(2)由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρA>ρB,进而得出A、B下方对容器底的压强关系,液体对容器底的压强p底=p+p下,可得液体对容器底的压强关系.【详解】当两种液体的质量相等时,由于甲液体的体积小于乙液体的体积,故甲液体的密度大于乙液体的密度,由于A、B两点离容器底等高,故A点距容器底这段液体产生的压强较大;但又由于二种液体的质量相等,所以它们对容器底的压力是相等的,面积又相等,故两种液体对容器底的压强相等;故A点的压强pA等于液体对容器底的压强减去A点距容器底的那段液体产生的压强,故pA<pB;由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρA>ρB,,又因为A、B两点离容器底等高,故A点距容器底这段液体产生的压强较大,则两种液体对容器底的压强应该等于A、B两点的压强分别加上A、B两点距容器底的那段液体产生的压强,故p甲>p乙.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】试题分析:光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角,折射光线远离法线;光在反射时,反射角等于入射角50o;光路如上图所示.【考点定位】光的反射和折射19、【解析】

(1)左管内装有与水面相平水,管内水与槽内水对橡皮膜的压强相同,分析橡皮膜的状态;(2)中间管内装有与水面相平的煤油,橡皮膜上面受到煤油的压强,下面受到水的压强,根据液体压强公式判断橡皮膜上下表面受到的压强大小关系,进而判断出橡皮膜的形状;(3)右管内装有与高于水面的水,橡皮膜上面受到水的压强,下面受到水的压强,根据液体压强公式判断橡皮膜上下表面受到的压强大小关系,进而判断出橡皮膜的形状.【详解】左管内装有与水面相平水,管内外深度相同,根据p水=ρ水gh水可知管内水与槽内水对橡皮膜的压强相同,橡皮膜处于水平状态;中间管内,煤油对橡皮膜的压强:p煤油=ρ煤油gh煤油,水对橡皮膜的压强:p水=ρ水gh水,由题知,h煤油=h水,ρ煤油<ρ水,所以p酒精<p水,所以中间管中的橡皮膜向上凹;右管内水对橡皮膜的压强:p水1=ρ水gh水1,管外水对橡皮膜的压强:p水=ρ水gh水2,由题知,h水1>h水2,所以p水1>p水2,所以右管中的橡皮膜向下凸,如图所示:20、做功物体动能与速度C质量不同的小球【解析】

(1)纸盒被小球推的远,小球对纸盒做功越多,表明小球的动能越大.(2)让小球从不同的高度滚下,是为了使小球到达水平面时具有不同的初速度,对比甲乙两图可知,小球的动能与速度有关;如果做乙图实验时,为防止造成硬纸盒损坏掉落,可适当降低钢球的高度,这样小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,就不会掉落了.A.换用质量更小的钢球,不能与甲控制相同的质量,故A错误;B.给水平木板铺上毛巾,不能与甲控制相同的接触面,故B错误;C.适当降低钢球的高度,小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,就不会掉落了,故C正确;D.换用一个较重的硬纸盒,则可能推动的距离过小,无法正确判断动能的大小,故D错误.(3)若要验证动能大小与质量的关系,需要添加的一个器材是质量不同的小球.21、木块滑行距离A当小球速度一定时,质量越大,动能越大同一个小球在不同高度释放【解析】

(1)在该实验中我们用到了转换的方法,即将钢球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较,即钢球推动木块运动的越远,其对木块所做的功就越多,即具有的动能就越大;反之就越小,故通过观察钢球推动木块移动的距离的大小来判断研究对象的动能的大小;(2)该实验中,需要保持钢球下摆高度不变(即小球速度一定),钢球质量成倍增加,故只能换用一块更长的同样木板,所以A正确,BC错误;(3)通过实验可以得出结论:当小球运动速度一定时,质量越大,小球动能越大;(4)根据控制变量法,要探究物体动能大小与速度的关系,应用同一个小球在不

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