2022年江苏省宿迁市泗阳县中考化学猜题卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2019年央视春晚,刘谦表演的节目《魔壶》给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中,无明显现象的是A.紫色石蕊溶液B.硝酸钾溶液C.碳酸钾溶液D.硫酸铜溶液2.化学源自生活,服务于生活,下列说法不正确的是()A.氢氧化钠具有碱性,可用于改良酸性土壤B.经常食用水果蔬菜可以补充维生素C,预防坏血病C.油锅起火用锅盖盖灭D.治疗胃酸过多可以用小苏打3.下列关于电解水实验的说法错误的是A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃C.相关反应可表示为2H2O2H2↑+O2↑D.反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变4.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应5.下列对分子、原子和离子的认识正确的是A.分子、原子和离子都能够直接构成物质B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在质子上D.离子之间存在着相互作用,原子之间没有相互作用6.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.氢氧化钠粉末加入稀盐酸中7.下列实验基本操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.放入块状固体8.在pH<7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-9.控制变量法是化学实验的常用方法之一。如图实验探究影响反应速率的因素是()A.固体质量B.催化剂C.温度D.浓度10.下列化学知识运用错误的是A.施加熟石灰可以改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C.用干冰作制冷剂D.被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:图1图2t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是______________________。t2℃时,把30gA放入50g水中,充分搅拌,形成溶液的溶质与溶液质量之比为____。向图2装有氧化钙的试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为_______(选填“A、B、C”)。若饱和C溶液中混有少量B,可采用_____________结晶提纯C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:(1)芳樟醇分子中的原子个数比为_____。

(2)芳樟醇的相对分子质量是154,计算该物质组成中氧元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______。“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法:______。14.甲、乙两物质的溶解度曲线图所示,请据图回答下列问题。P点表示的意义是_____;20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_____;欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_____;(写一种即可)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲_____乙。(填:大于、小于、等于)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中,奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣,与小刚进行了相关探究。这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____(填字母序号)组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么?根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH。小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是_____,说明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。小刚取溶液M,滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时,产生上述现象的化学方程式为_____。为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,静置,取上层溶液,加人无色酚酞溶液,无明显现象。证明猜想_____成立。该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。根据过碳酸钠的性质可知,保存过碳酸钠时应注意_____。检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____,后检验的物质是_____。16.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.(实验一)镁带与氮气的反应(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是___(填字母)(2)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:___.(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是___.(实验二)镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___.(写出化学式,下同)(探究结论)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___反应产生的.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A.澄清石灰水溶液呈碱性,使紫色石蕊溶液变蓝,选项错误;B.硝酸钾溶液和澄清石灰水不反应,无明显现象,选项正确;C.碳酸钾溶液和澄清石灰水生成碳酸钙,产生白色沉淀,选项错误;D.硫酸铜溶液和澄清石灰水反应生成氢氧化铜而产生蓝色沉淀,选项错误。故选B。2、A【解析】

A.氢氧化钠具有碱性,但是有很强的腐蚀性,不可用于改良酸性土壤,选项错误;B.蔬菜、水果中含有较多的维生素,经常食用水果蔬菜可以补充维生素,其中维生素C可预防坏血病,选项正确;C.油锅起火盖锅盖可以隔绝氧气而达到灭火的目的,选项正确;D.治疗胃酸过多可以用小苏打,因小苏打即碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,选项正确。故选A。3、B【解析】

A.电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;B.电解水实验,正氧负氢,氢二氧一,正极产生的气体是氧气,可以使带火星的木条复燃,此选项错误;C.电解水实验反应可表示为:,此选项正确;D.反应前后元素种类没变,但物质种类发生了改变,此选项正确。故选B。4、D【解析】

根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D。5、A【解析】

A、物质是由分子、原子、离子构成的,正确;

B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,错误;

C、原子的质量主要集中在原子核上,错误;

D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用,错误;

故选:A。6、B【解析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的质量56256-2,不符合题意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液减小的质量160152160-152,符合题意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反应后无固体、气体生成,溶液质量增多,不符合题意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反应后无固体、气体生成,溶液质量增多,不符合题意。故选B。7、B【解析】试题分析:A选项稀释浓硫酸时,要酸入水且用玻璃棒搅拌;B选项检验装置的气密性,利用热胀冷缩的原理是正确的操作;C选项点燃酒精灯用火柴点燃;D选项试管中加入块状固体,试管要平放;故答案选择B考点:基本操作8、D【解析】

pH<7的无色溶液显酸性,溶液中存在大量的氢离子。A、Ca2+与CO32-两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误。B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但铜离子的水溶液显蓝色,故选项错误。C、氢离子和氢氧根离子结合成水,不能大量共存,故选项错误。D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。故选:D。9、C【解析】

由图可知,盐酸的体积、浓度相同,镁条的质量相同,水温不同,故实验探究影响反应速率的因素是温度。故选C。10、B【解析】

A、熟石灰是氢氧化钙,溶液呈碱性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正确;B、氢氧化钠有强腐蚀性,不能用于清除餐具上的油污,B错误;C、干冰升华可以吸收大量的热,可用于作制冷剂,C正确;D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触,被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈,D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B>C>A15:65(或3:13)C升温【解析】

(1)由溶解度曲线可知,t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是B>C>A。(2)t2℃时,A的溶解度是30g,把30gA放入50g水中,充分搅拌,50g水中能溶解15gA,形成溶液的溶质与溶液质量之比为15g:(50g+15g)=3:13。(3)氧化钙与水反应放出热量,烧杯中溶液温度升高,若X中有固体析出,则X的溶解度随温度的升高而减小,X为C。(4)C的溶解度随温度的升高而减小,B的溶解度随温度的升高而增大,若饱和C溶液中混有少量B,可采用升温的方法使C结晶析出。【点睛】掌握溶解度的概念是解答此题的关键;溶液质量=溶质质量+溶剂质量;对于溶解度受温度影响较大的物质采用降温结晶法使溶质从溶液中结晶析出,对于溶解度受温度减小的物质,采用蒸发结晶法使溶质从溶液中结晶析出。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10∶18∶110.4%【解析】

(1)根据化学式C10H18O,可知芳樟醇分子中的原子个数比为10∶18∶1,故填:10∶18∶1。(2)已知芳樟醇的相对分子质量是154,氧元素的质量分数=,故填:10.4%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂洗衣水用来拖地后再冲厕所【解析】

(1)根据自来水厂生产自来水时常用的净水方法进行分析判断。(2)区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,根据日常生活软化硬水的方法进行解答。(3)根据铁在氧气中燃烧的实验现象进行分析解答。(4)根据节约用水的方法进行分析解答。【详解】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。生活中常用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度。(3)在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水是为了防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂。(4)节约用水人人有责,如刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。故答案为(1)ABE;(2)肥皂水;煮沸;(3)防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂;(4)刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。【点睛】本题难度不大,掌握自来水厂净化水的方法、硬水和软水的区分与转化方法、节约用水的方法等是正确解答本题的关键。14、(1)在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g(2)2:5(3)加溶剂或降温(4)大于【解析】试题分析:从图示看出:P点表示的意义是在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g;20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为=40克:100克=2:5;欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加溶剂或降温,因为乙的溶解度随温度的升高而变大;40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲大于乙,因为乙的溶解度随温度的降低而升高,物质的溶解度升高,但是没有溶质可以溶解,所以溶质的质量分数不变。考点:溶解度及其曲线五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、BD把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气碳酸钙碳酸钠二Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑一氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的检验氯化钡密封防潮碳酸钠氢氧化钠【解析】

[实验1]过碳酸钠是固体,常温下即可与水反应生成氧气,应选择固液混合不加热型的发生成装置,选择B;氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集,收集装置选择D,故填BD;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验氧气时把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气,故填把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气;[实验2]小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙,故填碳酸钙;说明溶液中一定含有碳酸钠,故填碳酸钠;由此得出猜想二不成立,故填二;[实验3]得出和小明相同的结论即溶液中含有碳酸钠,则加人稀盐酸时,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式故填Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;[实验4]反应后静置,取上层清液加入无色酚酞溶液,无明显现象,说明溶液中不含有氢氧化钠,证明猜想一成立,故填一;[交流反思](1)该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢

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