下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
公司年终奖励评比方案为增强本公司凝聚力,表彰先进、树立楷模,激励员工奋发上进,特制定公司年终奖励评比方案。一、组织领导为了高效、公平、公正完成奖项评选活动,保证整个评选活动透明性,充分发挥监督、监管的功能;由校办处牵头成立评定小组;评定小组由公司高管及各部门负责人组成。组长:董事长副组长:总经理、校长组员:教务、行政、财务、各教研组、分部领导各一名组成。二、奖项设置根据公司实际情况和各位老师在日常工作生活中考勤及综合现实表现,分别从教学管理、综合素质、企业忠诚、绩效考核、员工奉献等多个角度来鼓励进步、表彰已过试用期的先进全职员工;共设置以下八个单项奖励;1、优秀管理干部
1名;2、最佳教师1名;3、优秀教师5名;4、敬业奉献1名;5、最佳出勤1名;6、最佳形象1名;7、最具活力1名;8、最佳进步1名;三、评比奖项说明1、优秀管理干部
参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司教研室及以上管理人员。参评条件:积极参与公司的各项管理,爱岗敬业,克己奉公,有全局观,重视公司的利益和荣誉,全心全意为公司服务;不断改进工作办法,提高工作效率,执行力强;在各部门、员工中有较高的评价和积极的影响;部门内部管理有序,员工精神面貌良好。2、最佳教师参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司全体教师。
参评条件:
符合优秀教师的所列条件;年度内至少获得过一次“教师之星”;C、学生整体进步率最高,喜报多;D、积极改进教学方法,敢于创新,业绩显著。3、优秀教师:
参评范围:设立奖项5名,参评人员为公司全体教师,其中普通员工为主(4名),管理者为辅(1名)。参评条件:
A、认可公司文化,积极向上,热爱本职工作,为人师表;B、年度内月绩效考核成绩平均分在80分以上;C、工作业绩突出,学生满意率高,未受到家长投诉;D、服从上级安排,按时按质完成各项工作;E、本年度病事假在5天以内,迟到3次以下,无早退、旷工现象
。
4、敬业奉献奖:
参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司全体员工
。
参评条件:
在公司工作6个月以上,认可公司文化;B、热爱教育事业,具有强烈的事业心、责任感与高尚的职业道德和过硬的工作作风,奋发进取,勇于奉献,任劳任怨;C、工作中表现出色,为公司的做出了突出贡献或取得了显著成绩;D、工作中能够承担起本岗位甚至本部门工作,工作中以身作则,遇到工作和问题不推诿;D、本年度病事假在5天以内,迟到3次以下,无早退、旷工现象。5、最佳出勤参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司全体员工。参评条件:在公司工作满一年;在2013年度期间无请假、旷工、迟到、早退;严格遵守公司的规章制度,有效利用工作时间;工作认真负责,无利用工作时间干私事等情况。6、最佳形象参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司全体员工。参评条件:认可公司文化,热爱本职工作;积极向上,仪容仪表整洁、注重礼貌、注重维护公司形象;多次受到学生、家长或上级领导的表扬;能够在员工中起表率作用,团结同志;本年度病事假在5天以内,迟到3次以下,无早退、旷工现象。
7、最具活力参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司全体员工。参评条件:乐观开朗,团结友好,与同事关系融洽;积极响应和参加公司、部门组织的各项活动,并起到表率作用;遵守公司的各项管理制度;D、本年度病事假在5天以内,迟到3次以下,无早退、旷工现象
。8、最佳进步参评范围:设立奖项1名,参评人员为公司全体员工参评条件:入职6个月以内者;认可公司文化,对本职工作积极主动、认真热心、成绩显著,收到部门领导的一致好评;通过积极主动的学习,进步明显,并取得了显著的成绩;积极承担各项工作任务,并且完成情况良好;月绩效考核成绩均在80分以上;入职以来未出现请假、迟到、早退现象。四、
评选程序为了确保本次评选活动高效、公平、公正,评选活动分以下几个阶段来完成:第一、自评阶段员工对自己本年度的工作进行总结和自我评价。2、主管以上人员还需对次年工作方向和重点做出初步规划。3、所有员工都要按照以上要求,完成个人总结,并填写《年度评优评先申请表》。第二、推荐1、教研室级以上管理者进行推荐,推荐上报人数要严格控制在被推荐人部门人数的1/3。2、各部门负责人以部门为单位将部门合格候选人及推荐表提交行政部。3、要求所述内容完全属实,如发现虚假,将撤销参选资格。
第三、汇总1、由行政部汇总、筛选,进行推荐候选人资格审核,2、为保证投票结果的公平,由行政部组织公司全体员工进行投票评选。
第四、总评最后由评定小组依照行政部汇总情况,定夺先进的全职员工。五、召开年终总结表彰大会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云无服务器计算行业市场突围建议及需求分析报告
- 数字标牌零售科技行业发展全景调研与投资趋势预测研究报告
- 制鞋机市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 江西省南昌市名校2025届高三第三次测评英语试卷含解析
- 广东省佛山一中、石门中学2025届高考语文考前最后一卷预测卷含解析
- 黑龙江佳木斯第一中学2025届高考临考冲刺数学试卷含解析
- 河北省教考联盟2025届高考英语四模试卷含解析
- 2025届广东省深圳市龙岗区高三下学期第六次检测英语试卷含解析
- 2025届河南周口市高考数学五模试卷含解析
- 延边市重点中学2025届高考临考冲刺数学试卷含解析
- “能源互联岛”一体化方案分布式能源智能综合利用示范项目介绍
- 心包积液课件
- 统编版2024年新教材七年级上册道德与法治8.1《认识生命》教案
- 电梯井脚手架搭设施工施工方法及工艺要求
- 抖音推广服务的协议书
- 小鼠解剖实验报告
- 中班语言《雪人不见了》课件
- 2023版《思想道德与法治》(绪论-第一章)绪论 担当复兴大任 成就时代新人;第一章 领悟人生真谛 把握人生方向 第3讲 创造有意义的人生
- 独立基础、柱子钢筋绑扎技术交底
- 生物化学(吉林联盟)智慧树知到期末考试答案2024年
- 生态系统的信息传递说课稿-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修二
评论
0/150
提交评论