2017年秋沪科版物理九年级名师导学案：15.3“伏安法”测电阻

2017年秋沪科版物理九年级名师导学案：15.3“伏安法”测电阻一、教学内容本节课的教学内容选自沪科版物理九年级第15章第3节“伏安法”测电阻。本节课主要让学生掌握伏安法测电阻的原理、实验操作步骤以及电阻值的计算方法。内容包括：1.伏安法测电阻的原理2.伏安法测电阻的实验操作步骤3.电阻值的计算方法二、教学目标1.理解伏安法测电阻的原理，能熟练进行实验操作，正确计算电阻值。2.培养学生的实验操作能力、观察能力和问题解决能力。3.激发学生对物理实验的兴趣，培养学生的科学素养。三、教学难点与重点重点：伏安法测电阻的原理、实验操作步骤和电阻值的计算方法。难点：实验操作的细节和电阻值的计算方法的灵活运用。四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、实验器材（电阻、电压表、电流表、导线等）。学具：课本、笔记本、签字笔。五、教学过程1.实践情景引入：通过展示一段关于电阻测量的视频，让学生了解伏安法测电阻的实际应用，引发学生的兴趣。2.知识讲解：讲解伏安法测电阻的原理，引导学生理解电压、电流和电阻之间的关系。3.实验操作步骤讲解：讲解伏安法测电阻的实验操作步骤，包括电路连接、数据采集等，强调实验操作的注意事项。4.电阻值的计算方法讲解：讲解如何根据实验数据计算电阻值，引导学生掌握计算方法。5.例题讲解：出示一道关于伏安法测电阻的例题，引导学生运用所学知识解决问题。6.随堂练习：出示几道关于伏安法测电阻的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。7.课堂小结：8.课后作业布置：布置一道关于伏安法测电阻的综合作业题，让学生课后巩固所学知识。六、板书设计板书内容：1.伏安法测电阻的原理2.伏安法测电阻的实验操作步骤3.电阻值的计算方法七、作业设计作业题目：某同学用伏安法测量一只电阻的阻值，实验数据如下：电压U/V电流I/A2.00.43.00.64.00.8（1）根据实验数据，计算电阻的阻值。（2）分析电压、电流和电阻之间的关系。答案：（1）电阻的阻值：5Ω（2）电压越大，电流越大，电阻越大。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过伏安法测电阻的实验，让学生掌握了电阻测量的原理和操作方法，培养了学生的实验能力和问题解决能力。在教学过程中，要注意引导学生关注实验操作的细节，避免实验误差。2.拓展延伸：让学生思考如何改进伏安法测量电阻的实验，提高测量精度。可以引导学生研究多种电阻测量方法，如四端法、电桥法等，并了解其在实际应用中的优缺点。重点和难点解析在上述教学设计中，提到的一个重点和难点是“实验操作的细节和电阻值的计算方法的灵活运用”。在这里，我们将详细解析这两个方面的重点和难点。一、实验操作的细节1.电路的连接：在进行实验之前，学生需要正确连接电路。这包括将电阻与电压表、电流表正确连接，确保电路的通路畅通。错误的电路连接可能导致测量结果不准确，甚至可能损坏仪器。2.仪器的使用：学生需要熟悉电压表和电流表的使用方法，包括量程的选择、表盘的读数等。不正确的使用仪器会影响测量结果的准确性。4.实验的安全：在进行实验时，学生需要注意实验的安全，避免触电等安全事故的发生。二、电阻值的计算方法的灵活运用在实验中，学生需要根据测量的电压和电流值计算电阻值。计算方法是基于欧姆定律，即电阻值等于电压值除以电流值。然而，在实际操作中，学生可能会遇到一些特殊情况，如电流值接近电表的最小刻度，或者电压值和电流值之间存在非线性关系等。这些情况要求学生能够灵活运用计算方法，如进行适当的近似处理，或者采用更复杂的数学模型来描述电压和电流之间的关系。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解实验操作细节和计算方法时，教师应该使用清晰、简洁的语言，语调要适中，既不过高也不过低。语气的平和可以让学生感到安心，有助于他们更好地理解和记忆知识。2.时间分配：合理分配课堂时间是非常重要的。教师可以将课堂时间分为几个部分，如实验操作讲解、实验操作演示、学生实验操作、例题讲解、随堂练习等。每个部分的时间要根据学生的实际情况和教学内容的难易程度来合理安排，确保学生有足够的时间理解和掌握所学知识。3.课堂提问：在教学过程中，教师可以适时提问学生，以检查他们对实验操作细节和计算方法的理解程度。提问可以激发学生的思考，帮助他们巩固知识。同时，教师要鼓励学生积极回答问题，增强他们的自信心。4.情景导入：在开始讲解伏安法测电阻之前，教师可以先通过一个实际情境导入课程，如讲解一个与电阻测量相关的实际问题，让学生了解伏安法测电阻的实际应用和重要性。这样可以帮助学生激发学习兴趣，更好地理解和记忆所学知识。5.实验操作演示：在进行实验操作讲解时，教师可以进行实验操作演示，让学生直观地了解实验操作的步骤和注意事项。同时，教师还可以邀请学生上台演示，以加深他们对实验操作的理解和记忆。6.计算方法讲解：在讲解计算方法时，教师可以使用图形、表格等辅助工具，以直观的方式展示电压、电流和电阻之间的关系，帮助学生更好地理解和记忆计算方法。7.随堂练习：在讲解完实验操作和计算方法后，教师可以布置一些随堂练习题，让学生即时巩固所学知识。教师要及时批