2022届山东省济宁市梁山县中考化学五模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：()A．CO气体有毒，可危害人体健康B．CO可用于冶炼金属C．CO可以燃烧，可作燃料D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒2．如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A．不能一步实现转化的有①②B．实现③转化，可通至氯化钠溶液C．实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D．实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液3．2019年4月22日世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列说法不符合该主题的是()A．推行太阳能发电、风力发电B．预防和治理水污染C．城市生活垃圾分类回收D．经常使用一次性木筷和塑料袋等4．往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是()A．c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B．bc段(不含两端点)析出的金属是FeC．ab段(不含两端点)对应溶液中只含有的金属离子为Zn2+、Cu2+、Fe2+D．若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，m1<m25．属于氧化物的是A．KClO3 B．O2 C．H2O D．O36．将一定质量的碳酸钙和铜粉的混合物在空气中煅烧使其完全反应，若反应前后固体的质量保持不变，则铜和碳酸钙的质量比为（）A．44：25 B．22：5 C．4：1 D．44：327．下列有关环境保护说法正确的是()A．污染空气的气体主要有CO2、SO2、NO2B．为减少酸雨对环境的危害,应该禁止使用化石燃料C．大量使用农药、化肥，增加粮食产量D．回收废弃塑料可以节约资源，减少“白色污染”8．重铬酸根离子Cr2O72﹣中铬元素的化合价是（）A．+3 B．+6 C．+7 D．﹣29．化学源自生活，又服务于生活，化学知识可以用于解决许多生活问题。下列做法中不符合化学原理的是A．用食醋除去热水瓶的薄层水垢B．用米汤检验食用碘盐中的碘酸钾C．人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后，可用肥皂水消除相关症状D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物10．在一定条件下，反应的浓度越大，则化学反应速率越快，现有50g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的锌粉反应，为了减缓反应速率，而又不影响生成H2的总质量，可向该硫酸中加入适量的（）A．碳酸钾溶液B．稀盐酸C．氧化铁D．水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是_____，发生的化学方程式_____；反应一段时间后，又观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．糖类（按C6H12O6计）在发酵时反应生成乙醇和二氧化碳，其化学反应方程式为：C6H12O6＝2C2H5OH+2CO2↑，生活中l°的酒是指：1体积乙醇和99体积水的混合溶液，问：质量分数为____的糖类溶液发酵能得1°的酒；（水和乙醇的密度分别为1.0g/cm3和0.8g/cm3）（结果保留一位小数）酿酒厂生产白酒时，常加入适量的一种稀酸溶液来控制酸度，发酵完成后进行蒸馏，即可得到白酒．根据所学化学知识，你认为应加入____溶液来控制酸度，原因是____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。T3℃时，在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中，分别倒入50克水，充分搅拌后，形成饱和溶液的是________________；当温度降低至T1℃时，此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________。在T2℃时，将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，下列有关分析正确的是___________(填序号)①溶质的质量一定不变②溶剂的质量可能不变③溶液的质量一定增大④溶液中溶质的质量分数一定增大14．水在化学实验中的作用不可忽视，图中四个实验分别用到水。装置A中发生反应的化学方程式_____，当电源接通一段时间后，正负极产生气体的体积比_____实验B集气瓶中装满水的目的_____实验C中同学们做了①试管和②试管的对比实验，发现②试管中固体可溶，①试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_____，同学们又补充了③试管所示实验，他们想探究的影响因素是_____实验D中集气瓶中水的作用是_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。（提出问题）蚁酸的成分是什么？它有什么性质？（查阅资料）蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。（实验探究一）探究蚁酸的酸性。（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_____。（实验探究二）探究蚁酸分解的两种产物。（1）小芳同学根据蚁酸中含有_____元素，推测出生成物中含有水；（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2；猜想②：该气体是_____。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下图所示装置（铁架台已略去），观察现象。Ⅰ.实验时装置A中无明显变化，则猜想①_____（填“成立”或“不成立”）。Ⅱ.装置B中的现象是_____，装置C中发生反应的化学方程式为_____。则猜想2成立.（讨论交流）从环保角度看，该装置的缺陷是_____.16．现有两瓶无色溶液,可能是盐酸或者是氢氧化钠,化学实验小组同学想对这两瓶试剂进行鉴别(查阅资料,铝既可以和盐酸反应,也可以和氢氧化钠溶液反应,铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气)。(1)甲组同学做了如下的实验实验步骤实验现象实验结论取一支试管,加入5ml无色液体,并加入紫色的石蕊试剂溶液变________色无色溶液是_______取一支试管,加入5ml无色液体,并加入紫色的石蕊试剂溶液变________色无色溶液是NaOH(2)乙组同学用的是铝来进行的实验。取一支试管加人5毫升的无色液体,发现有气泡生成。然后同学们就说这是盐酸。此反应的化学方程式为:________________________。(3)丙组的同学认为此方法有错,你认为乙组同学错的理由是_______________，化学方程式为______________。(4)丁组同学在做铝与盐酸反应的实验时收集到了氢气0.2克,需要铝粉_______________克?消耗了50克的盐酸溶液,此溶液的溶质的质量分数是____________?

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、CO气体有毒，可危害人体健康，正确；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属，正确；C、CO可以燃烧，可作燃料，正确；D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，错误。故选D。2、A【解析】

A、氢氧化钠和二氧化碳之间会相互反应，但不能相互转化，选项A正确；B、实现③转化，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以可通入到氢氧化钠溶液而非氯化钠，选项B错误；C、氢氧化钠转化为碳酸钠，需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸盐，但不能是难溶性的碳酸钙粉末，选项C错误；D、碳酸钠转化为氢氧化钠，可以加入氢氧化钙或者氢氧化钡等，但是不能加入氢氧化钾，因为氢氧化钾和碳酸钠混合，不能生成沉淀、气体、或水，不符合复分解反应的条件，所以反应不能发生，选项D错误。故选A。3、D【解析】

A、推行太阳能发电、风力发电可以减少污染，保护环境，符合该主题，不符合题意；B、预防和治理水污染，可以保护环境，符合该主题，不符合题意；C、生活垃圾分类回收可以减少污染，实现资源的有效利用，符合该主题，不符合题意；D、经常使用一次性木筷和塑料袋，会造成资源浪费和环境污染，不符合该主题，符合题意。故选D。4、D【解析】

A.

c点时锌和硝酸铜恰好完全反应,对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Fe2+，该选项说法不正确；B.

bc段(不含两端点)析出的金属是Cu，该选项说法不正确；C.

ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Ag+、Zn2+、Cu2+、Fe2+，该选项说法不正确；D.锌和硝酸铜、硝酸亚铁反应的化学方程式及其质量关系为：Zn+65Zn+65由以上关系可知,若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1<m2，该选项说法正确。故选：D。5、C【解析】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【详解】A、氯酸钾KClO3属于纯净物中的化合物，由三种元素组成，故选项错误；B、O2属于纯净物中的单质，故选项错误；C、水H2O是由两种元素组成的化合物中，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故选项正确；D、臭氧O3属于纯净物中的单质，故选项错误；故选：C。6、A【解析】

根据反应前后固体的质量保持不变可知，生成二氧化碳的质量等于与铜反应的氧气的质量，设生成二氧化碳的质量为A，参加反应的碳酸钙的质量为x，铜的质量为y。X=y＝4A铜和碳酸钙的质量比为：4A∶＝44∶25故选A。【点睛】本题中要抓住反应前后质量不变来做，分析其原因就是碳酸钙分解产生的二氧化碳质量等于跟铜反应的氧气质量。然后根据两个化学方程式就可以就是出铜和碳酸钙的质量比。7、D【解析】

A、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于污染空气的气体，不符合题意；B、使用化石燃料，会污染环境，但是目前化石燃料是我们主要的能源物质，不能禁止使用，不符合题意；C、大量使用农药、化肥会污染环境，应合理使用，不符合题意；D、回收废弃塑料可以减少“白色污染”，实现资源的有效利用，节约资源，说法正确，符合题意。故选D。8、B【解析】

重铬酸根离子（Cr2O72﹣）带2个单位的负电荷，由化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则重铬酸根的化合价为﹣2价；氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×7＝﹣2，则x＝+6价。故选：B。9、B【解析】

A、用食醋除去热水瓶的薄层水垢，符合酸与盐反应的化学反应原理；B、用米汤只能检验单质的碘，食用碘盐中的碘酸钾不是单质，是化合物，没有科学道理；C、肥皂水显碱性。人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后，可用肥皂水消除相关症状符合酸碱中和的原理；D、用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物，有羽毛烧焦味的是纯毛织物，有烧纸味的是纯棉织物；故选B。考点：化学与生活10、D【解析】

根据题意，在一定条件下，反应的浓度越大，则化学反应速率越快；减缓反应速率，而又不影响生成氢气总质量，要求所加入的物质不能改变溶液中硫酸的质量，可采取减小硫酸溶液的溶质质量分数的方法。A．碳酸钾溶液能与硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，使硫酸质量减少，生成氢气的量减少，故不符合题意；B．加入稀盐酸，会使溶液中酸性物质的质量增加，生成氢气的量增加，故不符合题意；C．氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水，使硫酸质量减少，生成氢气的量减少，故不符合题意；D．加水稀释，使硫酸的质量分数减小，减缓了反应速率，生成氢气的量不变，故符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有气泡产生；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。【解析】生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，开始时观察到的现象是铁锈溶解,形成黄色溶液。发生的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。反应一段时间后，又观察到的现象是铁钉逐渐减少,产生大量气泡,形成浅绿色溶液。发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。点睛∶本题主要考查除锈原理。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1.6%稀硫酸稀硫酸不具有挥发性【解析】

（1）解：1度酒中1体积乙醇的质量为：1mL×0.8g/cm3＝0.80g，99体积水的质量为：99mL×1g/cm3＝99g设糖的质量为x=x≈1.6g，糖类溶液的质量分数：×100%≈1.6%答：糖类溶液的质量分数为1.6%。（2）物料发酵完成后进行蒸馏的过程是：对发酵后所得液体进行蒸发，然后对蒸发出来的蒸气进行冷却降温，使之变成液体，在这一过程中，常加入适量的稀硫酸溶液来控制酸度，故填稀硫酸；因为H2SO4不具有挥发性，如果用稀盐酸，因盐酸具有挥发性，蒸馏时盐酸中的HCl蒸气会混入酒精中，得到的酒精将混有杂质，故填因为硫酸不具有挥发性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根据T3℃时和T1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度分析解答；(2)根据将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液的方法分析解答。(1)T3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度分别为90g、小于60g、小于30g，故T3℃时，在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中，分别倒入50克水，充分搅拌后，形成饱和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，T1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，故当温度由T3℃温度降低至T1℃时，乙溶液中溶质质量分数大于甲溶液中溶质质量分数。丙的溶解度随温度的降低而升高。当温度为T1℃时，丙的溶解度大于30g，且与乙的溶解度相等。当温度由T3℃降低至T1℃时，丙中未溶解的晶体溶解，仍为饱和状态，此时乙、丙溶质质量分数相等。故当温度降低至T1℃时，此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙=丙>甲；(2)①若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶质的质量增大，错误；②若采用升高温度的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶剂的质量可能不变，正确；③由②知，溶液质量不变；若采用蒸发的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶液的质量减小；若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶液的质量增大，错误；④由②知，溶液中溶质的质量分数可能不变，错误。故选②。14、2H2O2H2↑+O2↑1：2排净集气瓶内的空气溶剂的种类溶质的种类防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂【解析】

（1）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2；（2）实验B集气瓶中装满水的目的是排净集气瓶内的空气；（3）②试管中固体可溶，①试管中固体几乎不溶，溶质相同，溶剂不同，说明了同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类；同学们又补充了③试管所示实验，高锰酸钾易溶于水形成紫红色溶液，与①对比，说明了不同的溶质在同一种溶剂中溶解能力不同，他们想探究的影响因素是溶质的种类。（4）铁丝在氧气中燃烧时，放出大量的热。为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氢气氢一氧化碳不成立黑色固体变红没有尾气处理装置【解析】

实验探究一：探究蚁酸的酸性。（2）乙酸具有酸的通性，将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，则该气体是氢气。实验探究二：探究蚁酸分解的两种产物。（1）由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，根据蚁酸中含有氢元素，