四川省攀枝花市道德与法治初三上册期中质量试卷及答案_第1页
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四川省攀枝花市道德与法治初三上册期中质量试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于法律与道德的关系,表述正确的是()A.法律是由国家制定或认可的,而道德是自然形成的B.道德比法律更具有强制力和约束力C.道德是法律的基础,法律是道德的保障D.违反道德的行为不一定违反法律,但违反法律的行为则一定违反道德答案:C在我国,公民的合法私有财产受法律保护。下列选项中属于公民合法私有财产的是()A.捡拾到的他人遗失物B.抢劫所得的财物C.赌博赢得的钱财D.依法纳税后获得的工资答案:D民主与法治的关系是密不可分的。下列关于二者关系的表述,正确的是()A.民主是法治产生的基础,法治是民主的保障B.法治是民主产生的基础,民主是法治的保障C.民主与法治没有必然联系D.民主与法治相互对立答案:A下列行为中,属于正确行使公民权利的是()A.小明在景区内攀爬雕塑并拍照留念B.小刚在微博上随意辱骂他人C.小华积极参与学校组织的“模拟法庭”活动D.小丽未经允许进入他人房间答案:C下列关于我国国家机构的表述,错误的是()A.人民代表大会是我国的国家权力机关B.国务院是我国的最高国家权力机关C.人民法院是我国的审判机关D.人民检察院是我国的法律监督机关答案:B二、多选题(每题4分)以下哪些是道德与法治课程中强调的公民基本权利?()A.平等权B.财产权C.受教育权D.监督权答案:ABCD解析:本题考察公民基本权利的内容。根据《宪法》及相关法律规定,平等权、财产权、受教育权和监督权都是我国公民的基本权利。道德与法治课程中,关于诚信的表述正确的是?()A.诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分B.诚信是中华民族的传统美德C.诚信是个人立身处世的根本D.诚信是企业的无形资产答案:ABCD解析:本题全面考察了诚信的多个方面。诚信不仅是社会主义核心价值观的重要内容,也是中华民族的传统美德,对于个人而言是立身处世的根本,对于企业而言则是宝贵的无形资产。青少年在维护国家安全方面应该做到哪些?()A.树立国家安全意识B.自觉维护国家统一和民族团结C.保守国家秘密D.勇于同危害国家安全的行为作斗争答案:ABCD解析:本题考查青少年在维护国家安全方面的责任和义务。青少年应当树立国家安全意识,自觉维护国家统一和民族团结,保守国家秘密,并勇于同危害国家安全的行为作斗争。道德与法治课程中,关于权利与义务的关系表述正确的是?()A.权利与义务相互依存、相互促进B.权利的实现需要义务的履行C.义务的履行促进权利的实现D.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者答案:ABCD解析:本题全面考察了权利与义务的关系。权利与义务是相互依存、相互促进的,权利的实现需要义务的履行,而义务的履行又促进了权利的实现。公民在享有合法权利的同时,也必须承担法定的义务。以下哪些行为是遵守社会公德的表现?()A.在公共场所大声喧哗B.遵守交通规则C.爱护公共财物D.尊重他人劳动成果答案:BCD解析:本题考察遵守社会公德的行为表现。在公共场所大声喧哗是违反社会公德的行为,而遵守交通规则、爱护公共财物和尊重他人劳动成果则是遵守社会公德的具体表现。三、判断题(每题3分)规则只存在于社会生活中,自然界没有规则可言。(错)答案解析:规则不仅存在于社会生活中,还广泛存在于自然界中,如生物链、气候变化规律等都是自然界的规则。中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们的一生起着奠基作用。(对)答案解析:中学时代是我们从儿童走向成年、从家庭走向社会的关键期,为我们的一生奠定重要基础。梦想是对未来美好生活的愿望,有了梦想就一定能实现。(错)答案解析:梦想是对未来美好生活的愿望,但仅有梦想并不足以实现它,还需要付出努力、坚持和正确的方法等。学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(对)答案解析:学习是一个广泛的概念,不仅仅局限于学校的课堂教育,还包括从生活实践中获取知识和技能的过程。建立友谊,需要持续的行动,只要对方愿意,我们就能成为朋友。(错)答案解析:建立友谊确实需要持续的行动,但并非只要对方愿意就能成为朋友,还需要双方相互理解、尊重和支持等。网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,因此我们可以随意结交网友。(错)答案解析:网络交往虽然具有虚拟、平等、自主等特点,但我们在结交网友时仍需保持警惕,注意保护个人隐私和安全。教师的职责是教书育人,与学生只是传授知识的关系。(错)答案解析:教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。他们与学生之间不仅仅是传授知识的关系,更是引导学生成长、塑造学生品格的重要人物。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。(对)答案解析:集体荣誉是集体成员共同努力、共同奋斗的结果,它代表着整个集体的形象和荣誉,是集体成员共同的骄傲。男女同学之间的交往,有利于学习进步,优势互补,提高学习效率。(对)答案解析:男女同学之间的正常交往可以相互学习、取长补短,有利于学习进步和提高学习效率。青春期的烦恼是我们成长过程中的正常现象,我们要积极面对和化解。(对)答案解析:青春期的烦恼是成长过程中的正常现象,它们伴随着我们的身心变化而来。我们需要积极面对这些烦恼,通过合理的方式化解它们,促进自己的健康成长。四、填空题(每题3分)题目:法律是治国之____,法治是治国理政的____方式。答案:重器;基本题目:社会生活的____性,不仅要求人人学法、懂法、守法、用法,还要求树立法律的____意识。答案:有序;权威题目:家庭是社会的____,是人生的第一个课堂,也是学校教育的延伸。答案:基本细胞题目:集体生活中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和____背景,我们在交往中学会彼此____、尊重、理解和包容,学会友好相处。答案:性格;接纳题目:友谊是一种亲密的____关系。友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习____对方;我们共同分享,也相互分担,在相处中体验、____和成长。答案:关系;关怀;学习五、问答题(每题5分)题目:简述你对“自由与规则”关系的理解。答案:自由与规则是相辅相成的。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则划定了自由的边界,保障每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。同时,规则也为我们享有自由提供了保障,人们在规则划定的范围内行使自由和权利,才能获得真正的自由。因此,我们要树立规则意识,自觉遵守规则,这样才能享有真正的自由。题目:请谈谈你对“学习点亮生命”这句话的理解。答案:“学习点亮生命”这句话深刻地揭示了学习对于个人成长和生命意义的重要性。学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。通过学习,我们可以获取知识,提升能力,开阔视野,激发潜能,实现自我价值。同时,学习也是点亮我们内心不熄的明灯,激发我们前进的动力,帮助我们不断超越自我,成就更好的自己。因此,我们应该珍惜学习的机会,树立终身学习的理念,让学习成为我们生命中不可或缺的一部分。题目:简述友谊的特质,并谈谈你对友谊的理解。答案:友谊的特质包括亲密、平等、双向、心灵相遇等。亲密意味着朋友之间互相理解、信任、支持和关心;平等则体现在朋友之间互相尊重,不以地位、财富等外在条件为标准;双向则是指友谊需要双方共同维护,通过分享、交流、倾听等方式加深彼此的了解和信任;心灵相遇则是友谊的最高境界,它超越了物质和表面的联系,是心灵深处的一种默契和共鸣。我对友谊的理解是,它是一种珍贵的情感纽带,能够让我们在人生的道路上相互扶持、共同前行。真正的友谊不仅仅是相互陪伴和娱乐,更是在对方需要帮助时伸出援手,在对方迷茫时给予指引和支持。因此,我们应该珍惜身边的友谊,用心去维护和发展它。题目:结合你的生活实际,谈谈你如何孝敬父母。答案:孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们每个人的责任和义务。在我的生活中,我通过以下几个方面来孝敬父母:首先,我尊重父母的意见和建议,认真听取他们的教诲,努力做一个让他们放心的好孩子。其次,我关心父母的

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