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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.丙一定是该反应的催化剂B.参加反应的甲和乙质量比为16:15C.丁一定不是单质D.x的值是112.一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后,将滤渣在空气中加热,充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A.80% B.64% C.50% D.20%3.除去下列物质中的杂质,除杂方法正确的是()选项物质杂质除杂方法AFeZn加入过量稀硫酸,过滤BNaClKNO3溶解、降温结晶、过滤CCOO2通过灼热的铜网DFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D4.环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题,下列有关叙述正确的是()A.焚烧废弃塑料以减少“白色污染”B.将燃料脱硫以减少酸雨的产生C.化石燃料是生活中重要的能源,应大力开发和使用化石燃料D.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡保鲜5.下列对实验现象的分析合理的是A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐D.向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中一定含有碳酸根离子6.下列各组物质的溶液,不用其它试剂,仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl27.让家庭远离火灾,我们需要熟悉常见防火、逃生技能,下列说法不正确的是A.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去B.高层楼房遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生C.家中发生燃气泄漏时,应关闭阀门,打开排气扇将可燃性气体排出D.灭火的原理是破坏燃烧的一个或多个条件8.某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气。则此样品的组成是A.镁和铁B.镁和锌C.铁和锌D.无法确定9.洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:710.下列实验操作正确的是A.验证质量守恒定律 B.稀释浓硫酸C.闻药品气味 D.测溶液的pH二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料。⑴在化石燃料中,___________是比较清洁的燃料。使用脱硫煤能减少排放的污染物是____________;⑵利用石油中各成分的__________不同,将它们分离,可得到的一种燃料是_________;⑶化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止__________效应的进一步增强。人类正在开发和利用的新能源之一是_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,学习小组称取了6g样品(杂质仅有氯化钠)放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(假设产生的气体全部逸出),产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。试计算:A点时,产生气体的质量m为______g。样品中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%,写出计算过程)。_____。B点时,烧杯内溶液中含有的阳离子是______(写离子符号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH变化如图所示。写出该反应的化学方程式___________。该实验是将_____________________________滴加到另一种溶液中。当所加溶液的质量为bg时,写出此时溶液中溶质的化学式___________14.十九大报告提出:我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世,氢气被认为是最清洁的燃料,原因____(请用化学方程式表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.鸡蛋是家庭厨房中常备食物,化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。(探究一)验证鸡蛋壳中有CO32-。(查阅资料)饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应:二氧化碳不与硝酸银溶液反应。(实验方案)小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水未变浑浊(装置气密性良好,且药品未发生变质)。(观察分析)澄清石灰水未变浑浊的原因是_____。(改进方案)在不更换药品的前提下,小小将产生的气体通过图1所示装置:(1)A试管中反应的化学方程式为_____。(2)B试管中硝酸银溶液的作用是_____。(实验结论)鸡蛋壳中有CO32-。(实验反思)实验室制备CO2时最好选择_____(填“浓”或“稀”)盐酸。(探究二)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥剂。(实验方案)取ag样品,利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。(实验过程)琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验(装置气密性良好)(3)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)实验前,先向装置中通一段时间氮气,赶走装置中的空气;(5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏小”或“不变”)。16.海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。上图中操作A的名称是_______。操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有_______。操作C中玻璃棒的作用是_______。粗盐水中除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_______。(填编号)。向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了18g-2g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁是生成物,生成的质量为36g-5g=31g;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的质量为31g-16g=15g,故x的数值为26g-15g=11g。
A、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。
参加反应的M的质量为25g-20g=5g,故X的数值为18g-5g=13g,故选项说法错误。
B、参加反应的甲和乙质量比为16g:15g=16:15,故选项说法正确。
C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定不是单质,故选项说法正确。
D、x的数值为26g-15g=11g,故选项说法正确。
故选:A。【点睛】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。2、D【解析】
由于固体质量前后不变,所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。
设镁的质量为x,即反应的氧气的质量为x,设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%
故选:D。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。3、D【解析】
除杂要求:不能引入新的杂质,不能和原物质反应。【详解】A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A不正确;B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,不符合除杂原则,故B不正确;C、一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸,不符合除杂原则,故C不正确;D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D正确。故选D。4、B【解析】
A.焚烧废弃塑料会产生有害的气体和颗粒物污染环境,选项错误;B.将燃料脱硫以减少二氧化硫的产生,从而减少酸雨的产生,选项正确;C.大力开发和使用化石燃料会生成较多的颗粒物,会加重空气的污染,增剧能源危机,选项错误;D.甲醛是一种有毒的有机物,会危害人体健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鲜,选项错误,故选B。5、C【解析】A、向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液,不一定是碱,故A错误;B、向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸或盐酸盐,故B错误;C、某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,应是氨气,氨气溶于水生成氨水,氨水呈碱性,氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝色,证明该固体是铵盐,故C正确;D、向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体。证明该固体中不一定含有碳酸根离子,也可能是活泼金属,故D错误。点睛∶检验氯离子的方法是滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。铵盐与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。6、C【解析】试题分析:A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为K2CO3溶液;与K2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为Ca(OH)2;与碳酸钾溶液混合无任何明显现象的为NaOH溶液;故不加其他试剂可以鉴别。B、CuSO4溶液是蓝色的,能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是BaCl2溶液,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别。C、Ba(OH)2溶液与Na2SO4、Na2CO3溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现2次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为Na2CO3溶液;与Na2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为AgNO3、CaCl2;再将稀盐酸分别滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,产生白色沉淀的是硝酸银溶液,无明显变化的是氯化钙溶液;故不加其他试剂可以鉴别。故选C。考点:酸、碱、盐的鉴别7、C【解析】
A、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,选项说法正确;B、在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内蹿,浓烟很容易进入轿厢,最终导致人窒息而亡;不能乘电梯逃生,要向安全出口方向逃生,故选项说法正确。C、燃气与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易爆炸,打开排气扇会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误。D、燃烧需要同时满足三个条件、只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的,故选项说法正确。故选:C。8、A【解析】
设锌、镁、铁的质量为xg;则:,m1=,m2=,m3=即等质量的镁、铁、锌分别和足量酸反应生成氢气的质量:镁>铁>锌,且5.6g铁会生成0.2g氢气;某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气,比同质量的铁生成氢气多,则此样品的组成是镁和铁。故选A。9、C【解析】试题分析:A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述,氧化物中有两种元素且一种是氧元素,而柠檬酸中含有三种元素;B选项是错误的叙述,应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的;C选项是正确的叙述,由相对原子质量之和的大小可知;D选项是错误的叙述,应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:8:7,故答案选择C考点:有关化学式的计算10、C【解析】
A、验证质量守恒定律时,若有气体参与反应,需要在密闭装置内进行,稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,不得敞口验证质量守恒定律,选项A错误;B、稀释浓硫酸时,应将酸缓慢加入水中,并不断搅拌,选项B错误;C、闻气味时,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体进入鼻内,闻得气味,选项C正确;D、测试溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上,不得将pH试纸加入烧杯内,选项D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)天然气SO2(2)沸点汽油等(3)温室氢能等【解析】试题分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然气,其中天然气是比较清洁的燃料,煤中含有硫,燃烧时产生二氧化硫,故使用脱硫煤能减少排放的污染物是SO2(2)石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到的一种燃料是汽油、柴油、煤油等(3)化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止温室效应的进一步增强,人类正在开发和利用的新能源之一是太阳能,风能,氢能等考点:化石燃料,锌能源三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.288.3%Na+和H+【解析】
本题产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系图中提供了解题所需的信息。(1)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为:6g+36.5g-40.3g=2.2g(2)解:设样品中碳酸钠的质量分数为x。解得x=88.3%答:样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。(3)由于A点位恰好完全反应,所以B点为稀盐酸过量,所以B点时,烧杯内溶液中溶质为氯化钠和剩余的HCl,所以含有的阳离子是:Na+和H+。【点睛】根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算样品中碳酸钠的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O氢氧化钠Na2SO4、NaOH【解析】
(1)硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)由图像可知,pH值是开始时小于7逐渐的增大到7然后大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH升高,说明是将氢氧化钠溶液滴加到稀硫酸中;(3)由图像可知,当所加溶液的质量为bg时,溶液的pH>7,此时溶液显碱性,说明氢氧化钠过量,则溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠,化学式分别为:Na2SO4、NaOH。【点睛】掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O【解析】乙醇燃烧是乙醇在点燃的条件下和氧气反应,完全燃烧只生成二氧化碳和水,燃烧反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;氢气燃烧生成水,不会污染环境,化学方程式为:2H2+O22H2O。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、浓HCl溶液有挥发性使CO2不纯NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl检验HCl是否除尽稀②偏小【解析】
观察分析:盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸能与碳酸钙反应生成可溶性的氯化钙、水和二氧化碳,沉淀消失。澄清石灰水未变浑浊的原因是浓HCl溶液有挥发性使CO2不纯。改进方案:(1)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,A试管中反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=H2O+CO2↑+NaCl;(2)硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸。B试管中硝酸银溶液的作用是检验HCl是否除尽;实验反思:浓HCl溶液有挥发性使CO2不纯。实验室制备CO2时最好选择稀盐酸;实验过程:(3)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,浓硫酸能吸收水分,先吸收水分,再吸收二氧化碳,还要阻止空气中的二氧化碳和水进入装置。实验装置的正确连接顺序是E→F→D→D,故选②;(5)反应完全后,仍需再次
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