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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠2.从海水(含氯化镁)中提取镁的步骤有:①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、过滤、洗涤;⑧将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤、干燥;④电解无水氯化镁可得到金属镁.下列有关说法不正确的是()A.此法的优点之一是原料来源丰富B.步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2C.步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化D.以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应3.下列说法正确的是A.金属都能与氧气发生反应B.生铁的含碳量比钢的含碳量要高C.浓硫酸和固体氢氧化钠都具有吸水性,故它们都可用来干燥CO2气体D.化合物可分为有机物和无机物,碳酸钠和尿素都属于有机物4.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C.向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释5.下列应用,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.用X射线检查胃肠时,让病人服用钡餐:复分解反应B.美丽的溶洞中钟乳石的形成:分解反应C.用木炭测空气中氧气含量:化合反成D.用铁桶盛装稀硫酸:置换反应6.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在空气中燃烧,发出白光 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰7.从物质变化的角度分析,下列变化主要体现物理变化的是A.粮食酿酒 B.烟花燃放 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈8.按下图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀盐酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液9.如图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.t1℃时,MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等B.t2℃时的MgS04饱和溶液,不管温度升高还是降低均有晶体析出C.t2℃时,MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液D.t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时,溶质的质量分数增大10.下列用品,利用了有机合成材料的是A.真丝围巾 B.玻璃水杯C.塑料玩具 D.不锈钢餐具二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.分类、类比是初中化学常用的学习方法。化学中有许多实验。下列实验灭火原理是相同的,但方法不同,请将下列实验按灭火的方法进行分类,可以将B和①_____归为一类,你的分类依据是②_____氮气和二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,但在特殊情况下也会支持燃烧。如:镁带在氮气中就可以燃烧化合生成氮化镁,氮化镁的化学式为①_____;镁在二氧化碳中也能燃烧,发生置换反应,请写出该反应的化学方程式②_____;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.碳足迹计算器能够简便查出人类活动所排放CO2的多少,并在屏幕上显示需要种植多少棵树木进行抵偿。某次使用天然气供暖所排放的CO2质量为3.52kg,化学反应方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O请计算:这次供暖消耗甲烷(CH4)的质量是多少?_____若一棵树每天能吸收50gCO2,则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约_____天(结果保留整数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某同学在实验室完成稀硫酸与NaOH溶液进行中和反应的实验。写出该反应的化学方程式_____。由图甲推测,该同学是将_____中,(从A.“氢氧化钠溶液加入到稀硫酸”或B.“稀硫酸加入到氢氧化钠溶液”选择,用序号填空)。图甲中B点的含义是_____,C点对应溶液中的溶质为_____。由图乙可知,该反应的微观实质是_____结合成水分子。14.烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”的CO2可用于生产甲醇等产品。大量排放CO2会造成的环境问题是_______________________。检验经除尘后的烟道气中含有CO2的方法是______________________________(用化学方程式表示)。用“捕提”的CO2生产甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如下①甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是________。②分析微观示意图,可知参加反应的甲、乙分子个数比是__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有瓶过了保质期的淡黄色固体药品,标签上名称为“过氧化钠(Na2O2)”。某研究小组在老师指导下对其成分和性质进行如下探究。(1)过氧化钠是一种淡黄色固体,常用在呼吸面具和潜艇中产生氧气。其原理是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2常温、常压下O2的密度为1.3g/L。该小组同学认为,不做实验,就可以判断该物质中一定含Na2O2,理由是_____。进一步对固体成分提出以下猜想:I.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH两种物质;Ⅲ.含有_____两种物质质;Ⅳ.含有_____三种物质。按如图的所示连接好装置。用电子天平秤取2.00g样品于干燥的装置中,分液漏斗中添加一定量的蒸馏水。打开分液漏斗活塞,将水滴加到锥形瓶中。反应完全后无固体剩余,注射器中收集到80mL气体,说明样品中含有_____gNa2O2(结果保留到小数点后两位,下同)。向反应后溶液中滴加酚酞,溶液显红色,说明反应后溶液显_____(选填“酸性”或“碱性”),小明认为原固样品体样品中一定含有氢氧化钠,你认为他的观点_____(选填“正确”或“不正确”),理由是_____。继续向锥形瓶中滴加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,静置,上层清液红色不褪,根据实验可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液含有的溶质是_____(填化学式)。将锥形瓶中混合物经过过滤、洗涤、干燥等,称得固体质量为1.97g。通过以上实验得出猜想_____成立。氢氧化钠的质量为_____g。过氧化钠长期暴露在空气中,最终会变质为_____(填化学式)。16.某化学兴趣小组获得一包白色粉末状固体,现拟探究这包白色固体的成分,取少量固体于试管中,加水溶解,逐滴加入盐酸溶液,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。于是同学们对这包白色固体成分进行了如下猜想:(提出猜想)猜想一、碳酸钠猜想二、碳酸氢钠猜想三、碳酸钠和碳酸氢钠(查阅资料)1.碳酸钠、碳酸氢钠溶液均呈碱性;2.碳酸钠受热不分解。(实验探究1)小妍、小超分别对有关猜想设计方案并进行试验:实验操作实验现象实验结论小妍将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH____7(填“>”、“<”或“=”)溶液呈碱性,猜想一成立小超用题图装置进行试验试管A中有水珠产生,试管B中澄清石灰水变浑浊猜想二成立,试管B中反应的化学方程式为:_____________________________(实验质疑1)⑴小明认为小妍的实验结论不正确,理由是___________________(用文字叙述)。⑵小芳认为小超的实验不能得出猜想二成立,理由是_______________________(用文字叙述)。⑶该实验小组同学在向盛有白色固体的试管中加盐酸,产生了使澄清石灰水变浑浊的气体,请用化学方程式表示产生该气体的原因____________________________(写一个即可)。(注意:若答对一下小题奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)(实验探究2)为进一步确定白色粉末的化学成分,小睿称取10g白色粉末进行试验,通过计算并分析实验数据确定猜想三成立。请你帮助小睿同学设计试验方案来测定一个实验数据m,请问此实验数据m是______________________,并计算该数据m的取值范围__________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行.故选D2、C【解析】
A.海水中富含镁,目前世界上60%的镁是从海水中提取的,所以此法的优点之一是原料来源丰富,故A正确;
B.①②可得到氢氧化镁沉淀,③加入盐酸,可得到氯化镁,故B正确;
C.步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程只涉及物理变化,故C错误;
D.反应①涉及分解反应、化合反应,反应②③涉及复分解反应,故D正确;
故选C。3、B【解析】
A、不是所有的金属都能与氧气反应,比如金,错误;
B、生铁的含碳量比钢的含碳量要高,正确;
C、氢氧化钠能与二氧化碳反应,不能用于干燥二氧化碳,错误;
D、碳酸钠不是有机物,错误;
故选:B。4、B【解析】
A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确;B、该图像中,横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气,消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误;C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知,每消耗340份质量的硝酸银,就会生成188份质量的银,溶质的质量逐渐减少,溶液的质量也会逐渐减少。C正确;D、氢氧化钠溶液加入水,溶液的碱性逐渐减弱,无限的趋近于7。D正确。故选B。5、B【解析】
A、钡餐的主要成分是硫酸钡,不是碳酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡,有毒,故A错误;B、该化学方程式书写完全正确,且该反应是由一种物质生成三种物质的反应,属于分解反应,故B正确。C、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能用于测空气中氧气含量,故D错误;D、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,不能铁桶盛装稀硫酸,故D错误。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。6、D【解析】
A.木炭在空气中燃烧,发出红光,此选项错误;B.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧火星四射,此选项错误;C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,此选项错误;D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,此选项正确。故选D。7、C【解析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、烟花燃放过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;C、瓷器破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成8、B【解析】本题主要考查物质之间反应的现象,根据该装置的特点,导管是伸入液面以下,所以试管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的气体排不出去,气压增大,将I中的液体压入Ⅱ中,与Ⅱ中的液体反应生成沉淀,根据以上分析,结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项。:A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水,气体排不出去,气压增大,将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中与NaOH溶液,盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水,氯化钠与氢氧化钠不反应,看不到浑浊,不符合题意,故A错误;B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气,试管内气压增大,将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入Ⅱ中,二者均会与Ba(NO3)2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀,符合实验现象,正确;C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,无气体生成,所以I中液体不会进入Ⅱ中,故无白色沉淀生成,不符合题意,故C错误;D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中,溶液不会变浑浊,不符合实验现象,故D错误;故选B。9、B【解析】试题分析:A、t1℃时,MgS04和NaCl饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A错误;B、硫酸镁溶液在温度低于t2℃时,溶解度随温度升高而增大,可以采用降温的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液;在高于t2℃时,溶解度随温度升高而减小,可以采用升高温度的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液,故B正确;C、t2℃时,MgS04饱和溶液升温后有晶体析出,仍然是饱和溶液,故C错误;D、t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时,溶液组成不变,溶质的质量分数不变,故D错误;故选B.考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.点评:本题考查了溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.10、C【解析】
A、真丝围巾是用真丝制成的,属于天然材料,故选项错误。B、玻璃水杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项错误。C、塑料玩具是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。D、不锈钢餐具是用不锈钢制成的,不锈钢属于金属材料,故选项错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火Mg3N22Mg+CO22MgO+C【解析】
(1)化学中有许多实验。下列实验灭火原理是相同的都是隔绝了空气,但采用的方法不同,根据下列实验按灭火的方法进行分类,B是由于二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,密度比空气大,把空气从烧杯中排出,使得蜡烛不能与氧气接触,故会熄灭;通过图可知,C装置稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,把烧杯中的空气排出,使得蜡烛不能与氧气接触,故会熄灭;因此可以将B和C归为一类,分类依据是:(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火;故填:C;(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火(2)氮气和二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,但在特殊情况下也会支持燃烧。如:镁带在氮气中就可以燃烧化合生成氮化镁,镁元素通常为+2价;氮元素为-3价,因此氮化镁的化学式为Mg3N2;镁在二氧化碳中也能燃烧,发生置换反应,根据置换反应的特征,单质换单质,因此生成氧化镁和碳单质,其反应的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C;故填:Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)1.28kg(2)70天【解析】
(1)根据反应的化学方程式,设消耗甲烷的质量为x,解得x=1.28kg(2)3.52kg=3520g,若一棵树每天能吸收50gCO2,需要的天数为,答:(1)这次供暖消耗甲烷(CH4)的质量是1.28kg;(2)若一棵树每天能吸收50gCO2,则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约70天。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OB硫酸与氢氧化钠恰好完全反应Na2SO4和H2SO4H+与OH-【解析】
(1)某同学在实验室完成的是稀硫酸与NaOH溶液进行中和反应的实验,所以反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,故填:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;(2)由图甲知起点的溶液pH>7,所以溶液呈碱性,最终溶液的pH<7,所以溶液呈酸性,所以此实验是将稀硫酸加入氢氧化钠溶液中的,故填:B;(3)图甲中B点的pH=7,说明此时溶液呈中性,说明酸与碱此时恰好完全反应,故填:硫酸与氢氧化钠恰好完全反应;(4)由图乙可知,在此反应中,反应前的硫酸根离子和钠离子仍然存在,而反应前的氢离子和氢氧根离子没有了,在反应后多出了水分子,所以反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子的过程,故填:H+与OH-。【点睛】酸碱中和反应的微观实质是酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程。14、温室效应CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O乙1:3【解析】
(1)大量排放CO2会造成温室效应,故填:温室效应;(2)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,故填:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(3)①单质是由一种元素组成的纯净物,乙由氢元素一种元素组成,属于单质,故填:乙;②由微观粒子的反应过程可知,二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O,参加反应的甲、乙分子个数比是1:3,故填:1:3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过氧化钠是淡黄色固体,而氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体Na2O2和Na2CO3Na2O2、NaOH、Na2CO30.51碱性不正确过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠,碳酸钠溶液也显碱性Na2CO3、NaOHⅣ0.43Na2CO3【解析】
[分析猜想](1)不用做实验,仅由查得的资料和所学知识就可推断该固体一定含有Na2O2,理由是过氧化钠是淡黄色固体,而氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体。故填:过氧化钠是淡黄色固体,而氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体;(2)因为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,所以进一步对固体成分提出以下猜想:Ⅰ.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2、NaOH两种物质;Ⅲ.含有Na2O2和Na2CO3两种物质;Ⅳ.含有Na2O2、NaOH、Na2CO3三种物质。故填:Na2O2和Na2CO3;Na2O2、NaOH、Na2CO3。[实验探究](3)反应完全后(无固体剩余),注射器内收集到80.0mL气体,该气体是氧气,氧气质量为:1.3g/L×0.08L=0.104g,设过氧化钠质量为x,x≈0.51g,故填:0.51。(4)向反应后溶液中滴加酚酞,溶液显红色,说明反应后溶液显碱性,碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液均显碱性,过氧化钠也能与水反应生成氢氧化钠,所以小明的观点是错误的,故填:碱性;不正确;过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠,碳酸钠溶液也显碱性;(5)氯化钡与氢氧化钠不反应,但是能与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀,所以继续向锥形瓶中滴加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成说明可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液含有碳酸钠,静置,上层清液红色不褪,说明可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液还含有氢氧化钠;故填:Na2CO
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