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文档简介
教师姓名单位名称填写时间
学科初中地理年级/册七年级上册教材版本人教版
课题名称与同学们谈地理
了解地理课程的主要内容,明确地理学习的目的和意义
难点名称
从知识角度分析为地理科学是一门直接研究大自然的科学,涉及的知识面很广,多层次的需要
什么难让学生感知生活与地理密切的关系,认识到地理有用性及学习地理对生活的
重要性,激发学生好奇心与求知欲。
难点分析
从学生角度分析为初一的学生才升入中学不久再说由于年龄等多方面的限制,大多数学生所接
什么难触的地理事物是非常有限的,因此对于地理概念的认识,内容的学习规律,学
习目的及意义难以准确把握。
填写示例
1.通过多媒体辅助教学直观展示算理能证明生活离不开地理,学习地理是为了更好地生活的实际
难点教学方
图片,结合讲解法,引导学生懂得学习地里的目的和意义
法
2.通过小组讨论,合作学习方法来组织学生讨论问题,通过启发式教学方法来引导和鼓励学生大
胆发言,让学生自己总结知识点
教学环节教学过程
开门见山,问学生“同学们,从今天开始我们学习新的一门课一一地理,那么什么是地理?”
导入
屏幕出现欢迎画面:欢迎同学
们进入地理知识殿堂!第二行与同学们谈地理地
再重复一遍刚才的问题一一什么是地理??学生讨论回答。
地,大地,地球:理,道理、原理、规律,也就是说地理是在大地上找道理,说理论,寻规律即研究
地球上一切事物的原理的科学。
地里的分类地理可分为:L自然地理又分为D气候2)地形3)水文4)植被...
2.人文地理又分为1)城市2)人口3)工业4)农业...
(-)生活离不开地理
问:下面的图片,说明了一个地方人们的生
活习惯和特长你能分析它的地理原因吗?
(1)为什么漂亮的丝绸大多出自我国的江浙一带?
我国江浙一带气候温暧湿润,有载桑养蚕的历史。这里生产的漂亮的丝绸服装享誉世界。
(2)日本人为什么爱吃鱼?
知识讲解日本是岛国,沿海有丰富的渔业资源。日
(难点突本人的饮食有浓烈的“海的味道”,而且形
破)成了独特的“鱼文化”。
(3)我国云南省的元阳县为什么修筑了层层叠叠的梯田?
我国云南省元阳县山高谷深,村庄大多坐落在山谷中,人们沿山势修筑了层层叠叠的梯田,蔚为
壮观
(4)意大利的威尼斯主要的交通工具是什么?为什么?
意大利的威尼斯是一座有着独特风光的水城。城市里纵横的水道成了大街小巷,船是主要的交通
工具。
然后屏幕上又展示地理跟生活中的衣,食,住,行有密切相关的图片更进一步不讲解生活离不开
地理。(图片1.各少数民族服装不一样2.北方和南方的人喜欢的主食3.主楼,雪屋,蒙古包和
四合院4.陆地,空中和水运发的地区)
合作讨论一一问:除了衣,食,住,行以外还有什么是属于地理的吗?
“生活”的内容相当广泛,包括衣,食,住,行以外,还有人口问题,环境问题,天文知识,风土
人情,经济文化等各个方面。
(-)学习地理是为了更好地生活
屏幕上展示与相关的图片来举例说明学习地理的目的自己准备有关以下四个内容有关的活动材料
结合图片来分析每一个活动材料来讲解一一1.尊重自然规律,做大自然的朋友(准备与楼兰古城
有关的活动材料和图片)2.因地制宜,扬长避短。(准备与丘陵地区和平原地区的耕田相关的活
动材料和图片)3.综合地分析问题准备与沿海地区和内陆形成的城市的活动材料和图片)4.具备
可持续发展的观念。(准备一张自然资源遭到破坏的图片和材料)
课堂练习:
课堂练习合作讨论一一问:除了衣,食,住,行以外还有什么是属于地理的吗?
(难点巩答:“生活”的内容相当广泛,包括衣,食,住,行以外,
固)还有人口问题,环境问题,天文知识,风土人情,
经济文化等各个方面。
通过今天的交谈,我们共同认识了“地理”,了解了地理课程的主要的内容,明确了地理学
习的重要性。
大地——
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