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文档简介
第4课科举制的创立一、单项选择题(每题5分,共50分)1.科举制度对中国历史影响深远,它正式诞生于()A.隋文帝统治时期 B.隋炀帝统治时期C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期2.某官员说其父曾是最早通过分科考试走上仕途的,他的祖父做官是在()A.隋文帝时 B.唐太宗时 C.唐玄宗时 D.武则天时3.隋炀帝在科举考试中,为了选拔对国家大事有真知灼见的治国之才,考查了一项与现在中考政治试题里考查内容相近的一种题型()A.四书五经的考查 B.武述特长的考查C.国家时事的考查 D.诗词歌赋的考查4.如果你是唐太宗时期一名进京赶考的书生,下列现象你不会经历到的是()A.国学的规模扩大了,学员增加了B.可以去皇宫接受皇帝的亲自出题面试C.进士科录取极严,录取率仅有百分之一二D.参加进士科考试的每年达千人以上5.隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时期?()A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天6.下列皇帝中,可能主持过殿试的是()①武则天②唐太宗③隋炀帝④唐玄宗A.①② B.①②③④ C.①④ D.②③7.对科举制的叙述,错误的是()A.创立于隋朝 B.按出身的高低选拔官员C.是一种选拔官吏的制度 D.完善于唐朝8.科举制度在我国存在的时间和废除的年代是()A.500多年明朝 B.700多年清朝C.900多年元朝 D.1300多年清朝9.下列诗句中涉及到科举制的有()①皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外。②朝为田舍郎,暮登天子堂。③罢黜百家,独尊儒术。④慈恩寺下提名处,十七人中最少年。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④10.唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是()A.能言善辩,委以重任 B.“上品无寒门,下品无士族”C.分科考试,择优录取 D.品评人才,注重门第二、识图题(共16分)11.根据图片结合所学知识请回答: (1)此图反映的是中国古代的一种选官制度,你能说出这种制度的名字吗?如图中的这种情况最有可能出现在什么朝代?(8分) (2)这种制度建立的标志是什么?又是何时被废止的?(8分)三、材料解析题(共34分)12.阅读下列材料:材料一:一夕九起嗟,梦短不到家。再度长安陌,空将泪见花。──孟郊《再下第》材料二:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。──孟郊《登科后》 注:孟郊(公元751年-814年),字东野,湖州武康(今浙江省武康县)人。四十六岁才中进士,一生穷愁潦倒,不苟同流俗,被人称之为“寒酸孟夫子”。请回答: (1)材料一与材料二反映诗人的心情是否相同?为什么?(6分) (2)科举制产生了哪些影响?(9分)13.阅读下列材料:清朝末年,随着社会的变革,清朝政府被迫颁布了《奏定学堂章程》以改革官吏的选拔制度。请回答: (1)请问《奏定学堂章程》改革了清朝中国封建王朝的哪一项制度?(3分) (2)这项制度产生于什么时期?完善于什么时期?(10分) (3)有哪几位皇帝为此项制度的完善作出了贡献?(6分)
参考答案一、单项选择题(每小题5分,共50分)1.B2.A3.C4.B5.D6.C7.B8.D9.C10.C二.识图题(共16分)11.(1)科举制、隋代;(2)隋炀帝正式设置进士科、清朝末年。三、材料解析题(共34分)12.(1)不一样,材料一反映了诗人科举失败的忧愁、悲伤和对前途的无望;材料二反映了诗人高中之后的得意与兴奋。(2)影响:改善了用人制度,使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,尤其是考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。对世界也产生一定影响。13.(1)科举制度;(2)隋朝。唐朝;(3)唐太宗、武则天、唐玄宗。沁园春·雪<毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风
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