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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是气密性检查的实验操作,实验失败主要原因是()A.烧杯中的水太少B.手捂得不够紧,导致热量不够C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹2.下列实验操作正确的是()A.测溶液pH B.熄灭酒精灯C.取用固体药品 D.过滤操作3.下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl4.对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是A.图1探究温度对分子运动快慢的影响B.图2对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度C.图3探究空气是燃烧的必要条件D.图4探究CO2与水反生反应5.下列实验操作中,现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A向某待测液中加氯化钙溶液白色沉淀该溶液为AgNO3溶液B燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭瓶中气体是二氧化碳C稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液无明显现象盐酸与NaOH不反应D在盐酸中同时插入铁片和银片铁片冒气泡,银片无现象活动性顺序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D6.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期7.推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是()A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧8.某种含氟(F)牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3,已知F为﹣1价,则P元素的化合价为A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣39.在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.Cu B.Cu和Zn C.Cu和Mg D.Zn、Mg和Cu10.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据图,判断错误的是()A.铊元素属于金属元素 B.铊元素的核内质子数为81C.Z的原子序数大于Y D.X和Y处于同一周期二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉,充分反应后,过滤,可以得到固体和溶液。请写出一个可能发生反应的化学方程式_____若向固体中加入稀盐酸,有气泡产生,此时溶液中所含的溶质是什么_____?若溶液为蓝色,且反应前混合溶液质量与反应后过滤出的溶液质量相等,此时固体的成分是什么_____?三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行检测,采用了的办法如下:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)请计算:序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)第1次106第2次10m第3次103第4次103(1)如表中m的数值应该为_____。样品中碳酸钙的质量分数_____(最后结果保留一位小数)。求所用盐酸的溶质质量分数___________?(写出计算过程,最后结果保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.钢铁在生产、生活中有广泛的用途。请回答:炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石主要成分是、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:______。每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的______和______共同作用的结果;为了防止钢铁锈蚀,人们常采用______的方法任写一种来达到目的。铁锈的主要成分,用盐酸可以除去铁锈。写出盐酸除铁锈的化学方程式:______。14.在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题:(1)产生氢气______g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是___________________________。(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。___________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.重庆外国语学校初三(1)班的学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,于是他们对该物质进行探究。[提出疑问]NaHSO4具有怎样的化学性质?[微观探析]图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图(1)根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式_____。(2)根据图1信息,下列推断合理的是_____(填序号)。ANaHSO4是一种酸BNaHSO4溶液能与Zn反应生成氢气CNaHSO4能与NaOH发生反应,其本质是H+与OH-反应D可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,其导电性可用图2中_____(填字母)曲线来表示。[实验探究]向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液(如图3);(4)实验①若加入过量的CuO,反应后溶液中一定大量含有的离子是_____。(5)实验②中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分产生了兴趣,作出以下猜想并设计实验进行证明。猜想一:Na2SO4和NaHSO4猜想二:Na2SO4猜想三:Na2SO4和_____(6)实验方案:取反应后溶液,滴加_____,溶液变红色;则猜想三正确。16.某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如图所示的两个实验:分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是___________,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。过滤,对滤液中的溶质成分进行探究,请你一起参与。猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;猜想3:滤液中的溶质是___________。实验步骤预计实验现象预计结论取少量的滤液于试管中,____________猜想______正确(设计实验)请你选择一种猜想进行验证。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

锥形瓶内没有水的话,即使捂住锥形瓶,瓶内温度升高,气体膨胀也不能使烧杯冒气泡,气体会从没有液封的长颈漏斗逸出,导致实验失败。故选C。2、B【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;B、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选B。3、A【解析】

A、分别溶于水,FeCl3溶液是黄色的,可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,与FeCl3溶液反应产生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,无明显变化的是硫酸钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别;B、分别加入水中,不溶于水的是碳酸钙;其中有一种溶液与其它两种种溶液混合时出现两次白色沉淀,该溶液为BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;C、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;D、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别。故选A。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。4、A【解析】

A、图1的变量是温度,其他条件相同,故可以探究温度对分子运动快慢的影响,符合题意;B、图2中滴加的酸不同,一个是稀盐酸,一个是稀硫酸,不能对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度,不符合题意;C、图3两个试管中的药品不同,一个是红磷,一个是白磷,无法探究空气是燃烧的必要条件,不符合题意;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,无法探究二氧化碳与水反应,不符合题意。故选A。5、D【解析】A、向某待测液中加氯化钙溶液,产生白色沉淀,该溶液可能为AgNO3溶液,也可能是碳酸钠溶液等,错误;B、燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,瓶中气体可能是二氧化碳,也可能是氮气等,错误;C、稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液,无明显现象,不是盐酸与NaOH不反应,而是盐酸与NaOH反应无明显现象,错误;D、在盐酸中同时插入铁片和银片,铁片冒气泡,银片无现象,说明活动性顺序Fe>H>Ag,正确。故选D。6、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B7、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A.考点:基本概念和原理8、A【解析】

设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有(+1)×2+(-1)+n+(-2)×3=0,解之得n=+5;故选A.9、B【解析】由金属活动性顺序表可知金属的活动性Mg>Zn>Cu,由于只能是活动性强的金属能把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来,所以过量的锌粉可以置换出混合溶液中的Cu,但不能置换出镁,因锌粉是过量的所以过滤后所得固体应该为锌和铜的混合物;故选B.【点评】金属与盐反应,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其溶液中置换出来,这是解决此题的关键.10、D【解析】

A、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,可知该元素属于金属元素,故说法正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知该元素的原子序数为81,质子数=原子序数=81,故说法正确;C、元素周期表中同一周期中的元素从左到右原子序数依次增大,因此Z的原子序数大于Y,故说法正确;D、元素周期表中同一纵行为一族,同一横行为一周期,因此X和Y处于同一族,故说法错误。故选D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Zn(NO3)2、Al(NO3)3Ag、Cu【解析】

在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入Zn粉,锌不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜;【详解】(1)一定发生的反应是锌和硝酸银反应,可能发生的反应是锌和硝酸铜反应,锌和硝酸铜反应的化学方程式:;(2)若向固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明锌过量,此时溶液中所含的溶质是没有反应的硝酸铝和反应生成的硝酸锌;(3)锌和硝酸银反应后溶液质量减小,和硝酸铜反应后溶液质量增大,若溶液为蓝色,且反应前混合溶液质量与反应后过滤出的溶液质量相等,说明硝酸铜部分反应,此时固体的成分是反应生成的银和铜。故答案为;Zn(NO3)2、Al(NO3)3;Ag、Cu。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4g62.5%14.6%【解析】

(1)根据表格中的数据,第一次加入10g盐酸,剩余6g,减少的质量是8g﹣6g=2g,故第二次加入10g盐酸减少的也是2g,故m=6g﹣2g=4g;(2)由表中数据可知,在第4次加入10g盐酸后,固体剩余物质量不再减少,说明剩余的3g固体不和稀盐酸反应,应为杂质。故样品中碳酸钙的质量分数=×100%=62.5%;(3)设盐酸的质量分数为x。x=14.6%答:盐酸的质量分数为14.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氧气水在铁制品表面刷油漆等Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】

(1)一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;(3)为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水;(4)铁锈的主要成分是氧化铁,和盐酸反应生成氯化铁和水,盐酸除铁锈的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。14、0.2稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应10%【解析】

(1)由图像可知,产生气体的质量为0.2g。久置的铝箔表面会包裹一层致密的氧化膜氧化铝,因此刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是:稀硫酸和铝箔表面的氧化铝反应。(2)设生成0.2gH2所需稀硫酸溶质质量为x。解得x=9.8g由图像可知,与金属铝反应的稀硫酸溶液的质量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶质质量分数为答:所滴加的稀硫酸中溶质质量分数为10%。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、BCDC钠离子、硫酸根、铜离子Na2CO3酚酞试剂【解析】

探究硫酸氢钠(NaHSO4)。提出疑问:NaHSO4具有怎样的化学性质?(1)根据图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图可知,Ba(OH)2与NaHSO4反应生成氢氧化钠、水和硫酸钡沉淀,反应的化学方程式为。(2)根据图1信息,则有:A、NaHSO4是由钠离子、氢离子和硫酸根构成的,由金属阳离子与酸根阴离子构成的物质属于盐,还有氢离子,NaHSO4是一种酸式盐,A选项推断不合理,不符合题意;B、NaHSO4溶液中有自由移动的氢离子,能与Zn反应生成氢气,B选项推断合理,符合题意;C、NaHSO4溶液中有自由移动的氢离子,NaOH溶液中有自由移动的氢氧根,NaHSO4能与NaOH发生反应生成硫酸钠和水,其本质是H+与OH-反应,C选项推断合理,符合题意;D、NaHSO4溶液中有自由移动的氢离子,溶液呈酸性,加入酚酞试剂为无色,Ba(OH)2与NaHSO4反应生成氢氧化钠、水和硫酸钡沉淀,反应后溶液中有氢氧根,溶液呈碱性,使酚酞试剂变红,可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性,D选项推断合理,符合题意。故选BCD。(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,Ba(OH)2与NaHSO4反应生成氢氧化钠、水和硫酸钡沉淀,因为生成沉淀和水,溶液中自由移动的阴离子和阳离子数目会减少,溶液的导电性会减小,硫酸氢钠反应完后,继续加入氢氧化钡固体,氢氧化钡溶解形成钡离子和氢氧根,溶液中自由移动的阴离子和阳离子数目会增加,溶液的导电性会增强,因此溶液的导电性先减小后增加,可用图2中C曲线来表示。实验探究:如图3所示向N

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