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文档简介

2024版小学四年级上册数学易错综合练习题试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1.32+58的结果是()A.90B.80C.70D.602.1000克等于()千克。A.10B.100C.10000D.13.下列图形中,不是四边形的是()A.长方形B.正方形C.三角形D.梯形4.9×9的结果是()A.81B.89C.90D.885.64÷8的商是()A.8B.7C.6D.96.1千米等于()米。A.100B.1000C.10000D.107.下列哪个数是偶数?()A.13B.15C.16D.178.5的3倍是()A.15B.25C.35D.459.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是()厘米。A.16B.12C.8D.610.4.5+2.3的结果是()A.6.8B.6.3C.7.8D.7.3二、判断题(每题2分,共20分)1.1吨等于1000千克。()2.3的5倍是15。()3.0除以任何数都等于0。()4.50+50×2=150。()5.一个正方形的四条边长度相等。()6.9比7大2。()7.8×8=64。()8.1千米等于1000米。()9.0是自然数。()10.10的3倍是30。()三、计算题(每题2分,共40分)1.35+67=()2.9258=()3.8×7=()4.54÷6=()5.45+2317=()6.72÷8×3=()7.500+400300=()8.9×910=()9.120÷40+5=()10.36÷4+8×2=()11.15×642=()12.63÷7+9=()13.800300÷100=()14.7×8+4×7=()15.90÷95=()16.6×6÷3=()17.25+75÷5=()18.9×9+18=()19.81÷97=()20.12+18×2=()四、应用题(每题4分,共40分)1.小明有3个苹果,小华比小明多2个苹果,小华有多少个苹果?2.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,求这个长方形的周长。3.一辆汽车行驶了4小时,每小时行驶60千米,这辆汽车一共行驶了多少千米?4.小红有5个铅笔,小明有8个铅笔,他们一共有多少个铅笔?5.一个班级有25个男生,女生比男生多5个,这个班级一共有多少个学生?6.买一个铅笔需要2元,买5个铅笔需要多少钱?7.一个水果店进了6箱苹果,每箱有18个苹果,这个水果店一共进了多少个苹果?8.小华家养了3一、选择题答案1.A2.D3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.A10.D二、判断题答案1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、计算题答案1.1022.343.564.95.516.277.6008.719.1710.2611.6312.1813.77014.9815.216.1217.4018.10519.220.48四、应用题答案1.小华有5个苹果。2.周长是28厘米。3.这辆汽车一共行驶了240千米。4.他们一共有13个铅笔。5.这个班级一共有55个学生。6.需要支付10元。7.这个水果店一共进了108个苹果。四则运算:加减乘除的基本运算规则,以及运算顺序。单位换算:长度、质量等基本单位的换算。图形知识:识别不同的平面图形,如正方形、长方形、三角形等。逻辑判断:对数学命题进行真假的判断。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:主要考察学生对数学基础知识的掌握,如四则运算、单位换算、图形识别等。例如,第1题考察加法运算,第6题考察千米与米的换算。判断题:考察学生的逻辑判断能力,以及对数学概念的理解。例如,第3题考察除法运算的特殊情况,第5题考察正方形的特征。计算题:重点考察学生的计算能力和运算顺序的掌握。例如,第10题要求学生先进行乘法再进行加法。应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。例如,第3题要求学生运用速度、时间、距离的关系来解决问题。示例:选择题示例:第4题“9×9的结果是()”,学生需要知道9乘以9等于81,这是乘法口诀表中的内容,属于基础乘法知识的考察。判断题示例:第2题“3的5倍是15”,学生需要判断这个数学命题是否正确,这是对乘法运算结果的判断。计算题示例:第16题“6×6÷3=()”,学生需要按照乘除法的顺序,先计算6乘以6,

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