浙江省东阳市初中政治七年级期末上册通关考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向，马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中写下了志向：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲。”马克思的这个为人类而工作的志向一生不变，这说明中学时代（

）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．是生命赠给我们的成长的礼物C．为中学生的发展提供了多种机会D．见证我们从少年到青年的生命进阶

2、“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人……”在2019年新年贺词中，习近平主席亲切的话语、殷切的期待、郑重的嘱托，激励着每一个人继续在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。我们要实现自己的梦想，需要（

）A．初心使命不能忘，只管学习少担当B．校规校纪须遵守，法律知识放一旁C．自立自强助飞翔，努力坚持达梦想D．志存高远勇追梦，只要规划必成功

3、下列说法正确的是（）A．学习可以让我们获得一切美好的东西B．有了梦想，我们的人生就一定能够成功C．我们每个人都是独一无二的个体，没有他人和社会，也可以活得很精彩D．友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等

4、学习是多方面的，我们并不是每时每刻都能从中感受的到快乐。下列体现学习也有辛苦的是

（

）

①自己解决了某个难题

②课堂听讲需要集中注意力

③遇到困难需要调节不良情绪

④找到了志趣相投的学习伙伴A．①②B．②③C．③④D．①④

5、“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们

①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处，忽略自己的不足A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

6、为了更好地认识自我，七年级某班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动，让大家感悟良多。以下同学们的感悟与这一活动主旨最契合的是（

）A．投我以木桃，报之以琼瑶B．走自己的路，让别人去说C．要想了解自己，重视他人评价D．众人拾柴火焰高，众人划桨开大船

7、“日新又新我常新”，每个人都是发展变化的。自身的优点、缺点也不是一成不变的，正确认识自己是非常有必要的。关于正确认识自己的意义，下列阐述正确的有（

）

①可以促进自我发展

②可以促进与他人的交往

③能够更好地理解宽容和善待他人

④为了更好地取悦别人A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

8、诗词大会激发了同学们学习诗词的兴趣，同学之间经常交流自己对诗词的理解，下列对诗句所蕴含的道理理解正确的是（

）A．恰同学少年，风华正茂——青少年要从小立大志、立长志B．学如逆水行舟，不进则退——学习中有快乐C．投我以桃，报之以李——友谊是一种亲密的关系D．盛年不重来，一日难再晨——生命是不可逆的

9、人与人交往，难免会发生冲突。与朋友发生冲突时，你会怎么办？下图是某学习小组对这一问题的调查结果。下列对该结果分析正确的是（

）

①当我们在交友中受到伤害，可以选择结束友谊

②寸步不让是维护自尊心的表现，值得表扬

③友谊是人生的永恒话题，一味妥协才能使友谊长久

④大部分同学选择与朋友主动沟通，这是正确的解决方式A．①②B．②③C．③④D．①④

10、网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确的是（）

①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具

②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦

④在网上我们无法和对方一起会心微笑A．①②③B．②③C．①③④D．①②④

11、有调研报告显示，在城市青少年网民中，网瘾青少年约占14.1%人数约为2404万。青少年沉迷网络，早已引起全社会的忧虑。严重者整日沉溺在网络游戏等虚拟世界，到了分不清现实世界的程度。上述材料启示我们（

）

①青少年要学会在现实中与同伴交往，感受生命的丰富

②家长应该定期与孩子交流，创造有利于孩子成长的环境，满足孩子正常的人际交往、游戏等方面的需求

③引导孩子上网、督促孩子健康上网

④拒绝网络上的一切A．①②③B．①②④C．①③④D．①④

12、李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法，李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了________的师生关系。

(

)

①彼此尊重

②教学相长

③互相促进

④被动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

13、与老师发生矛盾时，我们应该

（

）

①自我反思，冷静、客观地分析原因②以对立的态度冷淡、疏远老师

③相信善意，多些宽容和理解

④与老师坦诚相待，注意选择适当的时机与老师沟通A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

14、下列名言中反映子女对父母的感恩之情的是（

）A．十月胎恩重，三生报答轻B．海内存知己，天涯若比邻C．欲穷千里目，更上一层楼D．奇文共欣赏，疑义相与析

15、如果被父母误解了，你会怎么做？下面是对某班45名同学进行调查后的统计结果据理力争无所谓要求父母道歉小事情原谅父母，大事情找机会解释3人4人6人32人对上述调查结果的正确分析是（

）A．只有“据理力争”的态度是正确的B．只有“无所谓”的态度是正确的C．少数同学能够正确对待父母的误解D．多数同学能够正确对待父母的误解

16、家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，你认为以下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐（

）

①体谅、包容

②理解、信任

③斤斤计较

④平等、尊重A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

17、下列名言警句与其蕴涵的道理相符的是（

）

①友直，友谅，友多闻，益矣——友谊是平等的、双向的

②孝悌也者，其为仁之本欤——孝亲敬长是中华民族的传统美德

③师者，所以传道受业解惑也——教师是人类文明的主要传承者之一

④千里之行，始于足下——学习要从培养兴趣开始A．①②B．①③C．②③D．②④

18、有的老师幽默开朗，有的老师严谨认真，有的老师真实坦诚……面对不同风格的老师，我们应该（

）

①发现老师的优点，寻找接纳老师的理由

②主动与老师交往，拉近师生之间的距离

③了解老师的初衷，更好地理解尊重老师

④尊重老师的不同，但只接纳喜欢的老师A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、欣赏下图漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说（

）

①生活不是坦途，人生难免有挫折

②生命是脆弱的，要远离挫折

③战胜困难和挫折，是通往成功的唯一途径

④正确看待挫折，将挫折变为成长的动力A．①④B．①③C．②④D．③④

20、国有难，操戈披甲；民有困，八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头，我县数十名医务人员主动请缨，驰援疫区。他们无畏逆行，守护数十万生命安全……这启示我们(

)

①拒绝贫乏，充盈生命

②拒绝平庸，只求伟大

③拒绝冷漠，关爱他人

④拒绝机遇，选择奋斗A．①②B．①③C．②③D．②④二、综合题

21、阅读材料，回答下列问题。苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练、突破自我，在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。苏翊鸣给习近平写信，汇报了自己牢记总书记教导，刻苦训练、突破自我、实现梦想的奋斗历程。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。习近平在给苏翊鸣的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”

(1)从确立梦想的角度看苏翊鸣的事例，你能得出什么结论？

(2)根据所学知识，结合材料请你为新时代青少年追梦成功出谋划策。

(3)有人认为：“如果梦想不能实现，梦想就没有意义”，请你对这一观点进行评析。

22、【享受学习你我同行】材料

61岁的万雪琴，是一个老年大学学员。她每天挤时间学3﹣5门课程，一个多月下来，就学完了茶艺、隶书、楹联等多门课程；一个家住珠峰脚下的大二男生，为了不错过每一次和老师“面对面”上课的机会，每次都要骑摩托去找网络，来回近6个小时；在湖北五峰，一名小学生在卤味店里的案板下，聚精会神地上网课……一个个动人的场景说明，无论身处何地、条件怎样，只要想学习，就没有什么能阻挡人们汲取知识的脚步。

(1)作为中学生，我们为什么要加强学习？

(2)通过上述人物事迹，你准备在平时如何学习？

23、生命从哪儿来，到哪儿去？生命的意义是什么？为帮助同学们用行动书写一份出色的人生答卷，某校七年级（1）班开展了以“生命的思考”为主题的教育活动，请你参与其中并完成以下任务。【探问生命】生命是什么？生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。

(1)你对生命是如何认识的？【珍视生命】著名的音乐家贝多芬创作了举世闻名的《命运交响曲》，让人难以想象的是这是他在双耳失聪之后创作出来的。对于音乐家来说，失去听力，几乎就是失去了生命，然而，坚强的贝多芬在双耳失聪后，坚定地说：“我要扼住命运的咽喉。”

(2)生活的道路没有平坦的，我们如何能够“扼住命运的咽喉”？【绽放生命】王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子以海岛为家。32年来的每一天，五星红旗都会在岛上升起，一人升旗，一人敬礼，没有国歌，没有奏乐，却庄严肃穆。王继才说：“开山岛虽小，却是国家的东门。看着每天飘扬的五星红旗，32年的苦都有了意义。”

(3)你准备如何向王继才同志学习，书写自己的人生华章？

24、结合材料，逐一回答下列问题情境一

你的好朋友被人欺负了，他让你放学后和他一起去报仇。情境二

上数学课时你偷偷写英语作业，老师没收并批评了你。情境三

你聊了很久的网友和你要家庭住址和电话。情境四

少年梦想天真无邪、美丽可爱，但梦想与现实有一定的距离。

(1)分别说出情境一、情境二、情境三的正确做法和各自相对应的原因。

(2)结合情境四，回答如何才能将梦想变为现实?

25、[了解教师职业]三尺讲台，一站一天；一支粉笔，一写一生。64岁的张桂梅，是一位从教40余年的资深老教师。她将每一个孩子都视如已出，教他们读书识字，引导他们养成良好的卫生习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观。她推动创建了全国第一所免费女子高级中学，让越来越多的贫困山区女孩圆了大学梦。“最美教师”