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文档简介

湖北省黄石市初二语文上册期末质量自测试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.嘹亮(liáo)莅临(lì)粗犷(kuǎng)头晕目眩(xuàn)B.嗔怪(chēn)贮蓄(chǔ)怄气(òu)踉踉跄跄(qiàng)C.窸窣(sū)匿笑(nì)憔悴(qiáo)人迹罕至(hǎn)D.蜷伏(quán)缄默(jiān)坍塌(dān)骇人听闻(hài)答案:B解析:A项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项中“憔悴”的“憔”应读“qiáo”;D项中“坍塌”的“坍”应读“tān”。下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.走进故宫,那金碧辉煌的宫殿,那玲珑剔透的亭台楼阁,使我们赞叹不已。B.他无论干什么事都小心翼翼,生怕出什么差错。C.他在学术上造诣极深,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文来。D.这场足球比赛,双方拼得你死我活,最终打成平局。答案:C解析:“见仁见智”是指对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。用在C项中表示他在学术上造诣极深,所以能写出有价值的论文,与语境不符。下列句子中没有语病的一项是()A.能否保持一颗平常心,是考试发挥好坏的关键。B.在语文老师的悉心指导下,使我的写作水平有了很大提高。C.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。D.为了防止疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。答案:A解析:B项中缺少主语,应删去“使”;C项中“杜绝”与“不良行为”语义重复,应删去“不良”;D项中“防止”与“不再”否定失当,应删去“不”。下列文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。B.《论语》是儒家经典著作之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇。C.《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的家书,是诸葛亮写给其子诸葛瞻的一封家书。D.《春》是朱自清所写的一篇散文,全文描绘了五幅图画——春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。答案:C解析:《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给其子诸葛瞻的一封家书,不是写给其子诸葛瞻的。下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。C.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。D.同学们都在认真阅读《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》等名著。答案:A解析:B项中引号内的逗号应放在引号外;C项中“十七、八岁”表示约数,应删去顿号;D项中“西游记”“水浒传”后的顿号应改为逗号。二、多选题(每题4分)下列句子中,加点成语使用正确的一项有()(4分)A.小明在考试中取得了优异的成绩,他沾沾自喜,认为已经无人能敌了。B.这位年轻画家的作品,笔走龙蛇,气势磅礴,令人叹为观止。C.他在会议上发言,慷慨激昂,让人感受到他对工作的无限热爱。D.小红对待学习总是漫不经心,成绩一直不见起色。答案:B、C解析:A项中“沾沾自喜”多形容自以为不错而得意的样子,含贬义,用在此处不合适;B项“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势,用在此处正确;C项“慷慨激昂”形容情绪激昂,精神振奋,用在此处正确;D项“漫不经心”形容做事心不在焉,随随便便,与语境不符。下列句子中,没有语病的一项有()(4分)A.通过这次活动,使同学们认识到了保护环境的重要性。B.秋天的秦皇岛,是一个旅游的好季节。C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,具有很高的文学价值。D.能否取得好成绩,关键在于平时是否努力学习。答案:C、D解析:A项中“通过……使……”导致句子缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项中“秦皇岛”与“季节”搭配不当,应改为“秦皇岛的秋天,是一个旅游的好时节”;C项句子表达清晰,没有语病;D项句子使用了“能否”与“是否”对应,表达完整,没有语病。三、判断题(每题3分)《背影》一文的作者是朱自清,文章通过描述父亲在车站送别时的背影,展现了父爱的深沉和伟大。()

【答案】√

【解析】本题考查对《背影》一文的作者及主题的理解。文章确实是朱自清所写,并且通过描写父亲在车站送别的情景,尤其是父亲那佝偻的背影,表达了作者对父爱的深切感受。《桃花源记》中的“落英缤纷”描述的是桃花落英满地的景象,象征了作者心中的理想世界。()

【答案】√

【解析】本题考查对《桃花源记》中“落英缤纷”一词的理解及其象征意义。在该文中,“落英缤纷”确实描述了桃花花瓣纷飞的美丽景象,并作为作者理想中宁静、美好世界的象征。诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自宋代诗人陆游的《示儿》。()

【答案】×

【解析】本题考查对诗句及其出处的辨识。诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”实际上出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》,而非宋代诗人陆游的《示儿》。古代中国的“四书”包括《大学》《中庸》《论语》和《道德经》。()

【答案】×

【解析】本题考查对中国古代经典文献“四书”的识别。古代中国的“四书”实际上是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》,并不包括《道德经》。四、填空题(每题3分)根据课文内容填空。《观沧海》中,表现作者博大胸襟的诗句是:“__________,__________;__________,__________。”答案:东临碣石,以观沧海;水何澹澹,山岛竦峙。古诗文默写。《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的句子是:“__________,__________。”答案:海日生残夜,江春入旧年。文学常识填空。《从百草园到三味书屋》选自散文集《__________》,作者__________,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。答案:《朝花夕拾》;鲁迅默写《论语》中的语句。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!__________,__________。”答案:己所不欲;勿施于人根据《观书有感》的诗意填空。《观书有感》一诗中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是:“__________?__________。”答案:问渠那得清如许;为有源头活水来五、阅读理解(每题4分)阅读理解

阅读内容:《济南的冬天》老舍

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。问题设置:济南的冬天具有怎样的特点?作者在文中是怎样描述的?(4分)答案:济南的冬天特点是温晴。作者通过与其他地方进行对比,突出了济南冬天的独特之处,同时描绘了阳光、小山、薄雪、水藻等元素,展现了济南冬天温晴而美丽的景色。文中“慈善”的冬天体现在哪些方面?请举例说明。(4分)答案:“慈善”的冬天体现在济南的冬天阳光温暖,小山可爱,小雪点缀,水藻碧绿等方面。例如,作者写济南的人们在冬天是面上含笑的,因为看到那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠,体现了小山的可爱与慈善。品味下面的句子,说说它好在哪里?(4分)

“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”答案:这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。薄雪害羞地微微露出粉色,增加了景色的情趣,使人感受到作者对济南冬天的喜爱之情。“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”这句话中“不忍得”有什么表达效果?(4分)答案:“不忍得”一词将水人格化,写出了水有了灵气,好像有了心思和情感,极言水的多情,到了冬天还充满春意。表达了作者对济南冬天

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