2022届浙江省诸暨市开放双语校中考化学全真模拟试题含解析_第1页
2022届浙江省诸暨市开放双语校中考化学全真模拟试题含解析_第2页
2022届浙江省诸暨市开放双语校中考化学全真模拟试题含解析_第3页
2022届浙江省诸暨市开放双语校中考化学全真模拟试题含解析_第4页
2022届浙江省诸暨市开放双语校中考化学全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.该反应化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.水煤气的成分是一氧化碳和氧气2.下列对一些事实的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D3.下列关于材料的说法中不正确的是()A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻B.超导材料在低于临界温度时电阻为零,未来可用于远距离输电C.棉的吸水性和透气性比涤纶更好D.羊毛、涤纶、腈纶都属于合成纤维4.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.a中含有少量b时,一般用蒸发溶剂的方法提纯aB.t℃时,a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于bC.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓D.a物质的溶解度受温度变化的影响较大5.2019年3月15日,我县通过省级卫生城市验收,这是城市与乡村、人与自然、经济与社会的和谐发展,是人的素质与城乡环境改善的集中体现。下列做法中,不利于改善环境的是()A.治理建筑工地扬尘污染B.将垃圾分类投放C.城区内尽量选择步行或骑自行车出行D.把废旧电池埋入土中处理6.溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是A.n=7B.溴元素的相对原子质量为79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化学变化中易失电子7.为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列方法正确的是选项选项物质方法ACaO粉末(CaCO3)加入过量的水,充分搅拌后过滤BCuSO4溶液(H2SO4)加入过量CuO粉末,微热,充分反应后过滤CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入过量碳酸钠溶液,充分反应后过滤DFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D8.下列各组物质在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是A.KOHCuSO4H2SO4HCIB.K2CO3H2SO4HC1KC1C.KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD.K2SO4FeCl3KOHNa2SO49.只用一种试剂将H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三种无色稀溶液一次性区别开,这种试剂是A.酚酞试液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO210.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动B用洗洁精洗涤餐具上的油污洗洁精能溶解油污形成溶液C金刚石的硬度大,而石墨质软碳原子的排列方式不同D盐酸和稀硫酸化学性质相似盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子A.A B.B C.C D.D11.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是A.石灰水 B.饱和食盐水 C.苛性钠溶液 D.浓硫酸12.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是A.CO2和NaOH溶液B.稀盐酸和CaCO3C.Na2CO3溶液和Ca(NO3)2溶液D.A1和CuSO4溶液13.下列实验操作正确的是A. B. C. D.14.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A. B. C. D.15.某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是()A.硫在氧气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰B.木炭在氧气里燃烧,发出白光C.铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气里燃烧,产生大量白烟二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.(1)现有以下常见的物质:A淀粉B小苏打C稀盐酸D活性炭E石灰石。请按要求填空(填字母):能吸附冰箱的异味的是_______;遇碘水变蓝色的是_______;蒸馒头时常用到的物质是_______;可用于金属表面除锈的是______。(2)请用化学知识回答:①用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉,可使墙壁迅速硬化,同时墙壁上会出现一些水珠,其原因是(用化学方程式表示)___________。②物质的组成与结构决定物质的性质,金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的_____________________________不同。③为防止菜刀生锈,下列做法可行的是___________(选填序号)A菜刀使用后用干抹布擦干B菜刀使用后涂植物油C菜刀使用后用盐水浸泡三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。在空气中铝制品耐腐蚀性能好,原因是______(写出化学方程式)。人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度______(填“大”或“小”)。为验证这三种金属的活动性顺序,某同学选择的试剂能达到目的是______(填字母编号)。A铁、铜、硫酸铝溶液B铝、铜、硫酸亚铁溶液C铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液D铜、硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液我国古代将炉甘石()、赤铜矿()和木炭粉混合加热到约800℃左右,得到一种外观似金子的锌和铜的合金。该过程发生反应:;再通过木炭粉还原氧化锌,赤铜矿获得金属锌和铜。若要得到含铜80%的锌和铜的合金80t,需要含89%的赤铜矿______t(计算结果保留到0.1)。相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量溶质量分数为20%的盐酸充分反,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测:①;②;③;④;⑤。其中合理的个数为______(填字母编号)。A5个B4个C3个D2个18.(8分)下列是实验室常用的装置图。请按要求回答写关问题。实验室用高锰酸钾制取氧气,其反应原理______化学方程式表示选用的发生装置是______填序号;仪器名称是______。实验室用F装置收集二氧化碳气体,气体应从______填“b”或“c”端通入;若要检验收集的气体是否为二氧化碳,需向集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡,该反应的化学方程式为______。梁明同学认为C装置和B装置类似,都可以控制液体与固体在常温下反应的发生与停止。由此他认为实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气可用C装置迸行,以便控制反应的发生和停止。刘彬同学经过认真思考后认为梁明同学的看法是错误的。刘彬同学的理由是______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)兴趣小组的利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。[提出问题]刺激性气味的气体是什么?[猜想与假设]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氢猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____________________。[查阅资料]SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式:____________________________。[实验探究]如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_________,于是他认为猜想2正确。[评价与改进]小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。实验操作实验现象如图所示,将产生的气体_____________________________________[结论]加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢[拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为________________(填序号)。A.加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2,A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故错;B、该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1,故对;C、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故错;D、生成物是一氧化碳和氢气,水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错.故选B.【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.2、C【解析】

A、决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的组成元素相同,都是碳元素,但是两物质中碳原子的排列方式不同,即物质的结构不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,选项A正确;B、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,通常气体物质分子间的间隔较大,加压时分子间的间隔易变小,易被压缩,选项B正确;C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为反应搅拌时加快了分子的运动,加快了蔗糖的溶解,但是由于搅拌不能改变物质的溶解度,所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,选项C不正确;D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的,酸性溶液中都有氢离子,所以酸的溶液有相似的化学性质,选项D正确。故选C。3、D【解析】

A.根据材料的性质与用途来分析;B.根据超导材料的性质与用途来分析;C.根据天然纤维与合成纤维的特点来分析;D.根据材料的分类来分析。【详解】A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻,正确;B.超导材料在低于临界温度时电阻为零,未来可用于远距离输电,正确;C.棉属于天然纤维,涤纶属于人造纤维,棉的吸水性和透气性比涤纶更好,正确;D.羊毛属于天然纤维,错误。故选:D。【点评】本题考查了有关材料分类和应用知识的考查,解题的关键是能够掌握有关材料的分类以及性质的基础知识,题目难度不大。4、D【解析】

A、从溶解度曲线可看出,a的溶解度随温度的升高变化较大,而b的溶解度随温度的升高而变化较小,故a中含有少量b时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯a,选项A错误;B、t℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度,故等质量a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于b,但没有指明是等质量,选项B错误;C、当温度大于t℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度,但a溶液不一定比b溶液浓,因为没有讲清楚是否是饱和溶液,选项C错误;D、从溶解度曲线可看出,a物质的溶解度受温度变化的影响较大,选项D正确。故选D。5、D【解析】

A、治理建筑工地扬尘污染,利于改善环境,不符合题意;B、将垃圾分类投放,减小了污染,节约了资源,利于改善环境,不符合题意;C、城区内尽量选择步行或骑自行车出行,减少化石燃料的使用,利于改善环境,不符合题意;D、把废旧电池埋入土中处理会造成水、土壤污染,不利于改善环境,符合题意。故选D。6、D【解析】

分析溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息,判断出m、n的数值,然后进行解答,选择不正确说法。【详解】A、在元素周期表中,原子序数等于质子数,则m=35,在原子结构示意图中,质子数等于核外电子数,所以n=35-2-8-18=7,不符合题意;B、从元素周期表中可知溴元素的相对原子质量为79.90,不符合题意;C、在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,溴原子结构示意图有四个电子层,则溴元素位于第四周期,不符合题意;D、n=7,溴原子的最外层电子数为7,大于4,在化学变化中易得电子,符合题意。故选D。【点睛】在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,最外层电子数等于主族数。7、B【解析】

A、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,会将主要物质除去,故A错误;B、CuO能与稀硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜和水,铜不能与稀硫酸反应,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故B正确;C、Ca(OH)2能与过量碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),故C错误;D、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,不符合除杂原则,故D错误。故选B。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。8、C【解析】

混合溶液加入紫色石蕊试剂变蓝,说明原溶液先碱性,有氢氧根离子存在;【详解】A、氢氧化钾与硫酸铜反应会产生氢氧化铜沉淀;硫酸和盐酸都能与氢氧化钾反应产生水,都不能共存;故选项错误;B、硫酸和盐酸都能与碳酸钾反应产生二氧化碳气体,不能共存;故选项错误;C、氯化钾、硝酸钠、硫酸钠和一水合氨都能在碱性条件下共存;故选项正确;D、氯化铁与氢氧化钾反应会产生氢氧化铁沉淀,不能共存;故选项错误;故选:C。9、B【解析】A.酚酞试液遇碱性溶液变红,无法鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,错误;B.Na2CO3溶液和硫酸反应生成二氧化碳气体,和氢氧化钠不反应,无明显现象,和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,能将三种物质鉴别开,正确;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反应,不能鉴别,错误;D.CO2和硫酸不反应无明显现象,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,也无明显现象,故不能鉴别,错误。故选B。10、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因为糖分子运动到水分子中,分子很小,用肉眼无法观察到,所以感觉消失了,不符合题意;B、用洗洁精洗涤餐具上的油污,因为洗洁精是乳化剂,具有乳化作用,使油污稳定的分散到水中,符合题意;C、金刚石的硬度大,而石墨质软,是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合题意;D、盐酸和稀硫酸化学性质相似,是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子,不符合题意。故选B。11、A【解析】

解决此题主要应考虑两点:一是发生了化学变化;二是溶液质量减小.只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择.【详解】A、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小。故此选项正确。B、饱和食盐水长期存在于空气中不发生化学变化,故此选项错误。C、苛性钠溶液是氢氧化钠溶液,NaOH溶液长期放置在空气中能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水,发生变质且质量增加,故此选项错误。D、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误。故选:A。12、B【解析】

A、氢氧化钠溶液和二氧化碳不能发生复分解反应。A错误;B、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的是复分解反应。而每100份质量的碳酸钙参加反应就会生成44份质量的二氧化碳,反应后溶液的质量增大。B正确;C、碳酸钠溶液和硝酸钙溶液发生复分解反应,生成碳酸钙沉淀和硝酸钠。反应后由于生成沉淀物,则溶液的质量减小。C错误;D、铝和硫酸铜发生置换反应,不属于复分解反应,不符合题意。D错误。故选B。13、A【解析】

A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好,故A正确;B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用完清水洗涤,应立即放回原瓶,不能倒立,防止液体流进胶帽,腐蚀胶帽,药品塞要倒放,故B不正确;C、用托盘天平称量时,应该左放物质,右放砝码(即“左物,右码”),故C不正确;D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH,故D不正确。故选A。14、B【解析】

A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氧化铁的化学式为:Fe2O3,故A正确;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故B错误;C、氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氯化铵的化学式为NH4Cl,故C正确;D、氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,则氢氧化铜的化学式为Cu(OH)2,故D正确。故选B。15、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项说法正确.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确.故选A.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、DABC碳原子排列不同AB【解析】

(1)活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱中的异味,故选D;淀粉遇碘变蓝,故能使碘水变蓝的是:A;碳酸氢钠加热会生成二氧化碳,碳酸氢钠也能和发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳,故蒸馒头时常用到的物质是:B;铁锈的主要成分是三氧化二铁,稀盐酸能与三氧化二铁反应生成氯化铁和水,故可用于金属表面除锈的是C;(2)①氢氧化钙能与煤燃烧产生的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;②金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同;③铁生锈的条件是铁与氧气、水接触,故为防止菜刀生锈,菜刀使用后可用干抹布擦干,或菜刀使用后涂植物油,均可达到防锈的目的,而用盐水浸泡则会加快菜刀生锈。故选AB。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、大BC80.9C【解析】

(1)在空气中铝制品耐腐蚀性能好,原因是铝制品能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,化学方程式为:;(2)合金比组成它的纯金属硬度大,所以钢比纯铁硬度大;(3)为验证这三种金属的活动性顺序,我们通常选择先将金属按金属活动性顺序表排序,然后选择两头金属取单质中间取盐溶液,或两头金属取盐溶液,中间金属取单质,所以选铝、铜、硫酸亚铁溶液或铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液。即BC;(4)根据铜元素守恒,设需要含Cu2O89%的赤铜矿的质量为x,则有80t×80%=x×89%×,x=80.9t;(5)设三种金属的质量为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论