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文档简介
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有
的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块尸受到一水平向右的推力厂的作用,已知物块尸沿斜面加速下滑,现保
持尸的方向不变,使其减小,则加速度()
A.一定变小B.一定变大
C.一定不变D.可能变小,可能变大,也可能不变
2、如图所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接一斜面体,弹簧的另一端固定在墙上,一玩具遥控小车放在斜面上,
小车在遥控下运动,稳定时发现弹簧处于压缩状态.下列判断正确的是:
A.小车一定匀速运动
B.小车一定匀加速向下运动
C.斜面体对小车摩擦力一定沿斜面向上
D.地面对斜面体的支持力一定小于斜面体和小车的总重力
3、关于物体的惯性,下列说法中正确的是()
A.战斗机投入战斗时,抛掉副油箱,是要减小惯性
B物体只有保持静止状态或匀速直线运动时才具有惯性
C.处于完全失重状态得物体不存在惯性
D.只有运动得物体才有抵抗运动状态变化的性质
4、如图所示,质量为机的物体沿倾角为。的斜面匀加速下滑,设物体与斜面间的动摩擦因数为〃,此时物体的加速度
的大小为网;若物体,〃上再放另一质量为川的物体,它们一起运动的加速度大小为。2;若物体加上施加一个竖直向
下、大小等于机'g的力凡此时下滑的加速度大小为的.则“1、”2、43大小的关系是
上
A・〃3>ai>a2B.ai=«2<«3
C.a\<ai<a3D.ai=。3>。2
5、对下列运动情景中加速度的判断正确的是
A.运动的汽车在某时刻速度为零,故加速度一定为零
B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大
D.点火后即将升空的火箭,只要火箭的速度为零,其加速度一定为零
6、有三个共点力用、尸2、尸3作用于某一点,其合力为零。已知尸3=5N,现将马的方向沿逆时针方向绕作用点转动
60°,同时其余两个力顺时针转动30°,则这三个力的合力大小变为
A.5应NB.5N
C.IOND.仍为零
7、下列关于作用力与反作用力的说法正确的是()
A.只有当相互作用的两个物体都静止时,它们间的作用力与反作用力大小才相等
B.静摩擦力的反作用力一定是静摩擦力
C.作用力与反作用力可以相互平衡
D.对物块施加水平恒力,使它在粗糙地面上匀加速前进,物块与地面间的一对摩擦力大小相等
8、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落”后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降
了人后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力尸随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息,
以下判断正确的是()
A.在0至f2时间内该同学速度逐渐减小B/时刻该同学的加速度为零
C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在打至〃时间内该同学处于超重状态
9、如图a,物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在f=ls时刻撤去恒力尸,物体运动的V-/图
像如图b,重力加速度g=lOm/s?,则()
A.物体在3s内的位移5=3m
B.恒力F与摩擦力/大小之比尸:六3:1
C.物体与地面的动摩擦因数为〃=0.3
D.3s内恒力做功喉与克服摩擦力做功叫之比WF:叼=3:2
10、以如直向上抛出一小球,当它回到抛出点时的速度为a.设小球运动中受到的空气阻力大小恒定.则下列说法中
2
正确的是()
A.小球受到的空气阻力与重力之比为3:5
B.小球受到的空气阻力与重力之比为1:3
C.小球上升最大高度与无阻力情况下的最大高度之比为3:4
D.小球上升的最大高度与无阻力情况下的最大高度之比为5:8
11、物体甲的x-f图象和物体乙的M图象分别如下图所示,则这两个物体的运动情况是()
H乙
A.甲在整个U6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
B.甲在整个6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m
C.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m
D.乙在整个U6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零
12、自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置
和货厢组成.如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力F”下列说法
中正确的是
A.摩擦力Ff逐渐减小B.摩擦力Ff先增大后减小
C.支持力FN逐渐减小D.支持力FN先增大后减小
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、哈三中学生为探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙三个实验小组分别采用图1、图2、图3所示的实验装置,
小车总质量用M表示(图1中”为小车和与小车固定连接的小滑轮的质量和,图2中拉为小车与传感器的质量和),
钩码总质量用m表示.重力加速度g已知,试回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三组实验中,必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是(填“甲”、“乙”、“丙”).
(2)甲、乙、丙三组实验中必须满足的实验小组是(填“甲”、“乙”、“丙”).
(3)实验时各组同学的操作均正确,甲、乙、丙三组同学作出的a—尸图线如图4所示(甲组同学所用尸为弹簧测力计
示数,乙组同学所用厂为传感器读数),则甲组实验对应的图线是,乙组实验对应的图线是,丙组实验对应
的图线是(填“A”、"B”、“C”).
(4)实验时丙组同学操作正确,该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由
实验数据作出的a-F图线如图5所示,则小车质量为kg
14、如图甲所示是“探究求合力的方法”的实验,把橡皮筋一端固定于P点,另一端(自由端)通过细绳套连接两只
弹簧秤a、b,并将该端拉至。点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示:
(1)图乙中的(选填"F”或"F'”)的方向与橡皮筋的伸长方向一致;在实验误差允许范围内,
当满足b=7/时,可以认为(选填"F”或“尸”)就是力F1和F1的合力。
(2)在实验中,如果其它条件不变仅将细绳换成橡皮筋,则实验结果(选填“会”或“不会”)发生变化。
(3)实验中,下列操作正确的有o
A.两根细绳套间的夹角越大越好
B.读数时,视线要垂直于弹簧秤的刻度板
C.作力的图示时,各力所用的比例标度必须相同
D.标记拉力方向时,要沿细绳方向移动铅笔画出
15、在“探究求合力的方法”实验中:
(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、铅笔、弹簧测力计,还需
要的器材有____________
(2)某同学的实验结果如图所示,其中。为橡皮条与绳套结点的位置.图中是合力的理论值
(3)下列措施可以减少实验误差是
A.拉橡皮条的细绳套越短越好
B.实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零
C.在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好
D.实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触
三.计算题(22分)
16、(12分)水平面上静止放置一质量为〃,=0.2kg的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,
使物块由静止开始做匀加速直线运动,2秒末达到额定功率,其,一,图线如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数为
M=0.1,g=10m/s2,电动机与物块间的距离足够长.求:
(1)物块做匀加速直线运动时受到的牵引力大小;
(2)电动机的额定功率;
(3)物块在电动机牵引下,最终能达到的最大速度
v/(m-s'1)
0.8
0.4
O123448
17、(10分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板,在长木板右端有一质量为桃=1kg
的小物块,长木板与小物块间动摩擦因数为〃=0.2,长木板与小物块均静止.现用歹=18N的水平恒力向右拉长木板,
经时间f=1s撤去水平恒力F
⑴在耳的作用下,长木板的加速度为多大?
⑵刚撤去尸时,小物块离长木板右端多远?
⑶小物块最终离长木板右端多远?
^77777777777777777777777777777777
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有
的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】小物块尸在推力歹的作用下,沿光滑固定斜面加速下滑,设小物块的质量为山,斜面的倾角为仇对小物块
Fcosf)
受力分析如图所示,由牛顿第二定律,有:mgsin0-FcoS0=ma,解得:a=gsin£-------------.当保持厂的方向不变,
m
使其减小时,加速度”一定变大.故B正确,ACD错误
2、D
【解析】因弹簧处于压缩状态,则小车和斜面的整体在水平方向受到的合外力向左,由此判断小车的加速度方向,从
而分析选项ABC;对整体竖直方向,根据失重和超重的知识分析选项D.
【详解】因弹簧处于压缩状态,则小车和斜面的整体在水平方向受到的合外力向左,则小车一定有向左的加速度的分
量,即小车的加速度一定沿斜面向下,即小车可能匀加速向下运动,也可能匀减速向上运动;选项AB错误;若小车
匀加速向下运动,则斜面体对小车摩擦力沿斜面向上;若小车匀减速向上运动,则斜面体对小车摩擦力沿斜面向下;
选项C错误;对小车和斜面的整体在竖直方向,因小车加速度沿斜面向下,有竖直向下的分量,可知小车失重,即地
面对斜面体的支持力一定小于斜面体和小车的总重力,选项D正确;故选D.
【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用,解题的关键是对物体进行受力分析,能熟练运用整体法和隔离法
3、A
【解析】战斗机投入战斗时,抛掉副油箱,可以减小飞机的质量,从而可以减小惯性,故A正确;惯性是物体的固有
属性,惯性和物体的运动状态无关,故B错误;完全失重时物体的质量仍然存在,所以惯性仍然存在,故C错误;惯
性是指物体能保持原来的运动状态的性质,故无论静止还是运动的物体,都具有抵抗运动状态变化的性质,故D错误.所
以A正确,BCD错误
4、B
【解析】由牛顿第二定律有
mesin0-umecos0.八
O]=------------------=gsin“一jugcos0
m
若物体m上再放另一质量为M的物体,此时加速度为
(m+m)Psin0-u(m+m)PCOS0.„„
a=-------2-------,------2-----=gsm3-jugcos3
2(m+m)
物体,"上施加一个竖直向下、大小等于机依的力尸,此时加速度为
msncos
a_(〃z+〃z)gsind—〃(m+加)gcosd_g5由6coso+S^~8
mm
由于“zgsin。一〃“zgcos。〉。,所以
%〉gsin,一jugcos0
故选B。
5、B
【解析】A.速度为零,加速度不一定为零,A错误;
B.加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以速度变化快,加速度一定打,B正确;
C.速度大,加速度可能为零,比如匀速直线运动,C错误;
D.点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,但由于合外力不为零,加速度不为零,D错误
故选B。
6,A
【解析】因尸3=5N,故尸1与尸2的合力也为5N,方向与F3的方向相反;用的方向沿逆时针方向绕作用点转动60。,同
时其余两个力顺时针转动30。后,新Fi与八的合力方向与新尸3的方向垂直,结合矢量合成法则,则新合力为5/N;
A.50N,与结论相符,选项A正确;
B.5N,与结论不相符,选项B错误;
C.10N,与结论不相符,选项C错误;
D.仍为零,与结论不相符,选项D错误;
故选A.
7^BD
【解析】A.相互作用力的关系与物体的运动状态无关,A错误;
B.作用力与反作用力的性质相同,静摩擦力的反作用力一定是静摩擦力,B正确;
C.作用力和反作用力的研究对象是不同的物体,与平衡无关,C错误;
D.地面对物块的摩擦力和物块对地面的摩擦力是一对相互作用力,D正确。
故选BDo
8、BD
【解析】AB.在。到打时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,由于支持力不断增大,所以加速度不断减
小,在我时刻,支持力的大小等于重力的大小,故此时加速度为0,速度最大,A错误,B正确;
C.后时刻,支持力大于重力,合力不为零,加速度不为零,速度为零,C错误;
D.根据牛顿第二定律得在f3到〃时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态,D
正确。
故选BDo
9、BC
【解析】A.根据图像的物理意义,面积代表位移。可知
s=—x3x6=9m
2
故A错误;
B.由图可知,0~ls时,物体的加速度为
ai=6m/s2
根据牛顿第二定律
F-f=max
1~3s时,物体的加速度为
a2=-3m/s2
根据牛顿第二定律
—f=ma2
联立解得
/:/=3:1
故B正确;
C.根据
一于=ma2
于=田继
解得
〃=—=0.3
,g
故C正确;
D.根据动能定理
WF+Wf=0-0
所以
WP:Wf=1:1
故D错误。
故选BC。
10、AD
【解析】选择上升过程和全程根据动能定理表达式即可求解
【详解】设初速度为vo,返回出发点为子,阻力大小为力上升高度为入,根据动能定理知:
2131
-2fh=^mI——mv^=一一mVg,从抛出点到最高点,应用动能定理知:-fh_mgh=0_,解得:mg
282
一1o
=3:5,故A正确,B错误;无阻力时高度为则有:-mgH=下总,结合项的分析知〃:77=5:8,故C
错误,D正确.所以AD正确,BC错误
【点睛】本题考查动能定理应用,注意阻力一直做负功,全过程重力不做功
11>BD
【解析】AB.甲图位移-时间图象,斜率表示速度,可知甲做匀速直线运动,故甲在整个U6s时间内运动方向一直
不变,位移为
Ar=2m-(-2m)=4m
故A错误,B正确;
CD.乙图是v-f图象,速度的正负表示运动的方向,故前3s向负方向运动,后3s向正方向运动,即做来回运动,总
位移为零,故C错误,D正确。
故选BD„
12、BC
【解析】开始时货物受重力和支持力,抬起后受到向上的静摩擦力;静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即F尸mgsinO,
随角度的增大,静摩擦力增大;当角度达一定程度时,物体开始滑动,由静摩擦力变化滑动摩擦力,而滑动摩擦力
Ff=nmgcos0,cosO随角度的增加而增小,故滑动摩擦力将减小;故摩擦力是先增大后减小的,故A错误,B正确;支
持力FN=mgcos6,cos。随角度的增加而增小,故支持力一定是逐渐减小,故C正确,D错误;故选BC.
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、①.甲乙丙②.丙③.A④.B⑤.C⑥.2;
【解析】(1)本实验探究当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,三个实验小组都需要平衡摩擦
力;
(2)只有用重物的重力代替绳子的拉力,才需要满足”>>〃?;
(3)若用重物的重力代替绳子的拉力,要满足随着m的增大,不满足时,图象出现弯曲,还有两
组根据绳子拉力相等时,加速度的大小来判断;
(4)小车受到的合力等于重物的重力,根据图示图象求出小车的质量;
【详解】(D本实验探究当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,绳的拉力即为物体的合力,所
以三个实验小组都需要平衡摩擦力,即甲乙丙都需要平衡摩擦力;
(2)甲图小车受到的合外力则是测力计的2倍,乙图中小车受到的合外力是力传感器的示数,丙图通过钩码的总质量
对应的重力代替绳子的拉力合外力,因此三组实验中只有丙需要满足小车的总质量M远大于所挂钩码的总质量m的
条件;
(3)根据装置可知,甲图中小车受到的拉力大于弹簧测力计的示数,乙图中受到的拉力等于力传感器的示数,当F
相等时,甲组的加速度大,所以甲组对应A,乙组对应B,丙组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足M?m,随着m
的增大,不满足M>>m时,图象出现弯曲,所以丙组对应的是C;
(4)丙组平衡摩擦力后,小车加速下滑时由牛顿第二定律得:F=ma,则。=工厂,
M
由图5所示的a-F图线可知图象斜率:k=L则小车的质量:M」=2kg
Mk
【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要熟练应用所学
基本规律解决实验问题
14、(1).F(2).尸(3).不会(4).BC
【解析】考查实验“探究求合力的方法”。
【详解】(1)[1][2].与橡皮筋的伸长方向一致的是实际值,由图可知,P是由平行四边形定则画出来的,是理论值,
所以尸为实际值,与橡皮筋的伸长方向一致;理论值与实际值相比较,在误差允许范围内,两值相等,则平行四边形
定则得证,可认为平行四边形的对角线为两个力的合力,即尸';
(2)[3],实验中,只要保证把节点拉到同一位置,即可保证效果相同,仅将细绳换成橡皮筋,则实验结果不会发生
变化;
(3)[4].A.实验时,为了减小误差,两根细绳套间的夹角不宜太小也不宜太大,最好在60。到120。之间,A错误;
B.读数时,视线要垂直于弹簧秤的刻度板,读数才更精确,以减小偶然误差,B正确;
C.作力的图示时,各力所用的比例标度必须相同,统一规格的力的图示才有可比性,C正确;
D.标记拉力方向时,在沿着绳的线上间隔一定距离描两个点,读出弹簧测力计的读数,撤去弹簧测力计,然后连接
两个点,根据标度和读数,作好力的图示,D错误。
故选BC。
15、①.(1)弹簧测力计②.(2)F③.(3)BD
【解析】做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个
力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和
那一个力(实际值)进行比较.用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值
【详解】(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出
两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,
和那一个力进行比较.所以我们需要的实验器材有:方
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