贵州省毕节地区（新）小学语文部编期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

贵州省毕节地区（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写一写

造——走之旁——（建造）

欢——(

)——(

)

迷——(

)——(

)

结——(

)——(

)2）.形近字小转盘。jì剂量②字音：__________

③组词：__________①字音：__________经济3）.照样子，写一写。

例：一（支）笔

一(

)风一(

)信一(

)画一(

)铜号4）.选字填空，将正确字所在的序号填在括号中。

①的②地③得

运动会上，小刚穿着雪白(

)球鞋，飞快(

)跑在跑道上，同学们激动(

)直喊加油！5）.诗中的部分生字你不认识，你打算从部首入手学习生字，请完成下列表格。偏旁生字读音本义组词“氵”，与水有关①_______tāo大波浪波涛、②_______漫③(

)水过满向外流④_______、漫灭“艹”，与⑤_______有关⑥_______téng蔓生植物⑦_______萝⑧(

)某些能爬蔓的植物⑨_______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．鸟卵（niǎoluǎn）稻穗（dàosuì）B．地震（dìchèn）填空（tiánkònɡ）C．坠落（zuìluò）熟悉（shúxī）D．混乱（hùnlàn）熄灭（xímiè）2）.下列诗句中，能表现诗人精神品格的一项是（）A．众鸟高飞尽，孤云独去闲。B．月黑雁飞高，单于夜遁逃。C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。3）.唐诗《寻隐者不遇》的作者是（）A．李白B．杜甫C．贾岛D．屈原4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照例句，写句子。

（1）“它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

云朵像_______________________________________________________

柳条像_______________________________________________________

（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

小儿垂钓凌寒独自开

望庐山瀑布[唐]胡令能

毕竟西湖六月中[唐]李白

墙角数枝梅风光不与四时同2）.认一认，连一连，填一填。

我在生活中、课外书中还认识了（）、（）等生字。6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句，别忘了加上标点哦！

（1）橘子树在更加变得茂盛了春天

___________________________________________________________

（2）游动羊群成片的草毯绿莹莹的在上

__________________________________________________________

（3）参加威尔逊两天的野营活动了为期

_________________________________________________________2）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题（每题5分共1题）

1）.在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(

)

2．“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。在天晴了的时候戴望舒在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。1．请在这首诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析，说说它好在哪里。

______________________________________________

2．前两小节诗歌的节奏有什么不同？说说这种节奏的变化在感情表达上的特点。

_______________________________________________

3．读诗离不开想象。在这雨过天晴的环境里，泥路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动了起来。请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一种事物，具体描写出它在这个环境中的情态。

______________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：我得到了

要求：①先把题目补充完整，如“表扬、教训、理解，关心……”

②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的想受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读。徐孺子赏月徐孺子年九岁，尝月下戏①，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪②？徐曰：“不然，譬如③人眼中有瞳子④，无此必不明。”（选自《世说新语：言语》）注释：①戏：玩耍，嬉戏。②邪：疑问词，在这里相当于“啊”。③譬如：好比，就好像。④瞳子：眼睛的瞳孔。1．翻译：譬如人眼中有瞳子，无此必不明。

__________________

2．结合文章内容，说说徐孺子是一个怎样的人

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读蚕和蜘姝蚕和蜘姝都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，专心致志，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝很多，而且我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。”1．从短文中找到合适的词语填到括号里。

(

)的彩绸(

)的蚕茧

2．蚕和蜘蛛进行的是（）比赛？A．纺织B．捉虫C．赛跑3．蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是（）A．孔雀的扇子B．孔雀的奖状C．孔雀的羽毛4．蜘蛛没有得到奖状的原因是（）A．他太骄傲了。B．他结网只为自己吃个够C．他的网不结实5．“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为（）A．蚕的网织得比蜘蛛好B．蚕的网织得比蜘蛛快。C．蚕的丝全部给了人类。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据图片内容，选择对应的词语填空。

草原山里海边城市

(

)(

)(

)(

)2）.选择正确的字词填空。

已以

（1）我(

)经是二年级的学生了。

（2）(

)后，我要常常帮助同学。

非常往常

（3）这条路(

)难走。

（4）狐狸大摇大摆地走过，跟(

)很