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文档简介
山东省临沂市罗庄区二年级(上)期中语文试卷(含解析)2023-2024学年山东省临沂市罗庄区二年级(上)期中语文试卷
一、基础
1.(10分)读拼音,写词语。
hǎiyángzhīshiguóqízhǎnxiànchéngshì
diànyǐngbàozhǐpíngjiǎngxìnfēngxīnkǔ
3.(9分)选字组词。(填序号)
(1)①带②戴___________队___________帽子爱
(2)①情②睛③清眼心___________水
(3)①底②低高海床
4.(15分)照样子,写词语。
(1)一方鱼塘一___________翠竹一___________信一___________花
(2)雪白___________黄___________红___________绿
(3)荡秋千___________泡泡___________作业___________京戏
(4)蒙蒙细雨灯光出发发光
(5)你积累的描写春天的四字词语:、、。
5.(12分)照样子,用加点的字词写句子。
(1)例:弟弟的鞋像鸟窝。
白白的云朵像。
(2)例:妈妈一边走路,一边唱歌。
___________一边,一边。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
,有时候,有时候。
(4)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,有___,处处欢声笑语,热闹极了。
6.(15分)我会背一背,写一写。
(1)唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“,黄河入海流。"的风景,悟出了“欲穷,楼”的道理。
(2)做人要讲信用,正如《论语》中所说:“与朋友交,。"
(3)爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根,人无志。”
7.(6分)写留言条。
元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!
留言条
:
明天上午___________点到参加,请不要迟到。
11月10日
二、阅读
8.(12分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……"小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子"拼命地跑回学校问老师:“老师,这个“红果子”怎么不甜呀?"
老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……
(1)文章共有___________个自然段。
(2)第2自然段中的小猴子跑到野外,看到红红的,红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
(3)读第3自然段的画线部分,我猜小猴子吃到的是___________。
①草莓(méi)
②柿(shì)子
③辣(là)椒(jiāo)
(4)照样子,写词语。
例:又大又红
(5)读第4自然段,用“"画出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?
这是一只___的小猴子。
三、写话乐园。(15分)
9.(15分)写话乐园。
仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?写一写吧!(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:又大又红使劲撞高兴
2023-2024学年山东省临沂市罗庄区二年级(上)期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础
1.(10分)读拼音,写词语。
hǎiyáng海洋zhīshi知识guóqí国旗zhǎnxiàn展现chéngshì城市
diànyǐng电影bàozhǐ报纸píngjiǎng评奖xìnfēng信封xīnkǔ辛苦
【解答】故答案为:
海洋知识国旗展现城市
电影报纸评奖信封辛苦
3.(9分)选字组词。(填序号)
(1)①带②戴①队②帽子爱②
(2)①情②睛③清眼②心①③水
(3)①底②低高②海①床①
【解答】(1)带队:率队;带领的意思。故选①。戴帽子:指把帽子戴在头上。故选②。爱戴:指敬爱并衷心拥护。故选②。
(2)眼睛:是眼的统称。故选②。心情:指感情状态。故选①。清水:指清澈的凉水。故选③。
(3)高低:指高低的程度。故选②。海底:指海洋的底部。故选①。床底:指床的底部。故选①。
故答案为:
(1)①②②;
(2)②①③;
(3)②①①。
4.(15分)照样子,写词语。
(1)一方鱼塘一丛翠竹一封信一束花
(2)雪白菊黄桃红柳绿
(3)荡秋千吹泡泡做作业唱京戏
(4)蒙蒙细雨点点灯光快快出发闪闪发光
(5)你积累的描写春天的四字词语:春回大地、桃红柳绿、百花盛开。
【解答】(1)结合例子,在空中填上合适的量词。
(2)结合例子,仿写“事物+色彩”式的词语。
(3)结合例子,在空中搭配合适的动词。
(4)结合例子,在空中填上“AA"式的词语。
(5)写出描写春天的四字词语即可。
故答案为:
(1)丛封整;
(2)菊桃柳;
(3)吹做唱;
(4)点点快快闪闪;
(5)春回大地桃红柳绿百花盛开。
5.(12分)照样子,用加点的字词写句子。
(1)例:弟弟的鞋像鸟窝。
白白的云朵像雪白的棉花。
(2)例:妈妈一边走路,一边唱歌。
我一边听讲,一边记笔记。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
老师对我们可好了,有时候带我们玩游戏,有时候给我们讲故事。
(4)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,有老人、青年人,还有小孩儿,处处欢声笑语,热闹极了。
【解答】(1)考查了句子仿写。“像”是比喻词,这个句子是个比喻句,结合比喻句的特点,找到与云朵的形状、颜色等相同或相似的事物来写即可。
(2)考查了句子仿写。“一边……一边……"是表示并列关系的关联词,分句之间是平行相对的关系,表示分别陈述几种事物或几件事情,或一件事情的几个方面等,如:我一边听讲,一边记笔记。
(3)考查了句子仿写。“有时候……有时候……”是表示并列关系的关联词,表示分别陈述几种事物或几件事情,或一件事情的几个方面等,如:老师对我们可好了,有时候带我们玩游戏,有时候给我们讲故事。
(4)考查了句子仿写。在句中,“有"前面的内容起到概括作用,后面要对前面的事物进行分述,如:早晨,广场上锻炼的人真多,有老人、青年人,还有小孩儿,处处欢声笑语,热闹极了。
故答案为:
(1)雪白的棉花;
(2)我听讲记笔记;
(3)老师对我们可好了带我们玩游戏给我们讲故事;
(4)老人、青年人,还有小孩儿;
6.(15分)我会背一背,写一写。
(1)唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“白日依山尽,黄河入海流。”的风景,悟出了“欲穷千里目,更上一层楼"的道理。
(2)做人要讲信用,正如《论语》中所说:“与朋友交,言而有信。”
(3)爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根不长,人无志不立。"
【解答】(1)考查古诗文默写。出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
(2)考查名言警句。“与朋友交,言而有信”出自《论语》,意思:同朋友交往时说话要讲诚信。
(3)考查谚语。树无根不长,人无志不立:人要有志向,人没有志向就像树没有根。
故答案为:
(1)白日依山尽千里目更上一层;
(2)言而有信;
(3)不长不立。
7.(6分)写留言条。
元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!
留言条
路路:
明天上午八点到学校参加绘画比赛,请不要迟到。
11月10日
【解答】根据留言的内容填空即可。
故答案为:
路路八学校绘画比赛。
二、阅读
8.(12分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……"小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子"拼命地跑回学校问老师:“老师,这个“红果子”怎么不甜呀?"
老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……
(1)文章共有4个自然段。
(2)第2自然段中的小猴子跑到野外,看到苹果红红的,桃子红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
(3)读第3自然段的画线部分,我猜小猴子吃到的是③。
①草莓(méi)
②柿(shì)子
③辣(là)椒(jiāo)
(4)照样子,写词语。
例:又大又红又高又瘦又香又脆
(5)读第4自然段,用“"画出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?
这是一只上课不认真听讲、粗心大意、性格急躁的小猴子。
【解答】(1)本题考查了数自然段。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有4个自然段。
(2)本题考查了对内容的理解与概括。阅读第2自然段可知,小猴子跑到野外,看到苹果红红的,桃子红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
(3)本题考查了对句子的理解。阅读句子“啊!小猴子辣得直冒汗,他一口气喝了好多水”可知,我猜小猴子吃到的是辣椒。故选③。
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