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文档简介
山东省临沂市莒南县八年级上学期期中语文试题(含答案)2023-2024学年度上学期阶段性教学质量检测
八年级语文试题
一、积累与运用(11分)
阅读下列文段,完成1-5题。
中国历史文人中,奇才常有,但全才不常有。苏轼就是中国文化史上的全才。在文学创作上,除了诗、词、散文有极高的成就,他的书法也()。他一生笔耕不__________,留下了很多()的佳作。他曾在临沂蒙山留下“不经渤澥桑田变,来看龟蒙漏泽春"的诗句。阅读苏轼的作品,虽然可以培养审美情趣,但是可以洗涤心灵。
苏轼的一生是被政治裹挟的一生。如果在变法中,他能屏息敛声,他在朝中也能站稳脚跟。但他为了百姓【殚精竭虑/筋疲力尽】,于是“乌台诗案”后,他一下子跌落到政治生活的深渊,开始了他【崎岖/坎坷】的一生,此后他(),诗风大变
面对政治上的失意,他并没有_________气,无论被贬到哪里,苏轼都能找到方法开解自己。苏轼进可安天下,退能山水怡自身,这样的苏轼怎么不让人钦佩?他的豪迈已经_________刻在中国文化里。
1.文中加点字注音正确的一项是()(2分)
A.裹挟(xié)屏(bǐng)息敛声B.裹挟(jiá)屏(bǐng)息敛声
C.裹挟(xié)屏(píng)息敛声D.裹挟(jiá)屏(píng)息敛声
2.文中横线处依次填入汉字正确的一项是()(2分)
A.辍泄隽B.缀泻镌C.缀泻隽D.辍泄镌
3.文中【】内词语选择正确的一项是()(2分)
A.殚精竭虑崎岖B.筋疲力尽坎坷
C.殚精竭虑坎坷D.筋疲力尽崎岖
4.请在下面成语中选择合适的成语填入文中()里。()()()(3分)
A.如梦初醒B.脍炙人口C.入木三分
5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)
A.阅读苏轼的作品,不仅可以培养审美情趣,还可以洗刷心灵。
B.阅读苏轼的作品,不仅可以洗刷心灵,而且可以培养审美情趣。
C.阅读苏轼的作品,不仅可以培养审美情趣,还可以洗涤心灵。
D.阅读苏轼的作品,不仅可以洗涤心灵,还可以培养审美情趣。
二、综合性学习(10分)
诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容,学校将开展“诚信做人"的主题活动,请你根据任务,完成6-8题。
活动一:探“诚信”之义
6.为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事,写在下面横线上。(4分)
名言例:志不强者,智不达。言不信者,行不果。
(1)_______________
故事例:商鞅立木
(2)_______________
活动二:访“诚信"之人
7.为了弘扬当代的诚信美德,你所在的小组将采访下面的诚信模范,请你拟写两个采访问题,完善下面的采访提纲。(4分)
采访提纲
采访主题:挖掘当代诚信的内涵
采访对象:江苏省扬州市某中学学生
2012年11月2日,江苏省扬州市某中学的一位学生,在放学骑车回家途中,不慎撞坏了一辆停在路边的轿车。他没有逃走,而是在原处等了约半个小时,后来给车主留下一张纸条,这才骑车离去。这位同学被评为“‘中国网事,感动2012’感动人物”。
采访问题:
(1)_______________
(2)_______________
8.下面是一则关于“诚信"的消息,请概括成一句话,字数不超过20个字。(2分)
2023年9月22日,青海省商务厅等19个省级部门和部分行业协会在西宁市中心广场联合举办了2023年青海省“诚信兴商宣传月”活动启动仪式。今年的“诚信兴商宣传月"活动以“铸诚信、提信心、促消费”为主题,旨在贯彻落实党的二十大和中央经济工作会议精神,进一步推动和加强全省企业诚信建设,营造良好的“诚信兴商"社会环境和消费环境。
三、整本书阅读【阅读经典·悟革命精神】(4分)
9.有的同学发现,可以借助反义词表达阅读名著的感悟,请你参照示例,在横线上写出你对《红星照耀中国》的阅读感悟.(2分)
【示例】《朝花夕拾》(小——大)
读《朝花夕拾》,我看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅,还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的“大"鲁迅。
《红星照耀中国》(苦——乐)
_______________________
10.请在下表横线上填入合适的选项,使人物形象与人物描述匹配。(2分)
人物在书中描述人物形象
确乎有一种吸引力,似乎是腼腆、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物,是个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。①
被国民政府报刊称之为“劣迹昭著”;一直忠于党,从来没有违背过政治纪律。总期待他人进行批评,留意倾听意见。②
A.朱德天性温和,对一切大小事情都十分负责,能跟战士共同生活,喜欢跟普通战士打成一片。
B.周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,从小就表现出突出的文学天赋。
C.贺龙是个大个子,像老虎一样强壮有力,性格急躁,但是却很谦虚,以行军神出鬼没著称。
D.彭德怀为人大公无私,乐观、豁达、勇敢,他身体健康,动作敏捷,同时又不失活泼、天真。
四、品诗文之韵(45分)
(一)阅读下面诗歌,完成11题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
11.颈联被誉为“独绝千古",清人黄培芳认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼,亦极自然”。你怎么理解这一说法?(4分)
(二)阅读下面文言文,完成12-17题。
[甲]
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣、有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"
[乙]
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
12.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)略无阙处阙:
(2)属引凄异引:
(3)哀转久绝绝:
(4)负势竞上负:
13.下列句子节奏划分有误的一项是()(2分)
A.或/王命急宣B.常有/高猿长啸,属引/凄异
C.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝D.自富阳/至桐庐/一百许里
14.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)素湍绿潭,回清倒影。
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
15.下列关于选文的说法有误的一项是()(2分)
A.[甲]文先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。
B.[乙]文是朱元思写给朋友吴均的一封描述行旅并抒发心志的信,属山水小品文。
C.[甲]文多用对偶句,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。
D.钱锺书认为[乙]文的文学成就可与我国古代地理名著《水经注》中的写景段落相提并论。
16.两文都写了猿鸣;但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的___________,《与朱元思书》则通过猿鸣表现环境的___________。(4分)
17.诗人在诗歌中往往用动物作为意象来表情达意,或抒思乡,或寄忧愁,或表欣喜……请在横线上写出带有动物的诗句及作者出处。(9分)
(1)夕日欲颓,__________。陶弘景《答谢中中书》
(2)__________,猎马带禽归。__________《野望》
(3)__________,白云千载空悠悠。崔颢《黄鹤楼》
(4)几处早莺争暖树,__________。。白居易《__________》
(5)__________,志在千里。曹操《龟虽寿》
(6)柴门何萧条,__________。曹植《__________》
(三)阅读下面文章,完成18-21题。
一拳之石取其坚,一勺之水取其净
①启功先生生前有一方特别喜爱的古砚,上有砚铭:“一拳之石取其坚,一勺之水取其净。"先生多次书写这则铭文,并把自己的卧室兼书房命名为“坚净居”,自号“坚净翁"可见“坚”“净"二字得到他的高度认同。
②作为中国当代著名书画家、教育家和国学大师,启功出身皇族,是清雍正帝的第九世孙,可是由于降袭制,到他曾祖父这一辈,受封爵位的俸禄已经连养家都不够。启功刚满一岁的时候,他的父亲就去世了。十岁时,曾祖父和祖父又相继去世,家业因偿还债务而败落,从此他就靠寡母和终身未嫁的姑姑抚养,为了养家糊口,启功初中未毕业便辍学了。苦难的生活,磨炼了启功的意志。辍学之后,他没有消沉,也没有放弃学习。他一边教家馆挣钱贴补家用,一边寻找工作,同时跟随几位老先生,学习中国古典文学,习作诗词文章,练习书画创作,艰难的环境,造就了他虚心求教的学习态度,锻造了他刻苦钻研的学习毅力。他不拘一格,师从百家,如饥似渴地学习传统文化,这奠定了他以后做学问的基础。
③启功最可贵的是不盲从前人,更不迷信权威。他向溥心畲学画,溥心畲总说“要空灵”。至于怎样“空灵",他也说不上来,启功就一边临摹学习一边用心琢磨,终于有一天明白了“空灵”的道理,关于书法的结字、用笔,元代著名书画家赵盂頫说:“书法以用笔为上,而结字亦须用功。"这一观点流传了几百年,从来没有人怀疑。可是启功通过几十年的创作实践得出的结论却不同。他认为:“从书法艺术上讲,用笔与结字是辩证的关系,最关键的是处理好字的间架结构,即‘纵横聚散最相关’。”
④启功先生是一个认真的人。他天天临帖,几乎从未间断。当浮踩之气充斥书画界,他仍坚守着自己的美学原则,认认真真、一笔一画地写着自己的字。2000年4月,88岁的他在《光明日报》发表长文《读献疑》,就《论语》中的一些问题提出自己的见解,表现了他对思想史重要问题的思考,在学术界引起很大反响。2003年10月,91岁高龄的启功先生抱病到国家图书馆作“沈约四声及其与印度文化的关系"讲座,对中国诗歌韵律来自印度的说法予以反驳。
⑤先生虚怀若谷,宽厚待人。对于曾经伤害过他的人,他以德报怨,既往不咎。对于假冒他的字画的行为,他一笑了之,并不追究。但这不意味着先生就是一个“老好人”。君子有所为有所不为。启功先生是一位君子、仁者,他有自己的原则、底线,违反原则、触碰底线之事,他坚决不做,也决不答应。面对权贵,他不卑不亢,敢于说不;面对欺诈行为,他拍案而起,公开声明抵制;面对众声喧哗,他并不随声附和而是坚持自己的主见。
⑥改革开放之后,启功先生迎来了“迟到的春天",他的书法声名日隆,一字千金。先生并没有以此自矜,以书法家自居。凡是向他求字的,他几乎有求必应,特别是一些修理工,服务员,他常常主动赠字感谢他们的劳动。这在客观上也造成了社会上对他的字太“滥”的非议。而先生毫不介意,因为他本来就没想像有的人那样拿字卖钱。
⑦先生对自己无情解剖、严格要求。1938年,启功失业后,为生活所迫,曾短暂地在日伪政府里做过一个比科员还低的小职工,总共不过三个多月时间。为此他一直深深自责,并将之视为自己人生道路上的一个污点,新中国成立后,启功主动向陈垣校长坦白了这件事,陈校长听了,只说了一个字:“脏!"这一个字,启功记了一辈子,并且郑重地写进了《口述历史》中:“就这一个字,有如当头一棒,万雷轰顶,我要把它当作一字箴言,警戒终身——再不能染上任何污点了。”在自己的回忆录里,启功不惜自曝其丑,没有掩饰自己,更没有美化自己。
⑧这就是坚韧如石、纯净似水的启功先生。
【相关链接】
①一般人学书法都是从“九宫格"或“米字格”开始,启功认为字的重心不在米字格的中心点,而在距离中心不远的四角处,他首创了上下左右的“五三五"的字体结构,并推算出其比例关系符合“黄金分割率”。启功认为,“先紧后松、左紧右松、内紧外松"比传统的“横平竖直”更能表现汉字之美。书法“形似"与“神似”也体现在汉字的结构上。
18.下列理解和分析,正确的一项是()。(2分)
A.由于降袭制,启功这一辈已经没有优越的家境,这反而磨炼了他的意志,也奠定了他以后做学问的基础。
B.启功经常主动赠字给一些普通老百姓,如修理工、服务员,这在客观上提高了他书法艺术的声誉和影响。
C.选文第七自然段启功自曝其丑,不掩饰自己,不美化自己,表现了启功严格自律、勇于解剖自己的一面,使传主形象更加丰满,以启功先生的自曝其丑、严格要求自己,进一步突出其“净",照应标题。
D.溥心畲认为书法“要空灵”,他也说不出怎样“空灵",而启功通过琢磨发现“空灵”的关键在于如何“结字"
19.启功在书法艺术上有哪些观点?请结合材料进行归纳。(4分)
20.简要分析划线句子的修辞手法及表达效果。(4分)
面对权贵,他不卑不亢,敢于说不;面对欺诈行为,他拍案而起,公开声明抵制;面对众声喧哗,他并不随声附和而是坚持自己的主见。
21.从选文看,启功先生有哪些优秀品质。(4分)
五、书成长之语
22.“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,东岭秀寒松。”这是陶渊明眼里的四季,你眼里的四季是什么样子?选择你最喜欢的一个季节,以《我爱__________季》为题,写一篇作文.
要求:(1)选择一个季节写作,突出该季节的特点;(2)思路清晰;(3)不少于600字;(4)文中回避与你相关的人名、校名、地名等信息。
2023—2024学年度上学期阶段性教学质量检测
八年级语文试题参考答案
1.A2.D
3.C解析:殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。筋疲力尽:非常疲劳,没有一点力气。此处是苏轼为了百姓用尽心思,故选殚精竭虑。崎岖:多形容路面高低不平。坎坷:指道路高低不平,事情不顺心,比喻不得志。此处写苏轼以后的政治道路大部分处于被贬的状态,所以用坎坷,故选C。
4.CBA解析:入木三分:用来形容书法笔力强劲。脍炙人口:比喻好的诗文为人们赞美和传诵。如梦初醒:好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。
5.C解析:此题考查语序和搭配。不仅,而且(还)是递进关系;应该具有深层意的语句放在后面。洗涤的对象可以是具体的事物,也可以是错误思想、行为等各种思想负担等抽象事物;洗刷的对象是具体事物,和心灵搭配的是洗涤。故选C。
6.(1)示例:人无信不立。/人倍信则名不达。/君子一言,驷马难追。/轻诺必寡信。(诚信名言即可。有错字酌情扣一分。)
(2)示例:季布一诺/一诺千金/曾子烹彘/退避三舍。(诚信故事即可,有错字酌情扣一分。)
7.示例一:撞坏车后你为什么没走?最初的想法是什么?
示例二:你在等待的半个小时内,有没有想过要离开?是什么让你等这么长时间的?
示例三:留下纸条后,如果车主联系你,你怎么处理?
解析:本题考查拟写采访问题。本题的采访对象是一名中学生,是“‘中国网事.感动2012’感动人物";采访目的是“弘扬当代的诚信美德”。设计采访问题要了解他们具体事迹,紧扣“诚信"主题,展现这名中学生诚信的可贵。语言表达要注意人称,力求准确得体。
8.2023年青海省启动“诚信兴商宣传月”活动。解析:青海省1分,“诚信兴商宣传月"活动1分。
9.示例:读《红星照耀中国》,我看到了红军物资匮乏、生活环境恶劣之“苦”,也看到了他们自信坚定、斗志昂扬之“乐"。
解析:本题考查语言表达。根据示例“读《朝花夕拾》,我看到一个充满童真童趣的‘小’鲁迅,还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的‘大’鲁迅”可知,要符合“读……(名著名),我看到了……,还看到了……"的形式,且要将括号内的反义词运用到其中。本题需要写《红星照耀中国》中“苦”与“乐"的阅读感悟。
10.BC
11.(1)“直”“圆"二字的锤炼之处就在于构成壮美的画面,富有视觉感。(2分)
(2)自然之处在于符合塞外现实的情境,烽烟多用狼烟,有轻直、聚集的特点,是“孤烟”不会相互纠缠,故在无风的时节,能够“直"冲云天。苍茫的大漠背景下,落日即将没入地平线,显得又大又圆,这也符合我们日常观察落日的视觉感受。(2分)
解析:此题考查炼字,但也要同时兼顾题目的要求,题目要求有两个关键词“锤炼”“自然",所以答题时要注意审题,两方面都要作答。
12.(1)空隙(2)延长(3)消失(4)凭借
13.D.错误,句意:从富阳到桐庐,一百里左右。应是:自/富阳至桐庐/一百许里。故选D。
14.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。
(1)素,白色;湍,急流;回清,回旋的清波;句意,各0.5分。
(2)急湍:湍急的江流;甚:比;若:像;奔:奔腾的骏马,各0.5分。
(3)经纶:筹划,治理;世务:国家大事;窥:看;反:返回,各0.5分。
15.B解析:【乙】文是吴均写给好友朱元思的一封描述行旅并抒发心志的信。故选B。
16.(1)凄清/
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