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2024班主任工作总结范文(10篇)

【#工作总结##2024班主任工作总结范文(精选10篇)#】光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候认真地做好工作总结了。下面是小编整理分享的2024班主任工作总结范文(精选10篇),欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1.2024班主任工作总结范文篇一

经过20__年一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培训班干部

开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选。每一个部门的班干部都负责班级具体的`管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

五、研究性学习结题验收

学生从初中到高中第接触研究性学习,这是一项把课内学习同社会实践相结合的学习方式。学生在上学期末已经确定了研究性学习的选题方向,在寒假中不少研究性学习小组已经开展了活动,这学期准备进行结题验收。由于指导老师所带的学习小组比较多,班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。

六、做好双差生的教育转化工作

差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。

当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。在多位教师的共同努力下,班上的__,__,__,__等同学的学习一年来取得了不同程度的进步。

2.2024班主任工作总结范文篇二

班主任是一个班级的,班主任的工作比其他的科任教师还要繁重,现在已经结束一学期了,现将这学期的工作做以下的总结。

一、树立班级目标

没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。终所确定下来的奋斗目标是:争创优秀班集体。

二、培养良好的班风、学风

1、健全、完善评估机制,实施科学管理,促进良好的班风

在开学初期便确定了班规,主要体现在纪律和卫生两大模块。其次由于学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在班级进行评比。

2、创设良好的学习环境

首先在教室里创设一个适合读书的环境,我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言:我读书不是为了学习,而是为了生活。这也就是给了学生一个目标,为了明天的好生活发奋学习,这个目标使学生信服。在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处,学生明白学习是为了自己,他们就能够提高自己的读书渴望,自动自发地进行学习。

三、培养进取精神,狠抓教学质量

1、抓好差生转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的`至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、可信赖的朋友。

2、抓好有声的培育工作。

优等生在学习上,大多数在思想上也进步,但也不是一直如此,他们也会有迷惑,所以我经常找他们谈心,分析他们的现状,找出他们的不足,提出奋斗目标,增强他们的自信心。

四、加强和家长的联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同合作,孩子在家中的表现只有通过家长获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果,因此,我与家长们主动保持联系,共同商量对策。

3.2024班主任工作总结范文篇三

初次接任班主任工作,感觉好忙乱,时时都会有焦头烂额的感觉。从初的手忙脚乱,到今天慢慢的顺手工作,真心觉得就是一种历练,一种加速的成长。匆匆的时间流逝中,一学期的工作就这样结束了,太多的欣喜,太多的苦涩,太多的收获,太多的迷茫,回顾一学期的工作,大致可以总结为以下几个方面:

一、加强与学生的沟通与交流

学生都是独立的.个体,他们都会有自己不同的想法和认知。悄然步入青春期的他们,也相继不同程度的进入了逆反期。为了更好的了解、走进孩子,让他们可以真实的感受到青春期的快乐,平时比较注意与学生聊天,了解他们的兴趣爱好,了解他们不同的甚至于别样的想法,通过平时的了解,细心观察,找准他们存在的问题,积极给予指导和沟通,并根据他们普遍存在的问题,适时选取合适的题材召开主题班会,通过他们自己的参与、感悟,潜移默化的进行德育教育。同时,平时遇到的问题,也会及时解决,尽量使学生在思想方面不留死角,切实抓好思想教育工作。

二、学生的学业成绩

学生,来到学校,主要的任务就是学习,成绩也想当然的成为了重要的事。而且,班级成绩是衡量一个班主任班级管理水平的主要标准。为了提高学生的学习成绩,在平时,把主要的精力放到了语数英三大科上,尤其是午自习的时间,几乎全部运用到了作业的完成及基础的落实上,但一学期下来,不得不说,确实存在着很多问题,需要在新学期中继续进行调整与改观,以期望更大的进步。政史地生学科中,及时督促好课堂,但课前准备这块仍然不是很到位,班干部及课代表的运用操作上也存在着一些问题,需要进一步整改。同时,积极与任课老师沟通交流,配合任课老师,抓薄弱,促进步,以期望大限度的提高学生的成绩。

三、沟通、联系好家长

建立QQ群,及时沟通学生表现,必要时,也会电话联系家长,让家长及时了解孩子在校的情况。同时,积极邀请家长走进课堂,听课、讲课,让家长切身感受学生的在校生活,也让学生时时感受家长的关爱。

总之,一学期的工作忙碌而充实,让我深刻体会到了班主任的辛苦。新学期中,也将全力以赴,和学生们一起继续享受青春的时光,快乐学习,健康成长,绽放青春光彩!

4.2024班主任工作总结范文篇四

一晃期末又到了,回想当班主任的近一年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任__级数控班的班主任,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

一、思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观、世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,这学期班级中出现几件大问题,我积极努力进行补救,争取将影响降到低。宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。

现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。

二、认真组织教学,和任课教师及时沟通

我们班文、理科学生各占一半,部分的学生底子薄、基础差。尤其是到了第二学期,学生们添置了电脑,经常上网聊天、打游戏,有些同学厌学情绪严重。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,晓以本学期学习的'利害;另一方面就是及时和各科任课教师沟通,激发学生的学习热情。

三、规范管理,制度严明。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。经常性加强对学生的早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

四、需要改进的地方

下学期仍需加强的是:充分调动学习的积极性,明确学习目的。教育同学们为父母亲负责,为前途负责,做有责任心的莘莘学子。为实现自己的远大理想而努力学习。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

5.2024班主任工作总结范文篇五

又是一个月,瞬间即逝,匆忙而充实。这一个月,我继续按着“以学生为主体”的方法进行我的班级管理。学生们也都很乐意以这样的方式积极投入其中。一个月来在保持良好的基础上,对班级加紧管理。找个别同学谈心,促进成长。以下是我的班主任工作总结:

学习方面:

随着夏季的来临,天气比较燥热,学生们的课上状态出现了情绪低落,状态不太好的现象。针对这样的现象,我分别找了三类同学谈话,首先,找了班上学习成绩比较好,并且课上一般比较积极的同学,告诉他们,作为班上的主力军,应该起到一个积极带头的作用,带动课堂气氛。其次。找了班上中游部分的同学,告诉他们,要向班上的拔尖同学学习,向他们的成绩冲刺,上课状态要保持良好,这样就能够超越,进入到班级前列,给他们打气。后,找了班上那几个学习成绩较差的同学,告诉他们,如果在班上的表现再积极主动一点,就能更上一层楼。这样班上不同层次的同学都有了努力的方向和动力,上课状态渐渐好转,课堂的气氛有了,学习积极性就会提高,学习效率就会有很大提高。

安全方面:

安全一直就是一个很重要的问题,所以在安全问题上我一直不敢放松,设置了班级安全员,时时监督,随时汇报学生们的行动去向,保持在安全范围内活动。所以这一个月以来学生们的活动比较安全,也比较有规律。

卫生方面:

不用说一直是学校以及班上时时关注的.关键问题,继续保持上几个月的良好趋势,依然以学生为主体,时时值日,时时监督,在很大程度上有了提高,正在向着更好的方向发展。

谈心工作:

本学期是第三个月,学生们也都适应了,但是个别同学在学校待熟了,没有了初的新奇,显露出了淘气的本性,在课堂上表现的比较多动,开始变得比较浮躁,对于这样的同学,我积极做了谈心工作,指出他的在这一段时间表现良好的地方,点出优点,同时很严厉的指出他的缺点和不足之处。指出这一段时间表现不好的地方,如果能够改正,放正心态,课堂表现积极点,学习再努力一些,会更好。通过谈心,稳定了学生的心情,放正了心态。

以上即为我五月份工作的总结,期待着自己在以后的工作中有所进步。请领导指点、监督!谢谢。

6.2024班主任工作总结范文篇六

光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起:

在这学期为了搞好班风,促进学生全面发展,我做了以下的工作:

一﹑培养学生遵守纪律的习惯。

本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律,发现某个同学表现较好,及时给予表扬,在班级中树立榜样,发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生组织纪律观念淡薄,还需要继续加强。

二﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。

要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,养成良好的卫生习惯,要求学生讲文明文明,懂礼貌。同学之间团结友爱,互帮互助。

三﹑做好学生的安全教育工作。

利用班会课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。

四﹑坚强与家长的联系,共同教育好学生。

老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过我和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

五、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻魏研老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,力求把每件事处理好。开学初,组建了班委会,确立由班长主要负责,轮换值日。充分调动学生的'积极性,培养了学生各方面的能力。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

7.2024班主任工作总结范文篇七

作为计算机__班的班主任,我是自豪的。在短短两年的接触中,我们彼此信赖、彼此尊重。我下决心要成为他们的良师益友,在过去的两年中,我正是为了这样的目标不断努力着。现把过去一年的工作作如下总结:

一、严格地督促他们的学习

学习是大学生活的中心,学好知识、掌握本领是他们的立身之本。

1、树立良好的学风是提高成绩的前提。我制定了严格细致的考勤制度,学习委员负责记录堂课出勤情况,每周五我查看考勤表。对于缺勤的学生,要求其说明原因,并经常与任课教师接触,了解课堂情况。

2、在大二没有英语课的情况下,要创造学习英语的氛围便是利用早读。我要求学生坚持早读,每天至少提前20分钟到上第一堂课的教室朗读英语,营造全班一起学英语的气氛。

3、召开两次学习大会。让通过四级的学生现身说法,传授经验,对没过四级的学生要求写出学习计划书,从思想上提高他们对学习的重视。

4、学生的懒惰,厌学情绪时有发生,经常打电话督促学习不够自觉的学生并要求班干盯紧,及时汇报情况,我适时的进行引导与教育。

本年度的综合测评,在同专业评比中,我班获奖学金人数多,远远超过同专业班级。截止到上次的四级考试,我班累计通过人数为18,为64.29%,位居全院第三(除国贸)。

二、鼓励学生积极参与课外活动。

只知道埋头学习的'学生不一定是好学生,现代社会需要的是全面发展的综合性人才,课外活动有利于丰富他们的课外生活,拓宽视野,锻炼能力,从而培养高素质的人才。

1、大二上学期的系演讲大赛,在我的大力宣传下,参赛选手15名中6名为我班学生,其中一名获一等奖,四名获三等奖。这次演讲大赛使那些平时羞于开口的学生勇敢的站到了台上,增强了自信。

2、__年11月份的以班级为单位的歌咏比赛,我请了专业教师指导,与他们一起进行紧张有序的排练,后勇夺二等奖。这次的活动使班级空前团结,极大增强了班级凝聚力。

3、在院级英语小品比赛中,借着身为英语教师的优势,为他们审阅剧本,修改台词,观看多次排练。演出剧目《荆轲刺秦王》给全院学生留下了深刻印象,并获得了二等奖的好成绩,全班人心振奋。

4、系首届运动会几乎全班同学都踊跃参加,从运动会开幕直到结束,我全程观看,为本班同学加油鼓劲。

上学年我班被评为“院先进班级”和“院先进团支部”,班级学生在院系学生团体分别任学生会主席、宣传部长、文艺部长、创新联合会副部长,是学生干部中的骨干。

在生活中努力作他们的知心朋友。先后多次与学生谈心,为他们分忧;每逢节日,出资出力与学生一起共度佳节;建议学生给我写信,无论是电子邮件还是信件。全班每位同学都至少给我写过信,他们经常与我通电话,诉说学习生活中的苦恼。这一切增进了我们彼此之间的了解和信任。

付出的汗水不会白费,学生的成绩、表现是对老师大的安慰。在新的学年里,我会以更加饱满的状态去迎接我的班主任工作,把计算机0003班建设成为一个积极向上、团结友爱的大家庭。

8.2024班主任工作总结范文篇八

不知不觉,工作已有半年,我所担任的是__级会计班的班主任。一学期以来,我努力履行班主任工作职责,认真执行学校安排的各项工作,在班级管理的过程中,注重教书育人,正确引导学生成长。所以,所带班级在学校组织的各项活动中取得必须的成绩,但同时也存在着一些不足,现对我的班主任工作总结如下:

一、加强学生思想教育,使其端正学习态度

__级会计班的大多数学生来自农村,学生整体思想道德素质比较差,并且她们有相当一部分人认为自己就是差生。所以,很有必要对她们进行思想教育,以让她们树立起正确的价值观,端正学习态度,正确对待学习。我使用的教育方式有以下。第一,经过让学生参加团体活动,比如组织学生参加学校组织的广播操、排球、墙报等比赛活动,让学生树立起团结友爱和班级荣誉感等意识,让她们意识到自己在班级组织中的'价值所在。第二,加强后进生的教育,对于一些学习成绩差,并且纪律性较差的学生,经过加强与其沟通,正确引导他们遵守学校的各项规章制度,课前不迟到,课中认真听课,课后及时完成作业。第三,严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系,善于运用家长的力量来对学生进行思想教育,这样会起到事半功倍的效果。

二、忠于职守,及时督促学生学习

为了及时督促本班学生学习,在没课的时候,我经常下班到教室,巡查学生上课的纪律情景。并使用正确的方法来督促她们学习。比如:对于课堂迟到和早退的同学,以教育为先,对于个别屡教不改的学生给予必须的“处罚”,以使学生养成按时上下课习惯;发现学生上课期间开小差、玩手机、小动作等情景,及时的制止并做相应的教育;检查学生的作业完成等情景,对有问题的学生指导完成作业。

三、积极组织学生参加团体活动,提高学生的团体意识

学校组织的每文体活动,我都组织学生积极参加。一方面,能够丰富学生们的能够文化生活;另一方面,可培养学生敢于表现自己和团体荣誉感,进而提高班级凝集力。一学期以来,我们班参加学校的文体活动,取得了以下成绩:墙报设计比赛第一名,计算机打字比赛团体第二名,班级排球比赛第四名等等。

四、善于与家长沟通,共同教育学生

要想教育好学生,家长的教育力量不可小视。因为,家长是学生的启蒙教师,是学生的初管理者,他们对学生的个人行为习惯、心理特点、性格等都比较了解。所以,在对学生教育的过程中,我们作为班主任要善于利用家长的力量,加强与学生家长的有效沟通,共同来教育学生,这样的教学管理效果会更好。

五、工作存在的问题及其改善措施

经过一个学期的管理,本班不管是纪律,还是班级凝聚力都比开学初有所改善,这样的成绩可喜可贺。可是,经过一个学前的班主任工作,我发现自己在工作过程中还存在这以下一些问题:

第一,班级的凝聚力还是不够强;

第二,学生的学习动力还是不足;

第三,学生的礼貌礼貌水平低等。

所以,为了以后更好地履行自己的班主任工作,我拟采取以下措施来改善:

第一,多组织学生参加一些团体活动,让她们觉得自我在团体中的价值,进而提升班级凝聚力。

第二,继续对学生进行思想道德教育,让她们树立起正确的价值观、人生观和人才观,进而端正学习态度和目标,更好地去学习。

第三,教书育人,育人为先,教书次之。所以,作为教师,我们更新教育教学观念,把育人放在第一位,教书放在第二位,这样才能培养出德、育、体、美全面发展的社会主要合格接班人。

第四,加强与学生家长的有效沟通,共同教育好学生。

9.2024班主任工作总结范文篇九

时间过得真是太快了,一晃一学期又结束了。回忆这一学期的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。

本学年我担任了四年级的教育与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的'学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。

二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。

1、树立威信,热情帮助。

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。慢慢地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的情况,更好更顺利地开展工作。

三、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们

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