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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列是世界各国银行的图标,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列关系式中,不是的函数的是()A. B. C. D.3.下列命题中,是假命题的是()A.平行四边形的两组对边分别相等 B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.矩形的对角线相等 D.对角线相等的四边形是矩形4.在中,,,斜边的长,则的长为()A. B. C. D.5.如图,已知△ABC中,∠A=75°,则∠1+∠2=()A.335°° B.255° C.155° D.150°6.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.7.下列因式分解正确的是()A. B.C. D.8.下列调查中,最适合采用全面调查的是()A.端午节期间市场上粽子质量 B.某校九年级三班学生的视力C.央视春节联欢晚会的收视率 D.某品牌手机的防水性能9.如果点和点关于轴对称,则,的值为()A., B.,C., D.,10.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A. B. C. D.11.用科学记数法表示:0.000000109是()A.1.09×10﹣7 B.0.109×10﹣7 C.0.109×10﹣6 D.1.09×10﹣612.将数据0.0000025用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.因式分解:__________.14.如图,已知一次函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是_______.15.分式值为0,则____________________.16.已知点分别为四边形的边的中点,,且与不垂直,则四边形的形状是__________.17.若代数式有意义,则实数的取值范围是__________.18.如图,△ABC中,AB=AC,BC=5,,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AB,交AC于点F,在EF上确定一点P,使PB+PD最小,最这个最小值为_______________三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再从不大于2的非负整数中选一个恰当的数作为的值代入求值.20.(8分)阅读下面的文字,解答问题,例如:,即,的整数部分是2,小数部分是;(1)试解答:的整数部分是____________,小数部分是________(2)已知小数部分是,小数部分是,且,请求出满足条件的的值.21.(8分)如图,已如是等边三角形,于点,于点,,求证:(1)≌;(2)是的垂直平分线.22.(10分)某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜,这亩地产西瓜600个,在西瓜上市前该瓜农随机摘下了10个成熟的西瓜,称重如下:西瓜质量(单位:千克)5.45.35.04.84.44.0西瓜数量(单位:个)123211(1)这10个西瓜质量的众数和中位数分别是和;(2)计算这10个西瓜的平均质量,并根据计算结果估计这亩地共可收获西瓜约多少千克?23.(10分)用简便方法计算:(1)(2)24.(10分)若,求的值.25.(12分)已知与成正比例,且当时,.(1)求与的函数表达式;(2)当时,求的取值范围.26.如图,的三个顶点的坐标分别是,,.(1)直接写出点、、关于轴对称的点、、的坐标;,,;(2)在图中作出关于轴对称的图形.(3)求的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】本题考查的是轴对称图形的定义.把图形沿某条直线折叠直线两旁的部分能够重合的图形叫轴对称图形.A、B、C都可以,而D不行,所以D选项正确.2、D【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定是否是函数.【详解】解:A、,当x取值时,y有唯一的值对应,故选项不符合;B、,当x取值时,y有唯一的值对应,故选项不符合;C、,当x取值时,y有唯一的值对应,故选项不符合;;D、,当x取值时,如x=1,y=1或-1,故选项符合;故选:D.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.3、D【分析】分别利用平行四边形的性质以及矩形的性质与判定方法分析得出即可.【详解】解:A、平行四边形的两组对边分别相等,正确,不合题意;B、两组对边分别相等的四边形是偶像四边形,正确,不合题意;C、矩形的对角线相等,正确,不合题意;D、对角线相等的四边形是矩形,错误,等腰梯形的对角线相等,故此选项正确.故选D.“点睛”此题主要考查了命题与定理,正确把握矩形的判定与性质是解题的关键.4、A【分析】根据30°角的直角三角形的性质解答即可.【详解】解:在中,∵,,斜边的长,∴.故选:A.【点睛】本题考查了30°角的直角三角形的性质,属于基础题型,熟练掌握30°角对的直角边等于斜边的一半是解题关键.5、B【解析】∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=75°,∴∠B+∠C=180°﹣∠A=105°.∵∠1+∠2+∠B+∠C=360°,∴∠1+∠2=360°﹣105°=255°.故选B.点睛:本题考查了三角形、四边形内角和定理,掌握n边形内角和为(n﹣2)×180°(n≥3且n为整数)是解题的关键.6、B【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x+1≥0,解得x≥-1.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.7、D【分析】因式分解:把一个整式化为几个因式的积的形式.从而可以得到答案.【详解】A没有把化为因式积的形式,所以A错误,B从左往右的变形不是恒等变形,因式分解是恒等变形,所以B错误,C变形也不是恒等变形所以错误,D化为几个因式的积的形式,是因式分解,所以D正确.故选D.【点睛】本题考查的是多项式的因式分解,掌握因式分解的定义是解题关键.8、B【分析】直接利用全面调查与抽样调查的意义分析得出答案.【详解】解:A.调查端午节期间市场上粽子质量适合抽样调查;
B.某校九年级三班学生的视力适合全面调查;
C.调查央视春节联欢晚会的收视率适合抽样调查;
D.某品牌手机的防水性能适合抽样调查;
故选:B.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,正确理解全面调查与抽样调查的意义是解题的关键.9、A【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数代入计算可解答.【详解】解:由题意得:,解得:a=6,b=4,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是关于x轴对称的点的坐标之间的关系,当所求的坐标是关于x轴对称时,原坐标的横坐标不变,纵坐标为其相反数;当所求的坐标是关于y轴对称时,原坐标的纵坐标不变,横坐标为其相反数;当所求的坐标是关于原点对称时,原坐标的横、纵坐标均变为其相反数.10、A【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.11、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】用科学记数法表示:0.000000109是1.09×10﹣1.故选:A.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12、D【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:.故选:.【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握其一般形式.二、填空题(每题4分,共24分)13、2x(x-6)2【分析】先提公因式2x,再利用完全平方公式分解即可.【详解】,故答案为:.【点睛】此题考查整式的因式分解,正确掌握因式分解的方法:先提公因式,再按照公式法分解,根据每个整式的特点选择恰当的因式分解的方法是解题的关键.14、【分析】是图像上移2个单位,是图像上移2个单位,所以交点P也上移两个单位,据此即可求得答案.【详解】解:∵是图像上移2个单位得到,是图像上移2个单位得到,∴交点P(-4,-2),也上移两个单位得到P'(-4,0),∴的解为,即方程组的解为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图像的交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.15、-1【分析】根据分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,列出方程和不等式即可得出结论.【详解】解:∵分式的值为0∴解得:a=-1故答案为:-1.【点睛】此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0是解决此题的关键.16、菱形【分析】根据三角形的中位线定理和菱形的判定,可得顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得四边形是菱形.【详解】如图,∵E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,
∴EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,
根据三角形的中位线的性质知,EH=FG=BD,EF=HG=AC,
又∵AC=BD,
∴EH=FG=EF=HG,
∴四边形EFGH是菱形.
故答案为:菱形.【点睛】此题考查三角形中位线定理和菱形的判定,解题关键在于掌握判定定理.17、【分析】根据二次根式有意义的条件,即可求出x的取值范围.【详解】解:∵代数式有意义,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练掌握被开方数大于或等于0.18、1【分析】根据三角形的面积公式即可得到AD=1,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于EF对称,于是得到AD的长度=PB+PD的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC,BC=5,S△ABC=15,AD⊥BC于点D,∴AD=1,∵EF垂直平分AB,∴点P到A,B两点的距离相等,∴AD的长度=PB+PD的最小值,即PB+PD的最小值为1,故答案为:1.【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质的运用,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.三、解答题(共78分)19、;当时,原式的值为2.【分析】先根据分式混合运算法则把原式进行化简,然后选取合适的值代入计算即可.【详解】==,当时,原式==2.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,代入求值时注意所代入的数不能使分式无意义是解题关键.20、(1)4,;(2)【分析】(1)根据夹逼法可求的整数部分和小数部分;
(2)首先估算出m,n的值,进而得出m+n的值,可求满足条件的x的值.【详解】(1)∵,即,∴的整数部分是4,小数部分是,故答案是:4;;(2)∵,∴,∴,∴的整数部分是4,小数部分是,∵,∴,∴的整数部分是13,小数部分是,∵所以解得:.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,无理数的整数部分及小数部分的确定方法:设无理数为m,m的整数部分a为不大于m的最大整数,小数部分b为数m减去其整数部分,即b=m-a;理解概念是解题的关键.21、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)已知BE=CF,∠EBD=∠FCD,∠BED=∠CFD,根据三角形全等的判定定理可得;(2)通过证明△ABD≌△ACD得BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°,推出是的垂直平分线.【详解】(1)∵是等边三角形,∴,∵,,∴,∵,∴≌.(2)∵≌,∴,∵是等边三角形,∴,∴点,均在的垂直平分线上,∴是的垂直平分线.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定,关键是找边角关系,选择合适的判定定理证明,另外及垂直平分线判定需要满足两条,一平分,二垂直.22、(1)5.1千克,5.1千克;(2)2941千克.【解析】(1)根据众数和中位数的定义求解;(2)先求出样本的平均数,再估计总体.【详解】(1)5.1出现的次数最多,是3次,因而众数是5;共有11个数,中间位置的是第5个,与第6个,中位数是这两个数的平均数是5.1.(2)11个西瓜的平均数是(5.4+5.3×2+5.1×3+4.8×2+4.4+4.1)=4.9千克,则这亩地共可收获西瓜约为611×4.9=2941千克.答:这亩地共可收获西瓜约为2941千克.【点睛】本题考查的是平均数、众数和中位数.要注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.并且本题考查了总体与样本的关系,可以用样本平均数估计总体平均数.23、(1)1;(2)-1【分析】(1)把原式变成符合完全平方公式的形式后,利用完全平方公式计算即可得到结果;(2)把原式的前两项用平方差公式变形后及时可得到结果.【详解】解:(1)原式=
=(100−99)2
=1(2)原式=(2019-1)×(2019+1)−20192
=20192−12−20192
=−1;【点睛】本题考查了运用平方差公式和完全平方公式进行简便计算,熟练掌握公式是解本题的关键.24、.【分析】根据等式的基本性质将已知等式变形,然后利用整体代入法和分式的基本性质约分即可求出分式的值.【详解】解:∵∴a+b=5ab,∴====.【点睛】此题考查的是求分式的值,掌握等式的基本性质和分式的基本性质是解决此题的关键.25、(1)y=2x-4;(2)-6<y<1.【分析】(1)设y=k(x-2),把x=1
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