四川省绵阳市2023-2024学年高二下学期期末教学质量测试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1四川省绵阳市2023-2024学年高二下学期期末教学质量测试历史试题本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它〖答案〗；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的〖答案〗无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后将答题卡收回。第I卷（选择题，共48分）一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题3分，共48分）1.1986年，考古人员在长江中下游良渚文化遗址发现了一处大型墓地。该墓地呈南北两排，共11座墓葬，出土玉、石、陶、象牙、漆器等随葬品达1200余件（组）。随葬玉器不仅数量多、器类繁，而且制作极其精致。这反映出良渚文化时期（）A.社会进步的趋势 B.手工制作技术成熟C.集权政治的产生 D.墓葬制度趋于完备〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料“随葬玉器不仅数量多、器类繁，而且制作极其精致”结合所学知识可知，良渚文化中的大型墓葬随葬品丰富，有制作精良的玉器，反映出当时生产力有力一定发展，社会呈现正在进步的趋势，A项正确；“手工制作技术成熟”说法夸大，不符合史实，排除B项；当时尚未产生集权政治，排除C项；受时代局限性影响，当时的墓葬制度并不完善，排除D项。故选A项。2.春秋时期，“宋公不王”，郑庄公就联合其他诸侯国攻打宋国；“蔡人、卫人不会王命”，就受到郑国、齐国的讨伐；楚国因不向周王室缴纳贡品，齐桓公就以此为口实，联合诸侯向楚国兴师问罪。这反映出当时（）A.分封制得以巩固 B.传统秩序面临挑战 C.周天子权威增强 D.各诸侯国矛盾尖锐〖答案〗B〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为春秋时期中国。根据材料可知，春秋时期，部分强大的诸侯国打着维护周天子权威的名义讨伐对自己不利的诸侯国，这显然是礼乐征伐自诸侯出，传统的宗法分封秩序面临挑战，B项正确；材料反映的是分封制遭到冲击，排除A项；周天子需要借助强大诸侯国的力量维护自己的权威，说明周天子权威下降，排除C项；材料并不能反映出各诸侯国之间矛盾，排除D项。故选B项。3.秦汉时期的政治史记载中，多次出现“海”的信息。《史记·始皇本纪》中“海”字出现38次；以汉武帝为记述重心的《史记·封禅书》中，“海”字出现多达39次；汉武帝至少10次东巡海上，超过了秦始皇的记录。这说明当时（）A.对外贸易空前繁荣 B.对海洋的积极探索C.海上交通取得突破 D.政府重视海防建设〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：秦汉时期的中国。材料“《史记·始皇本纪》中‘海’字出现38次；以汉武帝为记述重心的《史记·封禅书》中，‘海’字出现多达39次”“汉武帝至少10次东巡海上，超过了秦始皇的记录”体现的是秦汉时期，统治者多次东巡海上，说明的是对海洋的探索，B项正确；材料体现的是统治者个人行为，非海外贸易，排除A项；受生产力影响，当时海上交通并未取得突破，排除C项；材料未涉及海上防御力量的发展，排除D项。故选B项。4.魏晋南北朝时期，陕西形成了多个少数民族聚居地。匈奴族的赫连氏改姓为刘，聚居在陕北地区；鲜卑族的慕容氏改姓为慕，聚居在关中地区；羌族的钳耳氏改姓为王，聚居在渭北地区。这反映了（）A.人口迁徙加速民族交融 B.汉文化影响力辐射全国C.南北经济差距不断缩小 D.北方社会矛盾日渐消除〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料概况可知：魏晋南北朝时期，陕西形成了多个少数民族聚居地，同时这些少数民族改姓汉姓，说明汉文化影响力辐射全国，B项正确；材料未涉及人口的迁移促进了民族交融，反映的是少数民族受到汉文化的影响，排除A项；材料未涉及南北方的经济论述，排除C项；材料未涉及社会矛盾的论述，北方社会矛盾日渐消除也不符合史实，排除D项。故选B项。5.唐代妇女头饰中流行的一些花卉纹样与世界其他地区的艺术有着密切关联。忍冬纹饰在形态上与西方棕榈树的花饰十分接近；石榴花纹饰则是中亚常见的艺术题材。这可以看出唐代（）A.民族交融趋势加强 B.手工业生产技术进步 C.中外交往交流频繁 D.中华文化影响力扩大〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“忍冬纹饰在形态上与西方棕榈树的花饰十分接近；石榴花纹饰则是中亚常见的艺术题材”结合所学知识可知，唐朝时期，中外交往交流频繁，唐朝的花纹与西方花饰有一定相似之处，C项正确；材料强调的是中外交流，不是民族交融，排除A项；材料没有涉及手工业生产技术进步，排除B项；“忍冬纹饰在形态上与西方棕榈树的花饰十分接近”反映的是唐朝借鉴了西方文化,D项与材料主旨不符，排除D项。故选C项。6.北宋时期，洛阳宫城布局分东、中、西三部分，中轴线上端为拱辰门，主殿太极殿位于中轴线二分之一处。宫城西部光政门内建筑布局密集，宫城东部兴教门内建筑分布较少。从中可以看出北宋时期（）A.理学思想主导都城设计 B.宫城布局凸显服务皇权C.重文轻武融入城市规划 D.建筑布局反映守内虚外〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据材料“宫城西部光政门内建筑布局密集，宫城东部兴教门内建筑分布较少”结合所学知识可知，北宋时期，洛阳宫城轴线布局，讲究对称，政治色彩浓厚，凸显出布局服务皇权，B项正确；理学认为万物只有一个天理，天理是世界的本源，把天理和伦理道德直接联系起来，与宫城布局无关，排除A项；重文轻武是指重视文职官员而轻视武职官员，与材料主旨无关，排除C项；守内虚外意思是防卫内部可能出现的隐患(内部敌人，武将叛变)而放松外部存在的威胁(外部敌人，外敌侵略)，而导致边境空虚的国策，与材料内容无关，排除D项。故选B项。7.明清之际，江浙地区藏书风气盛行，涌现了大批藏书家，如焦竑、钱谦益等。据范凤书统计，历代藏书家4715人中，浙江藏书家1062人，江苏藏书家967人；明代藏书家869人，大多数为江浙地区的藏书家。这一现象的主要原因是（）A.区域经济的差异 B.科举制度的实行 C.书籍出版商业化 D.市民阶层的壮大〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料“江浙地区藏书风气盛行，涌现了大批藏书家”结合所学知识可知，明清时期，江南经济发展繁荣，当地的文人重视文化传承，富有之家藏书千卷甚至万卷，A项正确；科举制度的实行是在全国，不能解释江浙地区藏书家众多，排除B项；书籍出版也是面向全国的，与材料主旨不符，排除C项；市民阶层的壮大与材料主旨无关联，排除D项。故选A项。8.宣统年间，防控东北鼠疫的某官员称“防疫行政非赖官府强制之力，则民间不易服从。然风气未开，大半以生命为儿戏，迷信鬼神，托诸命运，或畏警察之检视而讳忌不言，或安污浊之习惯而以身殉死，致以卫民之良法，疑贼民之苛政”。这说明（）A.政府强制是防疫的唯一途径 B.中西防疫政策对立加深C.思想启蒙有助于防疫的实施 D.经济水平影响防疫开展〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，面对东北鼠疫的流行，民间风气和群众思想保守，导致防疫工作开展受阻，因此，材料说明思想启蒙有助于防疫的实施，C项正确；“政府强制是防疫的唯一途径”说法绝对，既不符合史实，也不符合材料主旨，排除A项；材料没有显示西方防疫政策，无法得出“中西防疫政策对立加深”的结论，排除B项；材料强调的是民众保守思想不利于防疫开展，而不是经济水平影响防疫开展，排除D项。故选C项。9.1931年，上海市公安局在全市重要地点设置了多座西门子式异极电钟，每台标准钟还配备了无线电校时器。同年开通了电话报时，市区内机关或个人可于每日正午12时至下午1时电话询问。这些举措反映出（）A.全球性联系初步建立 B.民族危机影响治国理政C.科技推动社会的进步 D.中西时间标准趋于一致〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1931年（中国上海）。根据材料“设置了多座西门子式异极电钟，每台标准钟还配备了无线电校时器。同年开通了电话报时”结合所学知识可知，1931年，上海设置了多座电钟，还开通了电话报时，反映出科技推动社会的进步，C项正确；全球性联系初步建立是在新航路开辟后，排除A项；材料强调的是科技进步，与民族危机无关，排除B项；材料不涉及中西时间标准，无法得出标准趋于一致的结论，排除D项。故选C项。10.如表为1949年至1965年我国小学教育相关数据的统计表。该表反映出（）时间小学（万所）在校生（万人）入学率1949年34.682439.120%1956年52.96346.662.6%1965年168.1911620.984.7%A.国民教育体系的完备 B.深耕科研的时代追求C.“三个面向”方针的实行 D.服务人民的教育理念〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1949年至1965年（中国）。根据材料“20%”、“84.7%”结合所学知识可知，到1965年时，小学入学率达到84.7%，有了大幅度提升，反映出新中国服务人民的教育理念，D项正确；材料仅涉及小学教育，无法得知整个教育体系发展，无法得出该结论，排除A项；小学教育与“深耕科研”关联不大，排除B项；“三个面向”方针1983年提出，内容是面向现代化，面向世界，面向未来，排除C项。故选D项。11.人首飞牛石雕是亚述王宫大门上常见的雕刻，由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体构成，代表着当地强大物种的集合；波斯国王大流士一改原先的金币常常铸造出代表力量和生育的狮子和公牛的形象，将自己拉弓的形象铸造在金币上。二者都反映出（）A.帝国统治者的威严 B.神权政治的强大 C.商品经济不断发展 D.审美追求的变化〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的两河流域。材料“由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体构成，代表着当地强大物种的集合”“将自己拉弓的形象铸造在金币上”体现的是亚述国王、波斯国王均对力量和实力崇拜，彰显帝国统治者的威严，A项正确；材料未涉及神权政治，排除B项；材料体现的是统治者强化自身的权威，非商品经济发展，排除C项；材料未涉及审美追求的变化，排除D项。故选A项。12.《岁时记》是古罗马诗人奥维德的作品，在12世纪前的中世纪西欧，人们对《岁时记》征引的目的从初期的提供戒律、挖掘词源、追溯真理等，逐渐转移到后期的歌颂教俗显贵上。这一变化源于（）A.复兴古典文化的动机 B.巩固信仰的需要C.欧洲印刷技术的进步 D.政治因素的影响〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：12世纪前的中世纪（西欧）。根据材料“在12世纪前的中世纪西欧，人们对《岁时记》征引的目的从初期的提供戒律、挖掘词源、追溯真理等，逐渐转移到后期的歌颂教俗显贵上”结合所学知识可知，中世纪以来，教权与王权相互角逐与合作，政治因素对《岁时记》传播和接受的影响愈发显著，D项正确；复兴古典文化是14世纪，时间不符，排除A项；《岁时记》传播不仅与基督教相关，还与王权兴起有一定关联，不是只因为巩固信仰的需要，排除B项；欧洲印刷技术的进步是在15世纪，排除C项。故选D项。13.19世纪初，英国殖民者尝试将牛痘接种与印度传统文化嫁接起来。维伦邦指出牛痘接种在古代就已被印度医学家掌握。埃利斯用梵文写了一首关于牛痘接种的诗，故意写在旧纸上，并声称是来自印度古代的文献。这些行为旨在（）A.缓和文化冲突 B.会通英印文化 C.开启殖民统治 D.普及现代医学〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪初的印度。根据材料“19世纪初，英国殖民者尝试将牛痘接种与印度传统文化嫁接起来”“埃利斯用梵文写了一首关于牛痘接种的诗，故意写在旧纸上，并声称是来自印度古代的文献”和所学可知，英国殖民者在侵略印度的过程中，试图利用印度传统文化来减少文化之间的冲突，A项正确；材料与会同英印文化无关，排除B项；英国对印度的殖民活动开始于1600年，排除C项；19世纪的医学水平尚未步入现代水平，排除D项。故选A项。14.1898年，英国人霍德华提出了田园城市的规划理论，主张城市四周由农业用地环绕，农产品就地供应，同时严格控制单个城市规模并以铁路连接各个田园城市。该城市规划理论的提出（）A.导致逆城市化现象产生 B.折射出英国实力的削弱C.源于工业化的深入发展 D.旨在平衡区域经济差异〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响、本质、原因、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。据本题材料“1898年，英国人霍德华提出了田园城市的规划理论，主张城市四周由农业用地环绕，农产品就地供应，同时严格控制单个城市规模并以铁路连接各个田园城市”可知，随着工业革命的开展，城市环境不断恶化，因此城市规划理论应运而生，C项正确；20世纪中后期，在城市化发展水平较高的西方发达国家中出现了逆城市化的趋势，排除A项；1898年英国仍然是日不落帝国，实力并未削弱，排除B项；城市规划理论的提出旨在解决城市问题，而不是平衡区域经济差异，排除D项。故选C项。15.1972年，秘鲁政府颁布法令，实行培养以土著农民为主体的教育模式。此外，法令还规定，在全国范围内使用西班牙语和克丘语进行双语教学。1976年，克丘语成为各阶段必须学习的语言，克丘语获得了与西班牙语同等的法律地位。这些举措（）A.化解了秘鲁种族矛盾 B.消弭了殖民主义的文化影响C.开启了教育自主化之路 D.增进了秘鲁民众的国家认同〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪70年代的美洲。根据材料“1972年，秘鲁政府颁布法令，实行培养以土著农民为主体的教育模式”“1976年，克丘语成为各阶段必须学习的语言，克丘语获得了与西班牙语同等的法律地位”和所学可知，秘鲁政府通过法令措施，强化民族语言克丘语的地位，有助于增进秘鲁民众的国家认同，D项正确；材料与化解种族矛盾无关，排除A项；材料体现的是西班牙语仍然占据重要地位，因此消弭殖民主义文化影响的说法错误，排除B项；材料与教育自主化无关，排除C项。故选D项。16.俄罗斯国立图书馆是欧洲最大的图书馆，馆内收藏着4700万册藏书，位居世界第二。该图书馆2000年接待读者140万人次，为读者提供“普通阅览、外借、书目咨询、书展”等服务。该图书馆的发展（）A.旨在保存人类文化遗产 B.具有服务公众的社会职能C.受制于国际格局的变动 D.提供了全方位的自然知识〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：当代俄国。俄国国立图书馆有大量藏书，接待了大量读者，同时为读者提供“普通阅览、外借、书目咨询、书展”等服务，这说明这一图书馆面向公众，带有服务公众的社会职能，B项正确；材料并没有提到俄罗斯国立图书馆旨在保存人类文化遗产，排除A项；材料未提到国际格局对国立图书馆的影响，排除C项；材料没有提到国立图书馆书籍内容，因此并不能得出图书馆提供了全方位的自然知识这一结论，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、非选择题（本题共3题，第17题20分，第18题20分，第19题12分，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一春秋战国时期，礼崩乐坏，僭越现象时有发生。孔子认为如果诸侯国乐舞规模超过了规定则是僭越行为。提出“移风易俗莫善于乐、安上治民莫善于礼”。他认为歌颂舜的文德的音乐《韶》，“尽美矣，又尽善也”，表现武王伐纣的《大武》，“尽美矣，未尽善也”。对具有反抗精神的民间俗乐“郑卫之声”评价很低，曾禁不住哀叹“恶郑声之乱雅乐也”。孔子创办私学，整理“六经”作为基本教材，《乐》便是其中的一经。他认为好的音乐能直抵人心，培养高尚的品格，进而提出“兴于诗、立于礼、成于乐”。——摘编自唐明《探析<荀子·乐论>中的音乐教育思想》材料二公元前4世纪以后，雅典文化日益倾颓，民众不再追求富于进取精神的音乐，转而沉迷于骄奢淫逸的音乐。在柏拉图看来“节奏和乐调有强烈的力量浸入人心最深处”，因而“音乐教育比其他教育重要得多”。音乐教育应让城邦井然有序，营造良好的社会风气。他提出优质的音乐能够激励人们树立正确的审美观和价值观，而低俗的音乐会腐蚀公民的心灵，所以要用好的音乐来熏陶公民，培养心理健康、人格健全的城邦接班人。他认为如果快乐替代法律成为音乐好坏的评判标准，就会导致政治的衰败和公民道德品质的腐化，主张用法律来约束音乐的内容、形式和标准。——摘编自唐明《探析<荀子·乐论>中的音乐教育思想》（1）根据材料一并结合所学知识，分析孔子音乐教育思想产生原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较孔子和柏拉图音乐教育思想的异同。〖答案〗（1）原因：传统政治秩序逐步瓦解；社会经济长足发展，阶级关系发生变化；思想文化的活跃与繁荣；孔子持有的政治立场和教化目标。（2）相同点：音乐有利于巩固统治，稳定社会秩序；音乐有教育人，发展人，浸润人心的作用；把音乐作为教育的重要内容；不同的音乐所起的作用不同。不同点：孔子认为，音乐是维持传统秩序的工具，柏拉图以音乐强化城邦认同；孔子注重用等级秩序规范音乐的规模，柏拉图认为应该用法律约束音乐的内容和形式；对音乐的评价上，孔子突出政治导向功能，柏拉图突出公民个体的培养。〖解析〗【小问1】本题是背景类材料题。时空是；春秋战国时期（中国）。原因：根据材料“春秋战国时期，礼崩乐坏，僭越现象时有发生”，可得出传统政治秩序逐步瓦解；结合所学知识，可知可从经济、阶级关系、思想和孔子的政治立场进行分析，如：社会经济长足发展，阶级关系发生变化；思想文化的活跃与繁荣；孔子持有的政治立场和教化目标。【小问2】本题是对比类材料题。时空是：古代是世界。相同点：根据材料“他认为歌颂舜的文德的音乐《韶》，‘尽美矣，又尽善也’，表现武王伐纣的《大武》，‘尽美矣，未尽善也’。对具有反抗精神的民间俗乐‘郑卫之声’评价很低和音乐教育应让城邦井然有序，营造良好的社会风气”，可得出音乐有利于巩固统治，稳定社会秩序；根据材料“他认为好的音乐能直抵人心，培养高尚的品格，进而提出‘兴于诗、立于礼、成于乐’和在柏拉图看来‘节奏和乐调有强烈的力量浸入人心最深处’，因而‘音乐教育比其他教育重要得多’”，可得出音乐有教育人，发展人，浸润人心的作用；根据材料“孔子创办私学，整理‘六经’作为基本教材，《乐》便是其中的一经和因而‘音乐教育比其他教育重要得多’”，可得出把音乐作为教育的重要内容；根据材料“他认为歌颂舜的文德的音乐《韶》，‘尽美矣，又尽善也’，表现武王伐纣的《大武》，‘尽美矣，未尽善也’和他提出优质的音乐能够激励人们树立正确的审美观和价值观，而低俗的音乐会腐蚀公民的心灵，所以要用好的音乐来熏陶公民，培养心理健康、人格健全的城邦接班人”，可得出不同的音乐所起的作用不同。不同点：根据材料“他认为好的音乐能直抵人心，培养高尚的品格，进而提出‘兴于诗、立于礼、成于乐’和音乐教育应让城邦井然有序，营造良好的社会风气”，可得出孔子认为，音乐是维持传统秩序的工具，柏拉图以音乐强化城邦认同；根据材料“他认为好的音乐能直抵人心，培养高尚的品格，进而提出‘兴于诗、立于礼、成于乐’和他认为如果快乐替代法律成为音乐好坏的评判标准，就会导致政治的衰败和公民道德品质的腐化，主张用法律来约束音乐的内容、形式和标准”，可得出孔子注重用等级秩序规范音乐的规模，柏拉图认为应该用法律约束音乐的内容和形式；根据材料“他认为歌颂舜的文德的音乐《韶》，‘尽美矣，又尽善也’，表现武王伐纣的《大武》，‘尽美矣，未尽善也’。对具有反抗精神的民间俗乐‘郑卫之声’评价很低和音乐教育应让城邦井然有序，营造良好的社会风气和他提出优质的音乐能够激励人们树立正确的审美观和价值观，而低俗的音乐会腐蚀公民的心灵，所以要用好的音乐来熏陶公民，培养心理健康、人格健全的城邦接班人”，可得出对音乐的评价上，孔子突出政治导向功能，柏拉图突出公民个体的培养。18.阅读材料，完成下列要求。材料一上海开埠以来，环境遭到了前所未有的污染。1928年—1937年间，上海先后组织召开十六届卫生运动大会，并广泛邀请社会团体参与协助。除了在医院、自来水厂、城市垃圾焚烧厂等基础设施的投入外，还通过口头演讲、印制标语以及电台演讲等方式向公民传播卫生常识。——摘编自甘慧《民国时期上海卫生运动大会研究（1928—1937）》材料二1952年初，上海市爱国卫生委员会成立，此外，人民群众还成立了居民卫生小组，红十字卫生站等卫生组织。主要任务是开展清洁卫生工作，减少并消灭危害人民身体健康的各种传染病。在上海组织了一支群体宣传大军，充分借助活动、会议、传媒等载体，深入城乡每一个角落开展卫生宣传教育。由于老鼠、麻雀和其他害虫伤害，粮食生产能力大大削弱，从1956年起，除“四害”和讲卫生成为爱国卫生运动的新目标。——摘编自李娟《二十世纪五十年代上海爱国卫生运动研究》（1）根据材料一并结合所学知识，分析二十世纪二、三十年代上海卫生治理的背景。（2）根据材料二并结合所学知识，指出二十世纪五十年代上海卫生治理的特点，并分析二十世纪五十年代上海爱国卫生运动的影响。〖答案〗（1）背景：南京国民政府成立后，社会环境相对稳定；近代民族工业发展；城市人口增加，城市化进程加快；环境污染严重，疫病流行；百姓公共卫生意识匮乏；上海城市战略地位重要。（2）特点：政府主导，民间参与；分阶段，有步骤，有计划；重视社会动员；注重人民卫生意识的培养。影响：巩固新生政权，增强民众的政治认同；有助于国民经济的恢复和发展；提高人们的卫生意识；改善城市环境，提升国家治理能力。〖解析〗【小问1】本题为背景类材料分析题，时空为二十世纪二、三十年代上海。背景：根据材料“1928年—1937年间”可知南京国民政府成立后，社会环境相对稳定；根据材料“在医院、自来水厂、城市垃圾焚烧厂等基础设施的投入”并结合上海经济与城市化及其问题可知近代民族工业的发展；城市人口增加，城市化进程加快；环境污染严重，疫病流行；根据材料“过口头演讲、印制标语以及电台演讲等方式向公民传播卫生常识”可知百姓公共卫生意识匮乏；结合上海的