2024-2025学年湖北省咸宁市初三道德与法治上册期中达标检测试题及答案

2024-2025学年湖北省咸宁市初三道德与法治上册期中达标检测试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）我国宪法的基本原则是（）A.党的领导是最高政治领导力量B.人民当家作主C.依法治国首先要坚持依宪治国D.尊重和保障人权答案：B解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。宪法是我国的根本大法，这是因为宪法（）

①规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题

②具有最高的法律效力

③制定和修改的程序比其他法律更加严格

④是治国安邦的总章程A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案：A解析：宪法规定的内容、宪法的法律效力以及宪法的制定和修改程序，都决定了宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。“法安天下，德润人心。”下列关于法律和道德的说法正确的是（）A.道德比法律更具有强制力和约束力B.道德和法律都是调整人们行为的社会规范C.道德和法律可以相互替代D.违反道德要受刑罚处罚答案：B解析：道德和法律都是调整人们行为的社会规范，但法律具有强制性和约束力，违反法律要受到法律制裁；道德则更多依靠社会舆论、内心信念、传统习俗等来发挥作用。小明在学校被同学辱骂、殴打，回家后向父母哭诉。小明的父母应该（）

①告诉小明要宽容，不要和同学计较

②告诉老师，让老师帮助解决

③找对方家长理论，必要时可诉诸法律

④教育小明以后以牙还牙、以暴制暴A.①②B.②③C.①④D.③④答案：B解析：面对校园欺凌，小明的父母应该采取合法、合理的方式维护小明的权益，如告诉老师或找对方家长理论，必要时可诉诸法律。以牙还牙、以暴制暴的方式是违法的。小亮是一名七年级学生，他在日常生活中能自觉做到：在公共汽车上主动给老人让座；过马路时遵守交通规则；到图书馆阅读不大声喧哗；在学校认真听老师讲课，按时完成作业。这说明（）A.小亮的生活很有情趣B.小亮的行为已经十分完美C.小亮能自觉遵守社会规则D.社会规则保障社会秩序的实现答案：C解析：小亮在日常生活中能自觉遵守各种社会规则，如给老人让座、遵守交通规则、不大声喧哗、认真听讲等，说明他能自觉遵守社会规则。其他选项与材料不符。二、多选题（每题4分）在日常生活中，我们遵守社会规则和程序的重要性包括（）。A.有利于维护社会秩序B.有利于保障社会公平C.可以完全避免违法犯罪D.有利于促进社会和谐答案：ABD解析：遵守社会规则和程序对于维护社会秩序、保障社会公平以及促进社会和谐都是至关重要的。然而，它并不能完全避免违法犯罪，因为违法犯罪行为的发生还受到多种因素的影响。以下哪些行为体现了爱国主义的情感？（）A.积极参与国家事务的讨论B.在网上发布不实言论C.尊重并维护国家的尊严和荣誉D.努力学习，为国家的发展做出贡献答案：ACD解析：爱国主义情感表现为对国家的热爱、对国家的忠诚以及对国家发展的贡献。积极参与国家事务的讨论、尊重并维护国家的尊严和荣誉以及努力学习为国家做贡献都是爱国主义情感的体现。而在网上发布不实言论则是违反网络道德和法律法规的行为，不属于爱国主义情感的表现。关于网络交往的特点，以下哪些说法是正确的？（）A.网络交往具有虚拟性B.网络交往不受任何限制C.网络交往具有平等性D.网络交往具有自主性答案：ACD解析：网络交往具有虚拟性、平等性和自主性等特点。然而，网络交往仍然受到法律法规和道德规范的约束，因此并不是完全不受限制的。初中生在维护自身权益时，可以采取的方式包括（）。A.寻求家长或老师的帮助B.与对方进行直接冲突C.向公安机关报案D.通过法律途径解决问题答案：ACD解析：初中生在维护自身权益时，应该采取合理合法的方式。寻求家长或老师的帮助、向公安机关报案以及通过法律途径解决问题都是有效的方式。而与对方进行直接冲突则可能导致问题进一步恶化，不利于维护自身权益。以下哪些行为符合公民道德的基本要求？（）A.尊重他人，友善待人B.诚实守信，言行一致C.损人利己，追求个人利益D.遵守公共秩序，爱护公共设施答案：ABD解析：公民道德的基本要求包括尊重他人、友善待人、诚实守信、遵守公共秩序和爱护公共设施等。而损人利己、追求个人利益则是违反公民道德的行为。三、判断题（每题3分）中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是国务院和地方各级人民政府。（）答案：×宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是一切法律的总和。（）答案：×公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民的基本活动准则。（）答案：√宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（）答案：√我们要树立总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础。（）答案：√依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。（）答案：√公民在行使自己权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）答案：√民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（）答案：√公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。（）答案：√

10.宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（）答案：√四、填空题（每题3分）我们在集体中生活，需要遵守共同的规则，这些规则就是______。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。答案：社会规则青春是活力的象征，它蕴含着______、勇敢和意志。答案：智慧青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的______，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。答案：理想友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊的美好在于它可以______、宽容他人、尊重差异、加强沟通。答案：平等待人敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，______、谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。答案：谨慎地思考五、问答题（每题5分）题目1：简述你认为什么是“诚实守信”？在日常生活中，我们应如何做到诚实守信？答案1：诚实守信是指言行一致、信守承诺、遵守诺言的道德品质。在日常生活中，我们应该做到以下几点来体现诚实守信：不说谎话，不欺骗他人，不隐瞒事实真相。遵守承诺，一旦做出承诺，就要尽力去实现。勇于承认错误，当自己犯了错误时，要勇于承担责任，并及时纠正。在与人交往中，要真诚待人，不做作、不虚伪。题目2：结合你所在社区或学校的实际情况，谈谈你对“关爱他人”这一道德要求的理解，并举例说明。答案2：关爱他人是社会主义核心价值观的重要体现，也是我们每个人应尽的社会责任。在社区或学校中，我们可以通过以下方式体现关爱他人：尊重他人，包括尊重他人的生活习惯、隐私和选择。在他人需要帮助时，伸出援手，如帮助老人过马路、帮助同学解答难题等。积极参与社区或学校的公益活动，如义务劳动、捐款捐物等，为社会做出贡献。例如，在我所在的学校，我们经常组织志愿者活动，去敬老院看望老人，为他们表演节目、打扫卫生，这就是关爱他人的具体体现。题目3：请谈谈你对“法治精神”的理解，并说明为什么我们要弘扬法治精神。答案3：法治精神是指人们尊重法律、信仰法律、遵守法律、运用法律的一种价值追求。法治精神是社会文明进步的重要标志，也是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。我们要弘扬法治精神，因为：法治精神有助于维护社会稳定和秩序，保障公民权利和自由。法治精神能够促进社会公平正义，减少社会矛盾和冲突。法治精神能够提高公民的法律意识和法律素养，推动全社会形成尊法、学法、守法、用法的良好氛围。题目4：请结合你自身的经历，谈谈你是如何理解“责任”的，并说明你在日常生活中是如何履行责任的。答案4：责任是指个人或组织在特定社会关系中应当履行的职责和义务。我认为，责任不仅是对自己负责