惠阳区三年级下学期语文第三次随堂练习试卷

惠阳区三年级下学期语文第三次随堂练习试卷广东省惠州市惠阳区2023-2024学年三年级下学期语文第三次随堂练习试卷

一、积累与运用（53分）

1．（2024三下·惠阳月考）读拼音，写词语。

爷爷xiūjiàn的花圃里，wànshóujú绽开了mírén的笑脸，蝴蝶在花丛中wǔdǎo，蜜蜂在花丛中忙着cǎimì。

2．下列字形和加点字的读音完全正确的一项是（）

A．走廊题前一乘(chéng)轿子B．灵魂辩认情不自禁(jìn)

C．漏水池塘长年累(lěi)月D．仰头严厉称(chèng)心如意

3．（2024三下·惠阳月考）下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（）

A．这条路我常走，所以很熟。

B．公鸡报晓，是人们所熟知的。

C．夜深了，人们都已经睡熟了。

D．他在会场上见到了熟人，所以感到很高兴。

4．（2024三下·惠阳月考）我和他是好朋友，受他影响，我越来越喜欢看书。这正如名言所说（）

A．近朱者赤，近墨者黑。B．读万卷书，行万里路。

C．读书百遍，而义自见。D．予人玫瑰，手有余香。

5．（2024三下·惠阳月考）下列词语依次填入横线处恰当的一项是（）

乡村的夜晚是那么____。只能听见风吹树叶的簌簌声，周围极了。没有城市里汽车的噪声，没有人群的喧嚣，一切都是那么____、恬淡。住在这里，我的心也变得格外____。

A．平静宁静幽静安静

B．宁静安静幽静平静

C．宁静安静平静幽静

D．安静平静幽静宁静

6．（2024三下·惠阳月考）“因释其耒而守株"中的“因”字的意思是（）

A．依靠B．理由C．顺着D．于是

7．（2024三下·惠阳月考）先把下列四字词语补充完整，再完成练习。

（1）

___不断琴书守待

没打相提___争斗

（2）我会写与画横线的四字词语同一类型的词语：、。

（3）画波浪线的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：、。

（4）我哥哥样样精通，你怎么能和他呢？（选词填空）

8．（2024三下·惠阳月考）按要求完成句子练习。

（1）用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。

赵州桥坚固。赵州桥美观。

（2）用修改符号修改病句。（两处错误）

螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

（3）蜜蜂飞得这么低，怎么能看到回家的路呢？（换种说法，意思不变）

9．（2024三下·惠阳月考）根据课本内容填空。

（1）唐代诗人白居易记忆中江南的春景是这样的：“日出，春来。"

（2）关于春天的诗，杜甫留下了“迟日，”的诗情画意；曾几感受到了“绿阴不减，添得"的欢快与趣味。

（3）中国的传统节日中，有“曈曈日，换旧符”_万象更新的明亮温暖，也有“独在，每逢"游子的思乡之愁。

（4）？，善莫大焉。

10．（2024三下·惠阳月考）口语交际。

当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？

二、阅读理解（21分）

（2024三下·惠阳月考）快乐读书吧

11．“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。"出自哪个寓言故事？（）

A．东施效颦B．邯郸学步C．刻舟求剑D．螳螂捕蝉

12．《农夫和蛇》中的蛇醒后（）。

A．农夫把蛇杀死了B．和农夫成了好朋友

C．农夫卖掉了蛇D．把农夫咬死了

13．在《狐狸和乌鸦》中，狐狸让乌鸦（），然后自己抢到了乌鸦的奶酪。

A．唱歌B．跳舞C．飞翔

14．《对牛弹琴》的主人公是谁（）

A．公明仪B．张僧繇C．孙叔敖D．宋元君

课内阅读

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

15．“忽然”“一转眼"等词语写出了火烧云的特点是（）

A．变化快B．变化多C．变化没有规律可循

16．“大狗”的特点是，“大狮子"的特点是。

17．联系课文，选段是围绕（）来写火烧云的。

A．形状B．颜色C．成因

18．看到天空中的火烧云发生着这样的变化，你心里会想些什么？

（2024三下·惠阳月考）课外阅读。

锡林郭勒大草原

内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méimò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，紫色的铃铛花……散（sànsǎn）发着阵阵清香。

大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒（sāsǎ）着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的大草原上，还散（sànsǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

19．给文中的加点字选择正确的读音。

20．第2自然段是围绕“____________"来写的。

21．文中画横线的句子是一个比喻句，句中把_________比作。

22．短文中的第2自然段着重描写的景物有、、，突出了大草原的。

23．第3自然段在文中起的作用。

24．短文表达了作者对锡林郭勒大草原的之情。

三、习作展示。（30分）

25．（2024三下·惠阳月考）题目：我最喜爱的▲

要求：①将题目补充完整，写一种自己最喜爱的植物，把观察到的和感受到的写清楚。②语句通顺，运用恰当的修辞手法。

答案解析部分

1．【答案】修建；万寿菊；迷人；舞蹈；采蜜

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“修建”的“建"是建之旁，里面是“聿”；“万寿菊"的“菊”是草字头，上下结构；“迷人"的“迷”是走之旁，里面是“米"；““舞蹈”的“舞"是上下结构，笔画较多要正确书写；“采蜜”的“蜜"下面是“虫”；

故答案为：修建；万寿菊；迷人；舞蹈；采蜜

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A项“题前"应写作“提前”，“一乘(chéng)轿子"应读shèng；

B项“辩认”应写作“辨认"；“情不自禁(jìn)”应读作jīn；

C项中词语书写及读音全部正确；

D项“称(chèng)心如意"应读chèn；

故答案为：C；

【点评】题目考查对词语词形、读音辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。

3．【答案】C

【知识点】字义

【解析】【分析】阅读各项，ABD三项句子中“熟”是熟悉的意思；

C项中“熟"意思是程度深，与其他三句中汉字的字义不同；

故答案为：C

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。

4．【答案】A

【知识点】格言、名言

【解析】【分析】结合题目中“受他影响，我越来越喜欢看书”的表述，应该用“近朱者赤，近墨者黑"进行表述，意思是形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。

B项“读万卷书，行万里路。”说明读书的重要意义；

C项“读书百遍，而义自见。"说明读书要反复研读；

D项“予人玫瑰，手有余香。”教育人要帮助别人；

故答案为：A

【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。

5．【答案】B

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】“乡村的夜晚是那么____。"这句描述“夜晚”应该用“宁静"；“只能听见风吹树叶的簌簌声，周围极了。”这句应选安静；“没有城市里汽车的噪声，没有人群的喧嚣，一切都是那么____、恬淡"这句应选幽静；最后一句描述“我的心”应该选择“平静"；

故答案为：B

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

6．【答案】D

【知识点】字义

【解析】【分析】“因释其耒而守株”意思是于是放下他手中的耒守在树桩旁边，“因"是于是的意思；

故答案为：D

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境写出词语的具体意义。

7．【答案】（1）源；源；棋；画；株；兔；精；采；并；论；奇；艳

（2）津津有味；默默无闻

（3）杞人忧天；掩耳盗铃

（4）琴棋书画；相提并论

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【分析】（1）“源源不断”形容接连不断、连绵不绝。“琴棋书画"指琴（多指弹奏古琴）、弈棋（大多指中国象棋和围棋）、书法、绘画是文人骚客（包括一些名门闺秀）修身所必须掌握的技能；“守株待兔”比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。“没精打采"形容精神不振，提不起劲头。“相提并论”指把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。“争奇斗艳"指竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下；

（2）像“源源不断”这样的AABC式的词语，如“津津有味默默无闻"等；

（3）像“守株待兔”这样出自寓言故事的词语，如“自相矛盾刻舟求剑"等；

（4）“我哥哥1样样精通”这句应选“琴棋书画"；“你怎么能和他2呢？”这句应选“相提并论”，结合词语意思，进行运用作答。

故答案为：（1）源；源；棋；画；株；兔；精；采；并；论；奇；艳（2）津津有味；默默无闻（3）杞人忧天；掩耳盗铃（4）琴棋书画；相提并论

【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。

8．【答案】（1）赵州桥不但坚固，而且美观。

（2）螃蟹立刻转过身子，向我高高举起那剪刀似的大钳子。

（3）蜜蜂飞得这么低，不能看到回家的路。

【知识点】修改病句；句式转换；句式衔接

【解析】【分析】（1）这句中“赵州桥坚固”和“美观"之间是递进关系，应该用“不但；而且”进行连接作答；

（2）这句中“立刻"与“马上”意思重复，应该去掉其中一个；“向我高高举起那大钳子剪刀似的"语序错误，应该把“剪刀似的”放在“大钳子"前面，进行作答。

（3）这句改写时应该把“怎么能”改成“不能”，去掉“呢”，把问号改成句号，进行作答。

故答案为：（1）赵州桥不但坚固，而且美观。（2）螃蟹立刻转过身子，向我高高举起那剪刀似的大钳子。（3）蜜蜂飞得这么低，不能看到回家的路。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

9．【答案】（1）江花红胜火；江水绿如蓝

（2）江山丽；春风花草香；来时路；黄鹂四五声

（3）千门万户；总把新桃；异乡为异客；佳节倍思亲

（4）人谁无过；过而能改。

【知识点】格言、名言；古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"出自白居易《忆江南》意思是太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

（2）“迟日江山丽，春风花草香”出自杜甫《绝句》，意思是沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声"出自曾几《三衢道中》，意思是山路上古树苍翠，与水路上的风景相比也毫不逊色，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，更增添了些幽趣。

（3）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自王安石《元日》，意思是初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"意思是一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。

（4）“人谁无过？过而能改，善莫大焉”意思是人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。出自《左传》。

故答案为：（1）江花红胜火；江水绿如蓝（2）江山丽；春风花草香；来时路；黄鹂四五声（3）千门万户；总把新桃；异乡为异客；佳节倍思亲（4）人谁无过；过而能改

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。

10．【答案】这些书虽然看起来与学习不直接相关，但它们同样能带给我很多收获。它们可以开阔我的视野，增强我的想象力和创造力，这些能力在学习和生活中都是非常重要的。我会合理安排时间，确保阅读这些书籍不会影响到我的学习和作业。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合对读书的意义的认知和理解，告诉家长只有广泛阅读，才能拓展自己的的知识面，获得更加丰富的知识，提高自己的道德修养和各方面能力；结合自己的认知，进行表达。要注意语言得体。

故答案为：这些书虽然看起来与学习不直接相关，但它们同样能带给我很多收获。它们可以开阔我的视野，增强我的想象力和创造力，这些能力在学习和生活中都是非常重要的。我会合理安排时间，确保阅读这些书籍不会影响到我的学习和作业。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

【答案】11．B

12．D

13．A

14．A

【知识点】成语运用；其他文学常识

【解析】【点评】题目考查对寓言故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。

11．结合对寓言故事的理解，“邯郸学步"比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。

故答案为：B

12．结合寓言故事《农夫和蛇》，蛇醒后把农夫咬死了。结合故事内容，进行作答。

故答案为：D

13．结合寓言故事《狐狸和乌鸦》，狐狸让乌鸦唱歌，然后自己抢到了乌鸦的奶酪。

故答案为：A

14．《对牛弹琴》最早出自汉代牟融撰写的《理惑论》“公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣。”主人公是公明仪；

故答案为：A

【答案】15．A

16．凶猛；威武、镇静

17．A

18．示例：作者把日落时的晚霞描写得如此绚丽多姿，奇异美妙。在日常生活中，我们要多留心，仔细观察身边普通而又奇妙的事物，用心感受大自然的美。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

15．结合上下文，“忽然"一转眼”等词语说明火烧云变化的速度很快，结合句子意思进行正确作答。

故答案为：A

16．结合句子“忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，"写出了大狗的凶猛；“接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。”这句写出了狮子的威武、镇静，抓住关键词语进行理解作答。

故答案为：凶猛；威武、镇静

17．结合文中对“大狗小狗大狮子"等的描写，这是描写的火烧云的形状的变化，结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：A

18．结合文中对火烧云形状变化的描写，写出了火烧云的变化快而多的特点，结合句子写出自己的感受，进行作答。

故答案为：作者把日落时的晚霞描写得如此绚丽多姿，奇异美妙。在日常生活中，我们要多留心，仔细观察身边普通而又奇妙的事物，用心感受大自然的美。

【答案】19．mò；sàn；sā；sǎn

20．内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的

21．映出了太阳七彩光芒的湖面；宝镜

22．野草；湖水；野花；美丽

23．承上启下

24．喜爱和赞美

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

19．“没（méimò）过”应读mò，指漫过；高过的意思；“散发"应读sàn，指分发的意思；“撒着欢”应读sā，指尽量使出来或施展出来；“散落"应读sǎn，指分散的意思；

故答案为：mò；sàn；sā；sǎn

20．结合短文内容，短文第二自然段是围绕“内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。”这句话来写的。

故答案为：内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。

21．“水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样"这句是比喻句，把“水面”比作“话故事里的宝镜”，结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：映出了太阳七彩光芒的湖面；宝镜

22．结合第②自然段，这段主要描写了野草、湖水、野花等景物，表现了大草原的美丽景色。结合对句子的理解，进行总结作答。

故答案为：野草；湖水；野花；美丽

23．“大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。”这句在短文中承接上文，开启下文，起到了承上启下的过渡作用。

故答案为：承上启下

24．结合文中对锡林郭勒大草原的美丽景色和各种动物以及牧民生活的描写，表达了对草原的赞美和喜爱之情。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：喜爱和赞美

25．【答案】我最喜爱的植物

在五彩斑斓的大自然中，有各种各样的植物，它们或美丽，或独特，或普通。但在我心中，有一种植物一直占据着特殊的地位，那就是——向日葵。

向日葵，顾名思义，它的花朵总是向着太阳生长，仿佛是大自然中最忠诚的“小太阳追随者"。每当阳光洒在大地上，向日葵就会挺直腰杆，把金色的脸庞高高地昂起，与太阳进行一场无声的“对话”。

我喜欢向日葵，不仅仅是因为它的美丽。它的花朵大而饱满，金黄色的花瓣在阳光下闪闪发光，像是一个个小小的太阳，温暖而明亮。而且，向日葵的生命力十分顽强。无论是在肥沃的土壤里，还是在贫瘠的沙滩上，它都能扎根生长，绽放出属于自己的光彩。

记得有一年夏天，我和爸爸妈妈去乡下的奶奶家玩。在奶奶家的院子里，我看到了一片金黄的向日葵花海。那一朵朵向日葵，高高地挺立着，像是在向我们展示它们的骄傲和自豪。我走近一看，发现每一朵向日葵都与众不同，有的花瓣更加鲜艳，有的花盘更加饱满。我沉醉在这片花海之中，仿佛自己也变成了一朵向日葵，向着太阳，努力生长。

向日葵还象征着希望和阳光。每当我遇到困难或者心情低落的时候，我都会想起向日葵那种积极向上的精神。它们不怕风雨，不怕困难，始终向着阳光生长。这种精神也给了我无尽的勇气和力量，让我明白只要心中有阳光，就能战胜一切困难。

总之，向日葵是我最喜欢的植物。它的美丽、顽强和积极向上的精神都深深地打动了我。我希望自己也能像向日葵一样，无论遇到什么困难，都能勇敢地面对，向着阳光生长。

【知识点】写景类作文；状物类作文

【解析】【分析】题目要求写一写自己“最喜爱的”，作答时要首先把题目补充完整，结合自己的生活经历，写一写自己最喜欢的是什么植物，把植物的特点写清楚，表达出自己的喜爱之情。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“我最喜爱的植物”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，介绍了自己最喜欢的向日葵的特点，表达了自己的喜爱之情，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。

1/1广东省惠州市惠阳区2023-2024学年三年级下学期语文第三次随堂练习试卷

一、积累与运用（53分）

1．（2024三下·惠阳月考）读拼音，写词语。

爷爷xiūjiàn的花圃里，wànshóujú绽开了mírén的笑脸，蝴蝶在花丛中wǔdǎo，蜜蜂在花丛中忙着cǎimì。

【答案】修建；万寿菊；迷人；舞蹈；采蜜

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“修建"的“建”是建之旁，里面是“聿"；“万寿菊”的“菊"是草字头，上下结构；“迷人”的“迷"是走之旁，里面是“米”；““舞蹈"的“舞”是上下结构，笔画较多要正确书写；“采蜜"的“蜜”下面是“虫"；

故答案为：修建；万寿菊；迷人；舞蹈；采蜜

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．下列字形和加点字的读音完全正确的一项是（）

A．走廊题前一乘(chéng)轿子B．灵魂辩认情不自禁(jìn)

C．漏水池塘长年累(lěi)月D．仰头严厉称(chèng)心如意

【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A项“题前”应写作“提前”，“一乘(chéng)轿子”应读shèng；

B项“辩认"应写作“辨认”；“情不自禁(jìn)"应读作jīn；

C项中词语书写及读音全部正确；

D项“称(chèng)心如意”应读chèn；

故答案为：C；

【点评】题目考查对词语词形、读音辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。

3．（2024三下·惠阳月考）下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（）

A．这条路我常走，所以很熟。

B．公鸡报晓，是人们所熟知的。

C．夜深了，人们都已经睡熟了。

D．他在会场上见到了熟人，所以感到很高兴。

【答案】C

【知识点】字义

【解析】【分析】阅读各项，ABD三项句子中“熟"是熟悉的意思；

C项中“熟”意思是程度深，与其他三句中汉字的字义不同；

故答案为：C

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。

4．（2024三下·惠阳月考）我和他是好朋友，受他影响，我越来越喜欢看书。这正如名言所说（）

A．近朱者赤，近墨者黑。B．读万卷书，行万里路。

C．读书百遍，而义自见。D．予人玫瑰，手有余香。

【答案】A

【知识点】格言、名言

【解析】【分析】结合题目中“受他影响，我越来越喜欢看书"的表述，应该用“近朱者赤，近墨者黑”进行表述，意思是形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。

B项“读万卷书，行万里路。"说明读书的重要意义；

C项“读书百遍，而义自见。”说明读书要反复研读；

D项“予人玫瑰，手有余香。"教育人要帮助别人；

故答案为：A

【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。

5．（2024三下·惠阳月考）下列词语依次填入横线处恰当的一项是（）

乡村的夜晚是那么____。只能听见风吹树叶的簌簌声，周围极了。没有城市里汽车的噪声，没有人群的喧嚣，一切都是那么____、恬淡。住在这里，我的心也变得格外____。

A．平静宁静幽静安静

B．宁静安静幽静平静

C．宁静安静平静幽静

D．安静平静幽静宁静

【答案】B

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】“乡村的夜晚是那么____。”这句描述“夜晚"应该用“宁静”；“只能听见风吹树叶的簌簌声，周围极了。"这句应选安静；“没有城市里汽车的噪声，没有人群的喧嚣，一切都是那么____、恬淡”这句应选幽静；最后一句描述“我的心"应该选择“平静”；

故答案为：B

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

6．（2024三下·惠阳月考）“因释其耒而守株"中的“因”字的意思是（）

A．依靠B．理由C．顺着D．于是

【答案】D

【知识点】字义

【解析】【分析】“因释其耒而守株"意思是于是放下他手中的耒守在树桩旁边，“因”是于是的意思；

故答案为：D

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境写出词语的具体意义。

7．（2024三下·惠阳月考）先把下列四字词语补充完整，再完成练习。

（1）

___不断琴书守待

没打相提___争斗

（2）我会写与画横线的四字词语同一类型的词语：、。

（3）画波浪线的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：、。

（4）我哥哥样样精通，你怎么能和他呢？（选词填空）

【答案】（1）源；源；棋；画；株；兔；精；采；并；论；奇；艳

（2）津津有味；默默无闻

（3）杞人忧天；掩耳盗铃

（4）琴棋书画；相提并论

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【分析】（1）“源源不断"形容接连不断、连绵不绝。“琴棋书画”指琴（多指弹奏古琴）、弈棋（大多指中国象棋和围棋）、书法、绘画是文人骚客（包括一些名门闺秀）修身所必须掌握的技能；“守株待兔"比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。“没精打采”形容精神不振，提不起劲头。“相提并论"指把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。“争奇斗艳”指竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下；

（2）像“源源不断"这样的AABC式的词语，如“津津有味默默无闻”等；

（3）像“守株待兔"这样出自寓言故事的词语，如“自相矛盾刻舟求剑”等；

（4）“我哥哥1样样精通"这句应选“琴棋书画”；“你怎么能和他2呢？"这句应选“相提并论”，结合词语意思，进行运用作答。

故答案为：（1）源；源；棋；画；株；兔；精；采；并；论；奇；艳（2）津津有味；默默无闻（3）杞人忧天；掩耳盗铃（4）琴棋书画；相提并论

【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。

8．（2024三下·惠阳月考）按要求完成句子练习。

（1）用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。

赵州桥坚固。赵州桥美观。

（2）用修改符号修改病句。（两处错误）

螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

（3）蜜蜂飞得这么低，怎么能看到回家的路呢？（换种说法，意思不变）

【答案】（1）赵州桥不但坚固，而且美观。

（2）螃蟹立刻转过身子，向我高高举起那剪刀似的大钳子。

（3）蜜蜂飞得这么低，不能看到回家的路。

【知识点】修改病句；句式转换；句式衔接

【解析】【分析】（1）这句中“赵州桥坚固"和“美观”之间是递进关系，应该用“不但；而且"进行连接作答；

（2）这句中“立刻”与“马上"意思重复，应该去掉其中一个；“向我高高举起那大钳子剪刀似的”语序错误，应该把“剪刀似的"放在“大钳子”前面，进行作答。

（3）这句改写时应该把“怎么能"改成“不能”，去掉“呢”，把问号改成句号，进行作答。

故答案为：（1）赵州桥不但坚固，而且美观。（2）螃蟹立刻转过身子，向我高高举起那剪刀似的大钳子。（3）蜜蜂飞得这么低，不能看到回家的路。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

9．（2024三下·惠阳月考）根据课本内容填空。

（1）唐代诗人白居易记忆中江南的春景是这样的：“日出，春来。”

（2）关于春天的诗，杜甫留下了“迟日，"的诗情画意；曾几感受到了“绿阴不减，添得”的欢快与趣味。

（3）中国的传统节日中，有“曈曈日，换旧符"_万象更新的明亮温暖，也有“独在，每逢”游子的思乡之愁。

（4）？，善莫大焉。

【答案】（1）江花红胜火；江水绿如蓝

（2）江山丽；春风花草香；来时路；黄鹂四五声

（3）千门万户；总把新桃；异乡为异客；佳节倍思亲

（4）人谁无过；过而能改。

【知识点】格言、名言；古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】（1）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"出自白居易《忆江南》意思是太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

（2）“迟日江山丽，春风花草香”出自杜甫《绝句》，意思是沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声"出自曾几《三衢道中》，意思是山路上古树苍翠，与水路上的风景相比也毫不逊色，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，更增添了些幽趣。

（3）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自王安石《元日》，意思是初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"意思是一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。

（4）“人谁无过？过而能改，善莫大焉”意思是人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。出自《左传》。

故答案为：（1）江花红胜火；江水绿如蓝（2）江山丽；春风花草香；来时路；黄鹂四五声（3）千门万户；总把新桃；异乡为异客；佳节倍思亲（4）人谁无过；过而能改

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。

10．（2024三下·惠阳月考）口语交际。

当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！"你会怎么劝说家长呢？

【答案】这些书虽然看起来与学习不直接相关，但它们同样能带给我很多收获。它们可以开阔我的视野，增强我的想象力和创造力，这些能力在学习和生活中都是非常重要的。我会合理安排时间，确保阅读这些书籍不会影响到我的学习和作业。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合对读书的意义的认知和理解，告诉家长只有广泛阅读，才能拓展自己的的知识面，获得更加丰富的知识，提高自己的道德修养和各方面能力；结合自己的认知，进行表达。要注意语言得体。

故答案为：这些书虽然看起来与学习不直接相关，但它们同样能带给我很多收获。它们可以开阔我的视野，增强我的想象力和创造力，这些能力在学习和生活中都是非常重要的。我会合理安排时间，确保阅读这些书籍不会影响到我的学习和作业。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

二、阅读理解（21分）

（2024三下·惠阳月考）快乐读书吧

11．“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。”出自哪个寓言故事？（）

A．东施效颦B．邯郸学步C．刻舟求剑D．螳螂捕蝉

12．《农夫和蛇》中的蛇醒后（）。

A．农夫把蛇杀死了B．和农夫成了好朋友

C．农夫卖掉了蛇D．把农夫咬死了

13．在《狐狸和乌鸦》中，狐狸让乌鸦（），然后自己抢到了乌鸦的奶酪。

A．唱歌B．跳舞C．飞翔

14．《对牛弹琴》的主人公是谁（）

A．公明仪B．张僧繇C．孙叔敖D．宋元君

【答案】11．B

12．D

13．A

14．A

【知识点】成语运用；其他文学常识

【解析】【点评】题目考查对寓言故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。

11．结合对寓言故事的理解，“邯郸学步"比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。

故答案为：B

12．结合寓言故事《农夫和蛇》，蛇醒后把农夫咬死了。结合故事内容，进行作答。

故答案为：D

13．结合寓言故事《狐狸和乌鸦》，狐狸让乌鸦唱歌，然后自己抢到了乌鸦的奶酪。

故答案为：A

14．《对牛弹琴》最早出自汉代牟融撰写的《理惑论》“公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣。”主人公是公明仪；

故答案为：A

课内阅读

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

15．“忽然"一转眼”等词语写出了火烧云的特点是（）

A．变化快B．变化多C．变化没有规律可循

16．“大狗"的特点是，“大狮子”的特点是。

17．联系课文，选段是围绕（）来写火烧云的。

A．形状B．颜色C．成因

18．看到天空中的火烧云发生着这样的变化，你心里会想些什么？

【答案】15．A

16．凶猛；威武、镇静

17．A

18．示例：作者把日落时的晚霞描写得如此绚丽多姿，奇异美妙。在日常生活中，我们要多留心，仔细观察身边普通而又奇妙的事物，用心感受大自然的美。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

15．结合上下文，“忽然"一转眼”等词语说明火烧云变化的速度很快，结合句子意思进行正确作答。

故答案为：A

16．结合句子“忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，"写出了大狗的凶猛；“接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。”这句写出了狮子的威武、镇静，抓住关键词语进行理解作答。

故答案为：凶猛；威武、镇静

17．结合文中对“大狗小狗大狮子"等的描写，这是描写的火烧云的形状的变化，结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：A

18．结合文中对火烧云形状变化的描写，写出了火烧云的变化快而多的特点，结合句子写出自己的感受，进行作答。

故答案为：作者把日落时的晚霞描写得如此绚丽多姿，奇异美妙。在日常生活中，我们要多留心，仔细观察身边普通而又奇妙的事物，用心感受大自然的美。

（2024三下·惠阳月考）课外阅读。

锡林郭勒大草原

内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méimò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，紫色的铃铛花……散（sànsǎn）发着阵阵清香。

大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒（sāsǎ）着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的大草原上，还散（sànsǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

19．给文中的加点字选择正确的读音。

20．第2自然段是围绕“____________"来写的。

21．文中画横线的句子是一个比喻句，句中把_________比作。

22．短文中的第2