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文档简介
河口区八年级下学期期末考试语文试题(含答案)2023-2024学年第二学期东营市河口区期末考试
八年级语文试题
(总分:120分考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号填写在试卷、答题卡的相应位置。
2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有试题都在答题卡上作答。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题区域,不得超出规定范围。
一、积累运用(共23分)
1.给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
在风起云涌的变革之年,中国理念如鲲鹏展翅,叱咤世界:从擘画"十四五"蓝图的发展理念,到和平发展、合作共赢的中国主张,再到打造人类命运共同体的深远谋划……中国理念的内涵不断延展,升腾起革故dǐng新的万千气象,成为深入人心的世界共识。
①叱咤②dǐng
2.依次填入下面文段中空缺处的词语最恰当的一项是()。(2分)
阅读与不阅读,区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道_____________,一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面_____________,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和_________________。
A.大相径庭屏障花枝招展寂寥B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣
C截然不同屏障草长莺飞寂寥D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣
3.下列语句中,没有语病的一项是()。(2分)
A.学生们讲述了暑假里家长参加志愿活动,协助社区人员管护小区。
B.神州十六号载人飞船返回舱成功着陆,三位航天英雄顺利到家。
C.随着“复兴号”高铁最高时速提至350公里,标志着我国高铁技术已达到世界顶峰。
D.本期“文翁大讲堂"的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
4.下列句子排序最恰当的一项是()。(2分)
①对于一个喜欢读书的人来说,总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。
②于是,阅读的时候总是反复斟酌,想方设法拉长品味书香的时间。
③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福,但同时又不免担心,担心这本好书读完了,就再也遇不到类似的好看的书籍。
④好书怕读完,这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。
⑤人在异乡,心头总是萦绕着故乡的影子,然而真的离家近了,却又心生忐忑。
⑥对于一个游子来说,回家是心头多时的期盼。
A.⑥⑤④①②③B.④①③②⑥⑤C.④⑥⑤①③②D.⑤⑥④③②①
5.古诗句默写。(5分)
文人的格局决定了作品深度。心中有国、有民、有万物、有生灵的文人,才会凭借其作品展示其人品,凭借其人品在万世读者心中竖起一面大旗。因为有舍己为人的精神,博大的胸襟,至死不悔的决心,杜甫才会在《茅屋为秋风所破歌》中高呼①,-----;因为怜贫惜弱,白居易才会在《卖炭翁》中以矛盾表现卖炭老翁心理:②,-----;因为苦于战乱,陶渊明才会在《桃花源记》中描绘了他的世外桃源老少安乐的状态:③___,-----;柳宗元因“永贞革新"失败被贬,心情郁闷,“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,④,”,但他谪居永州十年,却不改积极用世的态度,一心为民谋福利;因怀揣报国之志,孟浩然才会在《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故,用“⑤_____________,_"委婉表达自己的求仕之心。
6.名著阅读。(5分)
学校开展“名著阅读探究”活动,请你完成以下任务。
班级读书墙上,同学们展示了自己的摘抄卡。请将你的摘抄卡内容补充完整。(每空1分)
作家作品摘抄批注
__________(《经典常谈》中具体篇目)他们的说辞却不像春秋的辞命那样从容宛转了。他们铺张局势,滔滔不绝,真像背书似的他们的话,像天花乱坠,有时夸饰,有时诡曲,不问是非,只图激动人主的心。“他们"指生活在②时期的说客。
《钢铁是怎样炼成的》现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。在一番思想斗争后,“他”拿起新的武器——③__________,开始了新的生活。
(2)有同学建议阅读《经典常谈》时,可以选择《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读,这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。你是否同意这一建议?结合名著阅读方法,说说你的看法。(2分)
7.综合性学习。(5分)
班级举行“以和为贵"主题班会活动。同学们为此设计宣传板报,共分四个板块,分别搜集了相应的材料来呈现。
板块一:初探“和”的源流
由于汉字的发展,“和"由篆书逐渐演变为楷书,意义也不断演变,______,就有了引申为“和谐、和睦、和顺、温和、调和”等意义,这时的读音都逐渐演变为hé。“和"与“战”相对,如“和平"与“战争”。
板块二:_________
云“君子和而不同"者,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人千万,千万其心和如一,而所习立之志业不同也。云“小人同而不和”者,小人为恶如一,故云同也;好斗争,故云不和也。
——皇侃《论语集解义疏》
和者,无乖戾之心;同者,有阿比之意。
——朱熹《四书章句集注》
板块三:___
在黄山黟县,人民调解“作退一步想"工作室在当地小有名气,成为一方特色。
“作退一步想”思想来源于古徽州人对儒家思想的传承。据记载,清道光年间,西递人胡文照任官期间,运用“作退一步想"理念治理地方,取得了显著成效。辞官归隐后,他在门额上亲笔题下五个篆体字“作退一步想”,以此告诫子孙后代待人要互尊互爱、互帮互助、互让互谅,处事要自律、谦和、礼让、豁达、通融,家族内部要勤俭为本、敬老爱幼、敦亲睦邻、敬宗睦族。
当地政法机关将胡文照的“作退一步想"哲学思想融入新时代矛盾纠纷多元化解机制,调解成功率高达98%以上,一年大概要成功调解2000多件纠纷。
板块四:探讨“和”的尺度
回顾中美经贸磋商一年多的历程,中方将这些视为国家谈判过程中正常的小曲折,始终以最大诚意推进磋商,因为中方深知:贸易战没有赢家,加征关税不利于中美双方,也不利于全世界;合作,才是中美唯一正确的选择。但是,合作是有原则的。中方的三大核心关切,实际上把经贸磋商的“红线"与“底线”公之于众,是绝不允许美方挑战和逾越的。
面对美国的软硬两手,中国也早已给出答案:谈,大门敞开;打,奉陪到底。经历了五千多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过?!在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。美国发起的对华贸易战,不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了。
美国下一步是要谈,还是要打,抑或是采取别的动作,中国都已备足了政策工具箱,做好了全面应对的准备。这正如习近平主席所说,中国经济是一片大海,而不是一个小池塘;狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海;经历了无数次狂风骤雨,大海依旧在那儿!
——新闻联播《中国已做好全面应对的准备》
班级举行“以和为贵"主题班会,请在相应的横线处填上活动名称。(2分)
(2)在板块一的材料中填上合适的语句,使之简明连贯。(1分)
(3)板块四中的讲话一经播放就登上热搜榜第一的位置,请结合演讲词特点分析原因。(2分)
二、阅读欣赏(共47分)
(一)(4分)
宴词①
(唐)王之涣
长堤春水绿悠悠,畎②入漳河一道流。
莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。
【注释】①宴词:写于送别宴席上的诗。②畎:田间小沟
8.“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。(2分)
9.三、四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?(2分)
(8分)
(甲)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
——《礼记》________________
(乙)周公曰:“冬日之闭冻也不固,则春夏之长草木也不茂。"天地不能常侈常费,而况于人乎?故万物必有盛衰,万事必有弛张,国家必有文武,官治必有赏罚。是以智士俭用其财则家富,圣人爱宝其神则精盛,人君重战其卒则民众,民众则国广。是以举之曰:“俭,故能广。”①_____
——《韩非子》
【注】①出自《道德经》。
10.解释下列句中加点的词。(2分)
①讲信修睦___修②不独子其子子
③是以智士俭用其财则家富俭④春夏之长草木也不茂之
11.“大同"是中国古代的理想社会。分别简述两文所提出的治国之道。(3分)
12.比较两文在写法上的不同之处。(3分)
(三)(8分)
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
……
我们便都挤在船头上看打仗,但那铁头老生却又并不翻筋斗,只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。
然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见,小旦虽然进去了,立刻又出来了一个很老的小生。我有些疲倦了,托桂生买豆浆去。他去了一刻,回来说:“没有。卖豆浆的聋子也回去了。日里倒有,我还喝了两碗呢。现在去舀一瓢水来给你喝罢。"
离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。
“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,"他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
13.作者运用多种手法写景,描绘了一幅平桥村美丽的画卷。试结合选文内容,任选一种手法进行分析。(4分)
14.选文以儿童的视角写了哪些美好有趣的人与事?这一视角有何表达效果?(4分)
(四)(11分)
火星你好,天问来访!
①自2020年7月23日在文昌航天发射场启程,天问一号经历了长达近7个月的“奔火"之旅和3个月的“环火”之旅,如今成功“登火"做客,并且即将开展巡视探测。
看点一征途漫漫,天问一号进行环绕探测
②由于地球与火星之间距离迢迢,天问一号探火的旅程可谓征途漫漫。
③从工程设计来看,我国首次火星探测任务过程包括发射段、地火转移段、火星捕获段、停泊段、离轨着陆段和科学探测等6个阶段。
④2020年7月23日,天问一号在文昌航天发射场飞向遥远深空。按照预先设计的精准轨道,天问一号在浩渺无垠的太空中飞行了202天,飞行里程约4.75亿千米,其间实施了1次深空机动和4次中途修正,终于在2021年2月10日成功实施火星捕获,从地火转移轨道进入到环火轨道。
⑤2月10日19时52分,天问一号探测器成功实施火星捕获,实现“绕、着、巡”目标的第一步。
⑥进入火星轨道后,天问一号探测器经过几次调整,于2月24日成功实施第三次近火制动,进入火星停泊轨道,开展了为期约3个月的环绕探测。
⑦为什么在轨探测这么久专家介绍,天问一号探测器在火星停泊轨道运行,绕火期间一次次从首选着陆点乌托邦平原上空掠过。经过预定着陆区上空时,天问一号会利用中分辨率相机、高分辨率相机、光谱仪等载荷设备对预定着陆区进行详查,主要探测预定着陆区的地形、地貌以及是否存在沙尘天气等,为着陆巡视器安全着陆做好准备。
看点二登陆是火星探测最关键环节,主要面临三大难点
⑧首先是火星环境的不确知性,增加了着陆的不确定性。火星表面有一层稀薄的大气,与月球和地球的环境截然不同。月球没有大气,着陆过程完全靠反推发动机减速,干扰因素少;火星大气稀薄且受季节、夜昼、火星风暴等影响非常不稳定;火星尘暴也较地球更为严重。这些都会带来很大风险。
⑨其次,着陆过程较为复杂,短时间内完成多个动作,不容半分差错。每个环节都必须确保精准无误,差一秒都可能造成整个任务的失败。
⑩第三,距离遥远,只能靠着陆巡视器全程自主控制。着陆时,火星和地球的距离达到3.2亿千米,无线电信号一来一往大约35分钟,地面不可能直接遥控,所有动作触发条件的测量、判断,所有动作的执行,包括最后阶段通过拍摄着陆区的图像并选择满足条件的着陆点,均是自主测量、自主判断、自主控制。
看点三惊心动魄的9分钟,环环相扣、步步惊心
天问一号的降落过程历时约9分钟,大致分为气动减速段、降落伞减速段和动力减速段。9分钟内,着陆巡视器要完成10多个动作,每个动作都要一气呵成,而且只有一次机会,可以说是环环相扣、步步惊心。
天问一号在进入火星大气层以后首先借助火星大气,进行气动减速。这个过程中克服了高温和姿态偏差,气动减速完成后天问一号的下降速度也减掉了90%左右。
紧接着天问一号打开降落伞,进行伞系减速,主要有降落伞展开、抛大底、抛伞抛背罩几个步骤。超音速降落伞是减速技术中难度最大的一个环节,这个过程存在开伞困难、开伞不稳定等问题。
当速度降至100米/秒时,天问一号通过反推发动机进行减速,由大气减速阶段进入动力减速阶段。在距离火星地表100米时天问一号进入悬停阶段,完成精避障和缓速下降后,着陆巡视器在缓冲机构的保护下,抵达火星表面。
看点四“祝融号"火星车,将在火星展开巡视探测
天问一号成功着陆,一切准备就绪后,火星车“祝融号”将自主驶离着陆平台,抵达火星,开始新的征程。
“祝融号"以3天为一个工作周期。受到火星苛刻的环境影响,火星车每次只能“工作”一两个小时,工作内容主要包括环境感知、科学探测、数据下传等。
如果只看图片,火星的地貌似乎与地球上的沙漠戈壁无异。但火星上的风速可达180米/秒,几乎是地球上特大台风风速的3倍还多。强烈的风速会掀起大量的沙尘、石块,形成特大沙暴,对火星车的生存造成严峻考验
在太阳系类地行星中,火星的自然条件与地球最为类似。从外形上来看,火星半径大致是地球的一半,体积是地球的1/7,质量是地球的1/10。从地表温度来看,火星与地球最为接近。就连一年四季的变换和一天的时间,也相差无几。火星的一天是24小时39分35秒,比地球长了约40分钟。
从工程实践来看,按照目前的技术手段,火星探测相对于其他的行星探测,也更容易实现。
中国首次火星探测任务工程总设计师张荣桥表示,天问一号是我国行星探测的起点,通过这次任务的实施,在火星使命牵引下的新一轮创新,对实现航天技术领域新跨越、推动我国由航天大国走向航天强国意义重大。
——《人民日报》2021年5月16日,有删改
15.本文采用小标题的形式,有何作用?(3分)
16.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(3分)
17.举例说明本文的语言特点。(举出一例即可)(3分)
18.结合文章内容和课外知识,谈一谈你认为人类探索火星的意义是什么。(2分)
(五)(16分)
我读一本小书的同时又读一本大书
沈从文
①从我家中到那个新的学塾里去时,路上我可看到针铺门前永远必有一个老人戴了极大的眼镜,低下头来在那里磨针。又可看到一个伞铺,大门敞开,做伞时十几个学徒一起工作,尽人欣赏。又有皮靴店,大胖子皮匠,天热时总腆出一个大而黑的肚皮,用夹板绱鞋。又有个剃头铺,任何时节总有人手托一个小小木盘,呆呆的在那里尽剃头师傅刮脸。又可看到一家染坊,有强壮多力的苗人,踹在凹形石碾上面,站得高高的,手扶着墙上横木,偏左偏右的摇荡。又有三家苗人打豆腐的作坊,小腰白齿头包花帕的苗妇人,时时刻刻口上都轻声唱歌,一面引逗缚在身背后包单里的小苗人,一面用放光的红铜勺舀取豆浆。又有铁匠铺,制铁炉同风箱皆占据屋中,大门永远敞开着,时间即或再早一些,也可以看到一个小孩子两只手拉着风箱横柄,把整个身子的分量前倾后倒,风箱于是就连续发出一种吼声,火炉上便放出一股臭烟同红光。待到把赤红的热铁拉出搁放到铁砧上时,这个小东西,赶忙舞动细柄铁锤,把铁锤从身背后扬起,在身面前落下,火花四溅的一下一下打着——日子一多,关于任何一件铁器的制造秩序,我也不会弄错了。我还得经过一家扎冥器出租花轿的铺子,有白面无常鬼,蓝面阎罗王,鱼龙轿子,金童玉女。每天且可以从他那里看出有多少人接亲,有多少冥器,那些定做的作品又成就了多少,换了些什么式样。并且还常常停顿下来,看他们贴金,敷粉,涂色,一站许久。
②我就欢喜看那些东西,一面看一面明白了许多事情。
③我从不用心念书,但我从不在应当背诵时节无法对付。许多书总是临时来读十遍八遍,背诵时节却居然琅琅上口,一字不遗,也似乎就由于这份小小聪明,学校把我同一般同学一样待遇,更使我轻视学校。家中不了解我为什么不想上进,不好好地利用自己聪明用功,我不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。我自己总以为读书太容易了点,把认得的字记记那不算什么稀奇。最稀奇处,应当是另外那些人,在他那份习惯下所做的一切事情。为什么骡子推磨时得把眼睛遮上?为什么刀得烧红时在盐水里一淬方能坚硬?为什么雕佛像的会把木头雕成人形,所贴的金那么薄又用什么方法做成?为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个圆眼,刻花时刻得整整齐齐?这些古怪事情实在太多了。
④我生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有时便有点发愁。就为的是白日里太野,各处去看,各处去听,还各处去嗅闻,死蛇的气味,腐草的气味,屠户身上的气味,烧碗处土窑被雨以后放出的气味,要我说来虽当时无法用言语去形容,要我辨别却十分容易,蝙蝠的声音,一只黄牛当屠户把刀进它喉中时叹息的声音,藏在田塍土穴中大黄喉蛇的鸣声,黑暗中鱼在水面拨剌的微声,全因到耳边时分量不同,我也记得那么清清楚楚。因此回到家里时,夜间我便做出无数稀奇古怪的梦。经常是梦向天上飞去,一直到金光闪烁中,终于大叫而醒。这些梦直到将近二十年后的如今,还常常使我在半夜里无法安眠,既把我带回到那个过去的空虚里去,也把我带往空幻的宇宙里去。
⑤在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。
(节选自《从文自传》岳麓书社2010年版有删改)
19.简要分析第①段画横线句子的表达效果。(4分)
20.如何理解文章标题中的“小书"和“大书”?作者更爱读哪本书,为什么?(3分)
21.沈从文善于描写平凡的人物,写出不平凡的美。你从文中读出了平凡人物哪些“不平凡的美"?(4分)
22.第④段画波浪线的句子与我们的作文主张“根据自己的生活经历或体验写作”是一致的,结合文本,谈谈对我们写作的启示。(5分)
三、作文(50分)
23.阅读下面的文字,按要求作文。
“燃"是生命的高峰,是理想的高光,高燃的人生丰富多彩。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是青春的奔扬;“致君尧舜上,再使风俗淳”,这是理想的奔腾;“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,这是意志的奔放。只要我们心怀梦想,眼里有光,就能点燃当下,照亮未来。
(摘自《2023年中国诗词大会》主持词)
请以“________点燃了我"为题,写一篇文章。
要求:①在“________”上补充一个合适的词语,把题目补充完整,结合自己的亲身经历和体验,写出真情实感。②除诗歌外,文体不限。文体特征鲜明。③思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写、抒情等多种表达方式;不得抄袭,不得出现真实的校名或师生姓名。④不少于600字。⑤书写要正确、规范、美观。
2023-2024学年第二学期基础质量监测
八年级语文试题答案
1.答案:①zhà②鼎
评分:每空1分,共2分
2.答案:C
评分:选对得2分
解析:大相径庭:比喻相差很远,大不相同。截然不同:形容两件事物毫无共同之处。第一空是说两种生活方式或人生方式毫不相同,应该选“截然不同”,排除AB选项;屏障:指屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义。篱笆:是用来保护院子的一种设施,一般都是由木头,棍子,竹子,芦苇、灌木或者石头构成。第二空是说两者之间有巨大的阻挡与不同,应选“屏障”,排除D选项;花枝招展:意思是形容打扮得十分艳丽。草长莺飞:形容江南暮春的景色。第三空意在说明阅读的好处,应该用“草长莺飞"比较合适;寂寥:无人倍伴的,独自一人。喧嚣:意思是声音大而嘈杂、吵闹之意。第四空应与“荒凉”相映衬,选择“寂寥"更加恰当;故选C。
3.答案:B
评分:选对得2分
解析:A项成分残缺,在句末加上“的情形”或“的故事"等;C项缺少主语,删掉“随着”;D项句式杂糅,删掉“也参与其中"
4.答案:C
评分:选对得2分
解析:通读全题可知,本文围绕“读书”来写的,④句应放句首,“近乡情更怯"指诗人在当时因犯罪而被流放到外,到期后回归家乡,离家越近越觉得害怕,害怕因自己的过错使自己的家人受到牵连。表达出了诗人当时矛盾复杂的心情;⑥句是对“近乡情更怯”的阐释,应承接第④句;⑤句进一步阐释游子在外的心境,应承接第⑥句;①句回到读书问题上来,具体阐释喜欢读书的状态,想遇到自己喜欢的书,应承接第⑤句;③句继续讲遇到自己喜欢读的书的心理,应承接第①句;②句“于是"是总结性词语,总结读书的方法,应放在最后。故正确排序选C
5.答案:①何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足
②可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒
③黄发垂髫并怡然自乐
④凄神寒骨悄怆幽邃
⑤坐观垂钓者,徒有羡鱼情
评分:每题1分。出现错别字或添字、漏字,该小题不得分。
6.答案:(1)①《文第十三》②战国③文学创作
(2)这种阅读方法属于选择性阅读,读整本书,特别是读《经典常谈》这种内容涉及面较广的作品时,可以选择自已最感兴趣的部分作为切入点。《《诗经》第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》,它是中国诗歌现实主义的源头;《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程,屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头;《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌,介绍中国古代诗歌的发展脉络,同时也介绍楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读,可以让我们对中国古代诗歌有一个完整的了解
评分:(1)每空1分,第③空答写作也可给分
(2)答出选择性阅读得1分,结合三篇的内容进行分析得1分,共2分,言之有理即可
7.答案:(1)板块二:领悟“和”而不同板块三:传承“和"的智慧
(2)最早的“和”指的是一种乐器,乐器演奏或者配以人唱歌,都需要互相配合,这样声音才能和谐。
(3)该讲话针对国际热点进行评论,引发了人们对中美两大国关系的思考,主题鲜明,义正词严,不卑不亢,激发人们爱国的热情;多用短句,使用反问对仗,比喻生动,语言通俗,更直接有力;使用金句,引用习近平主席的话,使结尾更有感染力。
评分:(1)评分:每空1分,共2分,板块二答领悟“和"的意义也可给分。意思对即可
(2)共1分。能点明是乐器,需要互相配合即可
(3)共3点,答对1点得1分,答对2点得2分,意思对即可
8.答案:“悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态;寄寓了诗人对友人的依依惜别之情;(1分)运用叠词,具有音韵美。(1分)
9.答案:示例一寄情于景(借景抒情),借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪,情景交融。
示例二反衬(衬托),以“浅溪"浅浅的溪水,载不动要离去的小船,来反衬诗人与友人的依依惜别的离愁之深。
评分:答出任意示例2分,其他答案符合题意即可。
10.答案:①培养②以……为子,把……作为孩子。③节俭、俭省④主谓间,取消句子独立性
评分:每空0.5,共2分。第④题,只答“助词,不译”也得分。
11.答案:甲文主张:选举有才能、品德高尚的人管理国家,讲求诚信。照顾弱势群体,人人各司其职。(1分)
乙文主张:要对人民心怀慈爱;为政要张弛有度,不轻易动兵打仗,而使民众能繁衍生息。(1分)
评分:甲、乙各1分,共2分。言之成理即可。
12.答案:示例一:甲文运用对比的手法。用现实社会跟理想的“大同"社会作对比,从而顺理成章地指出,现实社会中诸多现象如搞阴谋、盗窃财物、作乱等在“大同社会中将不复存在,代之而兴的将是一个“外户而不闭”的和平、安定的局面。乙文中运用类比、引用手法。类比,乙文从“冬日之闭冻也不固,则春夏之长草木也不茂。"从天地冬藏夏长说起,来类比人类社会,指出为政要张弛有度。运用引用,在结尾引用《道德经》中的“俭,故能广”收束全篇,阐明为政应“俭”,张弛有度,不可过于劳民费财。
示例二(行文技巧方面)甲文先总提,再分述,最后总括;对偶铺排,增强气势。先对“大同”社会做纲领性说明,继而分三层阐述“大同"社会基本特征,最后拿现实社会与“大同”社会作对比,完成对全文的总括。大量使用对偶,或音韵(平仄)相对,或表意相对,简洁凝练,气势十足。乙文引用周公和《道德经》中的话说理,通俗易懂。先引用周公的话,用类比的方式阐述自己的见解:为政要张弛有度。结尾再次引用《道德经》中的句子收束全篇,阐明为政要“俭”,张弛有度,不可过于劳民伤财。
示例三:(说理方法方面)甲文运用对比论证的手法。用现实社会跟理想的“大同”社会作对比,从而顺理成章地指出,现实社会中诸多现象如搞阴谋、盗窃财物、作乱等在“大同社会中将不复存在,代之而兴的将是一个“外户而不闭"的和平、安定的局面。乙文运用类比、引用手法。类比,乙文从“冬日之闭冻也不固,则春夏之长草木也不茂。”从天地冬藏夏长说起,来类比人类社会,指出为政要张弛有度。运用引用,在结尾引用《道德经》中的“俭,故能广"收束全篇,阐明为政应“俭”,张驰有度,不可过于劳民费财。
评分:答出一种示例得3分,不同之处占1分,解释占2分。共3分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。
13.答案:示例一调动多种感官。“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。"这一句从嗅觉和触觉的角度写出了富有江南水乡特征的景物的香味,空气清新。
示例二化静为动(动静结合)。“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。”这一句从视觉角度出发,“远山"是静景,“跃”“远远地跑向船尾"是动景,化静为动,表现船行之快,衬托出小伙伴们急切又兴奋的心情。
评分:手法1分,结合选文内容1分,分析2分,其他答案如巧用比喻、拟人等修辞手法也可给分。
14.答案:写了勤劳能干、热情淳朴、聪明细心有担当的小伙伴,还有乡间生活的趣事看社戏、偷豆等。
作用:以儿童的视角来写,使叙事语言更生动活泼,使故事情节更有吸引力,更好地展现了乡间生活的美好有趣,更能突出作者对自由快乐的农村生活的热爱之情,对人生理想境界的渴望与追求。
评分:内容:人1分、事1分,作用2分,共4分。
15.答案:①采用小标题的形式,依照绕行、登陆、降落、巡视探测的顺序组织全篇,使文章思路清晰。
②小标题概括突出了每一部分的主要内容,易于读者阅读,并引起读者的注意和思考。
评分:1点2分,2点共3分,意思对即可。其他答案符合题意均可给分。
16.答案:①列数字。文章第4段通过列举飞行天数“202天”、飞行里程“4.75亿千米"等数字,具体准确生动地说明了天问一号从发射升空到进入环火轨道的艰难,增强了说服力。
②作比较。文章第17段将火星的风速和地球上特大台风的风速作比较,突出强调了火星上风速的强劲。增强了说明的效果。
评分:说明方法1分(有错别字不得分),例子1分,分析表达效果1分,共3分。其他答案符合题意亦可。
17.答案:①准确性。举例:文章第12段最后一句话中的“左右”一词,表估计,指天问一号的下降速度大约减掉了90%,“左右"一词体现了说明文语言的准确性。
②生动性。举例:文章第1段“做客”一词将天问一号人格化,生动形象地写出了天问一号历时近10个月终于登陆火星,开展探测。
评分:特点1分(严谨性、形象性也可给分),例子1分,分析1分。其他答案符合题意亦可。
18.答案:①水星、金星和火星距离地球较近,但前两者表面实在太热了,现有的机器设备无法承受。所以探索火星,是探索太阳系乃至整个宇宙的“前哨基地"。
②火星和地球很像,火星的一天大约有24个小时,火星也有四季更替。可以说在火星上开展工作的环境,非常接近在地球空气稀薄的戈壁滩的工作环境。火星和地球的地质结构十分相似。所以,人在地球上积累的关于地理学以及地质学等方面的经验,在探索火星的时候也完全用得上。
③整个探测火星的过程,能够促进前沿科学技术的发展,这些发展很有可能会用在我们的经济社会中,造福社会。
④对火星的幻想(火星人、文明、生命等等)会极大调动人们好奇的天性,因此探测火星能够提升民族凝聚力和民族自豪感。
评分:任意1点得2分,只答20段最后一句不得分。其他答案言之有理均可得分。
19.答案:示例一借助动作(细节)描写,用“拉”“扬起"前倾后倒”等词呈现打铁过程,表现出看打铁的生活情景给“我"留下深刻印象。
示例二运用比拟(
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