河北省沧州市初中生物八年级期末下册自测模拟测试题详细答案和解析_第1页
河北省沧州市初中生物八年级期末下册自测模拟测试题详细答案和解析_第2页
河北省沧州市初中生物八年级期末下册自测模拟测试题详细答案和解析_第3页
河北省沧州市初中生物八年级期末下册自测模拟测试题详细答案和解析_第4页
河北省沧州市初中生物八年级期末下册自测模拟测试题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列昆虫的发育属于不完全变态的是()A.果蝇B.蝗虫C.家蚕D.蜜蜂

2、小明在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明(

)A.蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用B.蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔C.蛋已受精,可以发育成雏鸡D.蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用

3、下列变异中不可遗传的是()A.某人去美容院做的双眼皮B.家兔的毛色有黑色、白色、灰色C.利用转基因技术培育出转基因抗冻番茄D.玉米地中常出现个别白化苗

4、马的体细胞中染色体数目为64条,它产生的精子中有DNA分子(

)A.32个B.23个C.46个D.64个

5、下列四个选项中,不是相对性状的一组是A.桃子的果皮被毛,而李子的果皮光滑B.郁金香的黄花和白花C.人的卷发和直发D.家兔的立耳和垂耳

6、人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由致病基因引起的。如果基因是杂合时,且个体表现是无病的,却携带有隐性致病基因,婚配或生育前一般是不清楚的。为了降低遗传病的发病率可行的措施是()

①禁止近亲结婚②婚前健康检查③婚前遗传咨询④有效的产前诊断A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

7、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆﹣生物的变异现象B.猫抓老鼠﹣生物间的食物关系C.落红不是无情物,化作春泥更护花﹣自然界的物质循环D.春江水暖鸭先知﹣温度对生物的影响

8、生物可以通过无性和有性生殖产生后代,下列必须通过有性生殖过程实现的是(

)A.用枝叶上长出的小吊兰进行分株繁殖B.“试管”婴儿的诞生C.克隆羊“多利”的问世D.“无心插柳柳成荫”

9、“地下蛰伏三年,只为了一夏。”这就是蝉的生活,下列有关蝉的叙述错误的是()A.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段C.蝉和青蛙一样,生殖发育的特点是体外受精,变态发育D.蝉一生蜕皮4—5次,其实“皮”是蝉的外骨骼

10、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是(

)A.原始大气中不含氧气B.人类的祖先是森林古猿C.在越古老的地层中成为化石的生物越低等D.鲸的鳍和鸟的翼在外形和功能上差异很大,说明它们没有亲缘关系

11、科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是()

A.①内气体模拟了原始大气的成分B.①内正负电极模拟了原始地球的闪电C.②内模拟了水蒸气凝结降雨的过程D.④内产生了多种蛋白质

12、生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的。中生代陆地上繁盛的动物是()A.原始两栖类B.原始爬行类C.原始哺乳类D.原始鱼类

13、下列关于生命起源和进化的叙述中,正确的是()A.米勒实验证明了原始大气能形成原始生命B.哺乳动物是鸟类长期进化而来的C.生物的遗传和变异是生物进化的基础D.化石不是生物,不能作为研究生物进化的证据

14、生物的进化是一个漫长的过程,科学家研究生物进化历程是以地层中发现的化石为研究依据的。如图是某地层断面,在丙地层中发现鱼类化石较多,在甲地层中发现原始的爬行类化石较多。这说明生物进化的历程是(

A.爬行类→两栖类→鱼类B.从自养到异养C.从水生到陆生D.从体型小到体型大

15、关于一个患有乙肝病的患者有关描述正确的是(

)A.预防乙肝的重点措施是控制传染源B.乙肝可以通过注射抗生素治疗C.健康人注射乙肝疫苗后再次接触乙肝病原体会产生二次免疫反应D.乙肝病原体的遗传物质主要存在于染色体上

16、最近涟源有很多小朋友都患了“手足口病”,这种疾病是由肠道病毒引起的,一般以婴幼儿和5岁以下的儿童发病为主,这些患病的小朋友在传染学上属于(

)A.易感人群B.病原体C.传染源D.传播途径

17、掌握一定的正确用药和急救常识非常必要。有关做法正确的是(

)A.做心肺复苏时,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行B.感冒药一般都属于处方药,必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买C.打120电话时,必须要说明家庭住址,但没必要说明病情D.动脉出血时,应在伤口远心端进行压迫止血

18、青少年对待毒品应持有的正确态度是A.仅吸一口,绝不再吸B.朋友吸毒,帮他保密C.拒绝毒品,适时宣传禁毒知识

19、“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是

①粗细粮合理搭配

②主副食合理搭配

③不吃不喜欢的食物

④饮食要定量

⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤二、判断题

20、阅读资料,判断下列说法是否正确。

花园里有一种令园丁憎恶的昆虫——蚜虫,它们是很多植物的大敌,但却是蚂蚁的朋友。蚂蚁会保护蚜虫,帮助它们驱逐天敌——瓢虫,帮助一些行动迟缓的蚜虫转移到新树梢上,把蚜虫卵搬到窝里过冬。蚂蚁喜欢吃蚜虫分泌的蜜露,只要一想吃,就会用触角去拍打蚜虫腹部。当蚜虫感觉到蚂蚁的触角时,即刻举起腹部分泌蜜露,甚至刚出生的小蚜虫也有这样的动作。这种亲密的伙伴关系在昆虫界屡见不鲜。

(1)蚜虫、蚂蚁和瓢虫的三对足都着生于胸部。_____

(2)蚜虫和蚂蚁、蚜虫和瓢虫都属于捕食关系。_____

(3)根据以上资料可以判断蚂蚁具有社会行为。_____

(4)“蚜虫感觉到蚂蚁的触角时,即刻举起腹部”的行为属于学习行为。_____

21、鸟卵产出体外后,由于温度降低,胚胎就暂时停止了发育。(

)

22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程与家蚕相同。(

)

23、生物的生命起点是受精卵。()

24、性别由性染色体决定,与基因无关。(

)

25、在遗传的过程中,父亲的基因传给儿子,母亲的基因传给女儿.

_____

26、在新近形成的地层中发现的都是高等生物的化石。()

27、从免疫角度看,注射的乙肝疫苗是抗原,获得的是特异性免疫。()三、综合题

28、根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:

(1)写出图中各指示线所指部位的名称并回答:

图中[1]门齿的作用是____;[2]____的作用是磨碎食物。

(2)____图是狼的牙齿,判断的理由是:____尖锐锋利,适于____,这与肉食性生活相适应。

29、我国古代由很多有关鸟的诗句。“高山出俊鸟,幽谷出芳草”,“天花落不尽,处处鸟衔飞”,“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,体现了鸟与人类文化创作有着密不可分的关系。下图中A是鸟的外部形态示意图,B是鸟的骨骼结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)观察图A可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点是:身体呈______,可减少飞行中空气的阻力;体表______,前肢变成______,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

(2)观察图B可知,鸟的胸骨上有高耸的______,可用于附着发达的胸肌,以牵动两翼完成飞行动作。

(3)鸟飞行时需要减轻体重。请写出一条鸟类减轻体重的特征。______。

(4)企鹅和鸵鸟都不会飞,但他们却是货真价实的鸟类,做出此判断的一个原因是它们都有______无齿。

30、如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:

(1)图中属于多细胞的有______(填字母)。

(2)与当前新冠疫情的致病病原体属于同一个生物类群的是______(填字母),其结构特点是______;它不能独立生活,只能寄生在其他生物的______内;新冠疫情难以遏制的主要原因之一与其致病病原体自我复制的生殖特点有关。

(3)若能从C中提取抗生素,则该抗生素对A引起的疾病______(填“有”或“没有”)治疗作用。

(4)图E中的⑤是______,图中的C、D、E通过产生⑤来繁殖后代。

31、下图是染色体和DNA的关系图,据图回答:

(1)①是__________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论