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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。”上述材料反映中国古人类遗址分布特点为(
)A.分布范围广B.分布地域集中C.分布南方为主D.集中于沿海地区
2、被尊为中华人文始祖的是谁(
)A.舜B.蚩尤C.黄帝和炎帝D.尧
3、世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于A.禹传子,家天下B.西周分封制C.商汤灭夏D.平王东迁
4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“……(某文字)对中国和整个东亚后来的历史极为重要。它是现代汉字的直系祖先;这一点也可用来说明中国文明的连续性。”这里的“它”是指(
)A.小篆B.甲骨文C.仓颉造字D.金文
5、根据半坡遗址与河姆渡遗址出土的大量弓箭、长矛、石球、渔叉,可推断半坡人、河姆渡人(
)A.学会纺织和制衣B.将渔猎作为一项生产活动C.普遍种植农作物D.已有丰富的家畜饲养经验
6、2019年6月29日—30日,第二届“向上向善,德润开州”传统文化公益论坛(教师专场)在开州区影剧院隆重举行,在开场仪式上参训的教师们高声诵读《道德经》。《道德经》反映了(
)A.老子的思想B.孔子的学说C.墨子的主张D.韩非子的理论
7、下面两幅图片描述的主题是(
)
A.春秋争霸B.战国争雄C.百家争鸣D.秦巩固统一
8、中国象棋的棋盘中央有一条“楚河汉界”,这与中国历史上的哪一事件有关(
)A.商鞅变法B.巨鹿之战C.楚汉之争D.百家争鸣
9、我国西汉时期出现的第一个治世局面,史称“文景之治”。在这一时期,政府注重农业生产,提倡(
)A.以商为本B.以人为本C.以织为本D.以农为本
10、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是(
)A.创立中央集权B.结束割据,实现国家统一C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面
11、西汉“文景之治”和东汉“光武中兴”局面的出现给我们最大的启示是A.大乱之后必有大治B.科学进步是经济发展的决定性因素C.兴衰纷乱总是反复出现的D.调整政策有利于推动生产力的发展
12、某校七年级开展“博古通今历史知识竞赛”,请为以下内容选择最恰的主题
A.秦统一中国B.汉武帝巩固大一统王朝C.统一多民族国家的建立和巩固D.西汉建立和“文景之治”
13、下列关于官渡之战和赤壁之战共同点的说法正确的是A.都加剧了分裂割据B.都发生在长江流域C.都是以少胜多的战役D.都是大规模的水战
14、比较下面两幅示意图,可以反映出的共同点是(
)
A.并立的政权都是由汉民族建立B.都蕴含着统一的历史发展趋势C.都是对外文化交往的繁荣时期D.都是北方经济发展领先于南方
15、三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流是A.社会动荡与民族仇杀混战B.“胡”“汉”观念浓,偏见严重C.民族大交融与逐步走向统一D.物质与文化生活日益单一化
16、《齐民要术》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劣而无获。”由此可知,贾思勰强调农业生产要(
)A.遵循自然规律和因地制宜B.充分利用最先进的历法C.合理统筹农林牧副渔等业D.重视采用铁犁牛耕技术
17、年谱是研究历史人物生平的重要参考资料,为学术研究提供了翔实的实证资料,具有重要的学术价值。以下是中国古代一位历史人物的年谱(部分),分析有效信息,对这位历史人物的主要贡献叙述最恰当的一项是(
)公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推思令”下令铸造五铢钱崩,葬于茂陵A.建立新的王朝,开创皇帝制度B.积极进行改革,实现富国强兵C.巩固大一统局面,王朝进入鼎盛时期D.结束政权分裂,实现国家统一
18、下列史实能够反映春秋战国时期的社会发展状况的有(
)
①铁制农具、牛耕的使用和推广②各诸侯国变法改革③百家争鸣④争霸兼并战争不断A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
19、在河南,可看到六十万年前猿人打制的石器(陕县)、五十万年前猿人的牙齿化石和打制的石器(南召县)、二万年前人类居住的洞穴(安阳小南海)。可知探索河南古代文明有助于(
)A.追寻祖先渊源B.弘扬传统美德C.追思先贤事迹D.感悟民俗文化
20、对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是(
)A.早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固二、综合题
21、秦朝实现了中国历史上第一次全面统一。阅读材料,结合所学回答问题。材料一
秦孝公用商君。坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,随并天下。——《汉书·食货志》材料二秦始皇年表公元前259年1岁出生在赵国都城邯郸公元前247年13岁继位公元前246年14岁开始修建皇陵,即秦始皇陵公元前236年24岁开始征战天下公元前230年30岁开始灭六国,一统天下公元前220年40岁书同文,车同轨公元前219年41岁自称始皇帝公元前216年44岁废除分封制改为郡县制公元前215年45岁开始夺取河套地区,北伐匈奴,修筑长城公元前213年47岁修驰道,焚书坑儒公元前210年50岁驾崩(1)材料一提到了商鞅变法的哪些措施?变法产生了什么影响?
(2)根据材料二中的年表信息,结合具体史实对秦始皇进行评价。
(3)从两则材料中,得到哪些启示或认识?
22、阅读材料,回答问题。材料:自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来,显然是进入了新的时代,他和他的统治机构,显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此,他创建的许多制度,是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变,秦是一个值得重视的朝代。——范文澜《中国通史》
(1)材料中的“他”是谁?
(2)你是否同意“自秦朝起中国‘进入了新的时代’”的观点?结合所学知识,简要说明理由。
23、中国古代的科学技术成就光辉灿烂。阅读材料,完成下列要求。材料一
他是一位名医。他生活在中国历史上一个极为动荡的时代,战乱频频,瘟疫流行,他目睹百姓的痛苦,“乃勤求古训,博采众方”,并结合自己的临床实践,编写出著名的医药学著作;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出了巨大贡献。他编写的著作总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗。他被后世称为“医圣”。——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二
《齐民要术》是我国古代人民生产实践经验的结晶,是农业科学知识的巨著。它包括从选种、栽培、土壤肥料到农副产品加工利用等丰富的生产技术知识,贾思勰总结写《齐民要术》的体会时曾说过,“今采捃(收集)经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事”,“皆余目所亲见事,非信传疑”。他的实践观点非常鲜明。——摘编自李寿仁《贾思勰和<齐民要术>》材料三
下图为南北朝的科学家祖冲之。
(1)材料一中“他”编写的“著名的医药学著作”是什么?根据材料一,指出这位名医提出的关于预防疾病的理论。
(2)根据材料二,概括贾思勰能够写成《齐民要术》的原因。结合所学知识,写出《齐民要术》在农学领域的地位。
(3)根据材料三并结合所学知识,写出祖冲之的数学成就。
(4)综合上述材料,从以上三位历史人物身上你能学到哪些优秀品质?
24、春秋战国是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起,出现了“百家争鸣”的景象。
(1)请你根据所学知识,完成填表任务。代表学派主张(或者主要思想)墨子墨家“兼爱”“非攻”孟子庄子韩非
(2)填空:
老子是______学派的创始人,他在政治上主张“______”,他的学说集中在《______》一书。
孔子是______学派的创始人,他的核心思想是“______”,他的思想后来由其弟子整理成《______》一书。
(3)“百家争鸣”在中国历史上有哪些影响?
25、秦朝,它在刀光剑影中诞生,在大刀阔斧中行进,在农民战争的硝烟中灭亡。虽短暂但在中国历史上留下了不可磨灭的印记。某校七年级历史兴趣小组以“大秦帝国”为主题进行了一次探究活动,请你参与完成。任务一【统一篇——地图识史】
图1
战国形势图
图2
秦朝形势图
(1)观察图一、图二,疆域和政治版图的变化有何历史意义?任务二【统治篇——图片识史】
图3
图4
图5
(2)从图3可以看出秦朝在地方上实行什么制度?这一制度有何深远影响?
(3)图4和图5分别反映了秦朝实行了怎样的统一措施?简述图4措施的作用。任务三【灭亡篇——探究识史】秦朝作为我国第一个统一王朝,其实力自是不容人去质疑。尽管实力强盛,但秦朝在历史上驻足的时间
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