甘肃省张掖市初中历史七年级期末上册自测模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（

）A．元谋人B．北京人C．半坡原始居民D．河姆渡原始居民

2、祭祖是东方文化非常重要的一个环节，目的是表达对祖先的追思与感恩。下列被尊称为中华民族的人文初祖的是（

）A．女娲和伏羲B．黄帝和伏羲C．炎帝和黄帝D．尧和舜

3、下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是

A．等级制B．分封制C．王位世袭制D．科举制

4、“商朝的历史，因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土文物可以佐证商朝历史的是（

）

A．人面鱼纹彩陶盆B．圆形方孔半两钱C．兵马俑D．刻有文字的甲骨

5、它为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。它指的是（

）A．制作石器B．采集C．原始农业D．禅让制

6、道家学派的创始人是（

）A．孟子B．孙子C．荀子D．老子

7、图所示铜钱上“半两”二字的字体是（

）

秦“半两”钱A．小篆B．隶书C．楷书D．行书

8、历史典故“鸿门谢罪”“四面楚歌”“霸王别姬”，均出自A．牧野之战B．吴越争霸C．楚汉之争D．八王之乱

9、某导演在拍摄反映西汉初年，统治者对农民采取的政策电影场景时，运用了下列资料，其中符合史实的是（

）A．休养生息B．大修露台C．加重赋税D．增加兵役

10、汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施的直接影响是A．改善了国家的财政状况B．打击了诸侯王的势力C．提高了儒学的地位D．促进了丝绸之路的开通

11、“光武中兴”和“文景之治”在本质上的相同点是（

）A．都是为了发展经济B．都是为了实现稳定繁荣C．都是为了维护封建统治D．都是为了解决农民疾苦

12、下图所反映的历史事件发生在（

）

A．秦王嬴政时期B．秦始皇统治时C．秦二世统治时D．西汉刘邦时期

13、“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”唐朝诗人胡曾这首诗描述的是（

）A．涿鹿之战B．赤壁之战C．长平之战D．淝水之战

14、公元311年，北方某一个民族的大军南下，成功攻破西晋都城，俘虏了晋怀帝。公元316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的“民族”是（

）A．鲜卑B．氐C．羌D．匈奴

15、华夏族是中华民族最早最受各界认同的民族称号。《左传》注疏有云：“中国有礼仪之大，谓之夏；有服章之美，谓之华。”华夏民族的称谓正是来源于服饰文明。以下历史事件反映古代少数民族“易服学礼，融入华夏”是A．商鞅变法B．孝文帝改革C．文成公主入藏D．回族的形成

16、历史图片包含着丰富的历史信息，能够反映不同时期的历史现象。观察下面三幅图片，下列表述与图片反映的相关信息不相符的是

①《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书

②《洛神赋图》是东汉著名画家顾恺之的代表作

③山西大同的云冈石窟是孝文帝迁都后开凿的

④上述图片是我国古代北方各少数民族社会习俗等方面相互融合的反映A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、西汉初年，诸侯王势力强大，有的公然对抗中央。汉武帝为解决该问题采取的措施是（

）A．创立皇帝制度B．焚书坑儒C．颁布“推恩令”D．平抑物价

18、《诗经》中提到谷物种类常以黍为首。《论语·微子》载：丈人止子路宿，杀鸡为黍食。材料说明，春秋时期（

）A．土地私有制产生B．农作物种类齐全C．精耕细作水平高D．黍是重要的粮食

19、参观博物馆是我们学习历史的重要途径。如图是某同学在国家博物馆看到的展品。据此判断，当时生活在这里的远古人类鹿角铲

距今约1.4万年

1975年贵州省兴义县猫猫洞出土。它是用裁断的虎角制成。先在我断鹿角的一端刮出一个的45度的刃口，再加以磨制。

A．已掌握磨制技术B．能够制造瓷器C．从事农业活动D．会使用牛耕地

20、公元230年，吴国孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲。夷洲就是今天的（

）A．台湾B．海南C．香港D．西沙群岛二、综合题

21、阅读材料，回答下列问题。材料一

战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》材料二

秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。——《史记·商君列传》材料三

(1)根据材料一，指出李冰主持建造都江堰的目的并概括其作用。（不能摘抄原文）

(2)根据材料三，归纳变法的主要措施。（写出1点）（不能摘抄原文）这些措施作用是什么？

(3)依据材料三，说出从图一到图二发生的变化，体现了中国古代历史发展的什么趋势？

22、2015年度大戏《芈月传》开播了！这部戏以战国中后期的秦国历史为背景创作，讲述了一位普通女子华月跌宕起伏的传奇人生。电视剧将这一时期诸侯纷争的历史进行了充分演绎，使我们在娱乐的同时对这段历史有了更深刻的了解。阅读材料，结合所学知识回答问题。

【诸侯纷争】材料一

见下图

(1)材料一是剧中各国当时的形势图。结合所学知识，请你写出图中A、B、C、D四国的名称。

A___________B___________C___________D___________

【变法强国】材料二

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左麻长，卒定变法之令。

(2)材料二反映的是哪一历史事件？请写出这一事件中对后世影响最深远的措施。

(3)结合所学知识，你认为材料一、二各向我们展示了战国时期政治上的什么主要特点？

【六合归一】材料三

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥创决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》

(4)材料三中盛赞的是秦王的哪一功绩？这一功绩在中国历史上有何重要意义？

23、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新越来越成为一个国家发展的重要基础和标志。根据下面图文信息,回答相关问题。

（1）[制度创新]制度创新决定着一个国家、一个民族的发展进程。请说出图一图二反映的地方管理制度分别是什么?简述图二地方管理制度产生了怎样的影响?

（2）[思想创新]思想创新是社会转型的重要推动力。根据所学知识将空缺部分①②补充完整,并简述儒家思想中个人与社会的关系。

（3）[科技创新]科技在人类文明进程中起着重要的推动作用，简述下面两幅图片在科技方面所承载的价值。

24、阅读材料，回答问题。材料一

战国时期在文化教育方面也发生了极大的变化，主要是学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识。随着私学的出现，“孔墨之弟子徒属，充满天下”。社会上涌现出大量的文学游说之士，为学术文化的繁荣打下了良好的基础。——《中国全史》材料二

法家思想对历史的发展有着不可替代的作用。商鞅为法家思想提供了一个中心思想，所谓“法”就是要抛开感情的产物，不以任何干扰而转移。诸子百家中，法家斗争的锋芒最盛，他们采取了积极入世的政治态度，对历史的发展起了巨大的推动作用，完成了封建社会的统一。——《试论商鞅对法家思想的贡献》

(1)材料一中“学术文化的繁荣”在战国时期呈现出什么局面?

(2)根据材料一归纳当时“学术文化的繁荣”出现的条件。

(3)综上所述，概述儒家、法家思想在历史发展中所起到的作用。

25、“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。篇目一：制度讨论材料丞相馆等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之①”。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议日：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠②”，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》【注释】①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。②雠（chóu）：同“仇”。仇雠：仇敌。③制：控制，制止。

(1)根据材料并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？篇目二：史料说史

(2)史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？篇目三：汉承秦制秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。

(3)结合所学知识将下表补充完整