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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树
2、下列现象中,属于生物适应环境的是(
)
①沙漠栽种植物,可以防风固沙②毒蛇的颜色鲜艳③植被覆盖率高的地区,降雨量多,气候湿润④千里之堤毁于蚁穴⑤枯叶蝶的外形和体色像一片枯叶⑥春风又绿江南岸⑦鹰击长空,鱼翔浅底⑧兔子的体色一般为灰色,有利于躲避敌害A.①②③④⑥B.①③④⑥C.②⑤⑦⑧D.③④⑥⑦
3、下列不属于生态系统的是()A.我们学习生活的校园B.璧山绣湖公园C.一片森林D.长江中所有的鱼
4、图示某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头指向取食者。下列说法正确的是(
)
A.a是植食动物B.b是杂食动物C.c是肉食动物D.d是植食动物
5、下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,叙述正确的是(
)A.视野模糊不清→转动粗准焦螺旋B.视野较暗→改用小光圈或平面镜C.视野范围过小→换用高倍镜D.镜筒下降时→眼睛应注视物镜
6、用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,初步断定这个污点可能在目镜上,也能在玻片上。判断其位置的最简单操作是()A.升降镜筒B.转动目镜C.转换物镜D.调节反光镜
7、下列有关细胞生活的说法中,错误的是:(
)A.细胞生活的每时每时每刻都进行着各种各样的生命活动B.生物的生活离不开物质和能量,细胞也是这样C.糖类、脂类、蛋白质和核酸等都含有碳,所以凡是含碳的物质就是有机物D.细胞生活所需要的物质都要经过细胞的边界——细胞膜才能进入细胞
8、关于观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验,下列叙述正确的是A.在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水B.物镜相同,使用10×目镜比使用16×目镜看到的细胞数目更多C.向右上方移动装片可将视野中右上方的物像移至中央D.向标本上滴加稀碘液进行染色,然后盖上盖玻片放在显微镜下观察
9、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(
)A.所有生物体都是由细胞构成的B.所有的植物细胞都有叶绿体这一结构C.细胞质是细胞生命活动的控制中心D.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构
10、下列关于细胞分裂、细胞分化和细胞生长的叙述,正确的是(
)A.细胞分裂随着细胞数目增多遗传物质减少B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.随着生物体的长大细胞可以无限地生长D.细胞分化前后遗传物质不发生改变,细胞形态、结构、功能发生改变
11、按照从微观到宏观的顺序来描述,人体的结构层次是:()A.细胞→组织→系统→器官→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→器官→个体D.细胞→器官→组织→个体
12、多细胞生物体是由不同结构层次构成的,下列有关说法正确的是A.一块完整的肌肉属于肌肉组织B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能C.人体内的血管和植物体内的导管都具有运输功能,属于输导组织D.动物的心脏和植物的茎、叶属于相同的结构层次
13、在播种季节,将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组,在25℃的环境温度下分别播种,甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里,乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里,这两组种子发芽的情况是(
)A.乙组先发芽B.甲组先发芽C.两组都不发芽D.两组同时发芽
14、洋葱根尖的四个区域中生长的主要部位是(
)A.成熟区B.根冠C.分生区D.伸长区
15、下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是选项(
)选项实验或活动名称实验用品使用目的甲观察和解剖花显微镜观察胚珠乙观察叶片的结构毛笔蘸取切下的叶片丙光合作用需要二氧化碳氢氧化钠溶液吸收二氧化碳丁制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色
A.甲B.乙C.丙D.丁
16、夏天,连空气都是热腾腾的,但是触摸植物的叶片发现温度较低,这说明了植物的______能够帮助植物体控制体内温度(
)A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用二、填空题
17、将各生物与它在生态系统中的关系搭配起来
A生产者
B消费者
C分解者
①绿色植物_____
②硫细菌_____
③腐生细菌_____
④寄生细菌_____
⑤草食细菌_____
18、在显微镜使用过程中,强光下用_____光圈,反光镜用________镜。
19、用粉笔在地上划出l米Xl米的正方形,代表人体内的一个区域。让两个同学站在正方形内,代表两个细胞。假设每30秒细胞分裂一次,同时又有一个细胞死亡。现在用一组同学来模拟这个过程。第一个30秒后,两个新的同学进入正方形区域,同时一个同学离开。这时,正方形区域内还有三个人。在下一轮细胞分裂中,又有三个同学进入,一个离开。这样继续下去,直到正方形区域内再也站不下更多的人为止。
通过这次活动,请你预测一下,如果人体内的某些细胞分裂速度过快,会引发什么后果?
____________
20、细胞中的动力车间是______,它能够将有机物中储存的______释放出来,供细胞的利用。
21、苹果主要分布在我国北方,柑橘主一分布在我国南方,造成这一差异的主要环境因素是______,它属于影响生物生活的环境因素中的______因素.
22、呼吸作用的实质:______________________________。
23、综合表达
一颗小小的种子,为什么可以长成新的植物体?它如何才能长成一株新的植物体?请根据本期所学进行阐述_____
24、在光学显微镜下观察植物细胞,不易观察到的结构是__.切洋葱时会产生对眼有刺激性的物质,引起流泪,这些物质主要来自细胞质里的__.三、综合题
25、下图为黄豆种子和植株的结构示意图,请据图回答:
(1)图乙中⑥是由图甲中的[
]___________发育而来的,甲萌发需要的营养物质来自于[
]___________。
(2)甲到乙过程中,首先是[
]_________发育成______,从而能够吸收水分和______,该过程能够完成,所需要的环境条件有___________、适量的水和空气。
(3)乙图的黄豆植株能够进行光合作用,因为已经长出光合作用
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