浙江省温州市初中历史七年级期末上册自我评估试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、史料中第一手史料是指接近或直接在历史发生时所产生的。下列可作为研究北京人情况的第一手史料是（

）A．北京人头部复原像B．北京人头盖骨化石C．知名历史学家著述D．考古现场影像资料

2、“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所谓诸更是也。”从中可以看出华夏民族（

）A．发祥地是黄河流域B．交通便利，创造了众多的文明成就C．由神农和夸父创立D．杂居相处，在不断交织中交融而成

3、《礼记・礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”此处，“天下为家”所指的制度是（

）A．禅让制B．科举制C．行省制D．世袭制

4、中国文字博物馆是以文字为主题，集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。这个文字博物馆应该建在（

）A．河南郑州B．河南洛阳C．河南安阳D．山东曲阜

5、半坡遗址出土了骨针、骨锥，还出土了用来捻线的石制、陶制纺轮。从半坡遗址出土的陶器底部发现的麻布印痕分析，当时最细的线纹直径0.5毫米，已和今天的线差不多。这可用于印证半坡人（

）A．开始了原始商贸活动B．具有较强的审美观念C．已掌握纺织制衣技术D．以手工业生产为生

6、老子是我国春秋时期哪一学派的创始人A．儒家B．道家C．法家D．墨家

7、历史图片包含着一定的历史信息，分析下图所反映的历史事件是（

）

A．齐统一文字B．秦统一尺寸C．秦统一货币D．秦统一文字

8、公元纪年是世界通用的纪年方法。刘邦建立西汉的公元前202年属于

。A．公元前3世纪初B．公元前3世纪末C．公元前2世纪初D．公元前2世纪末

9、西汉初期，政治清明、经济发展的统治局面历史上称为（

）A．文景之治B．光武中兴C．百家争鸣D．盘庚迁殷

10、据古代文献记载和大量出土文物考评，我国使用货币已有三千年以上的历史。货币出现的先后顺序是①交子

②秦半两钱

③五铢钱A．①②③B．②①③C．③②①D．②③①

11、刘秀，东汉王朝开国皇帝，庙号“世祖”，中国历史上著名的政治家、军事家。他统治时期为了巩固统治，采取了一系列措施。最终出现了盛世局面，史称（

）A．文景之治B．光武中兴C．开皇之治D．贞观之治

12、如表信息体现的历史事件是（

）时间地点意义公元前209年大泽乡中国历史上第一次大规模的农民起义

A．陈胜、吴广起义B．刘邦起义C．项羽起义D．黄巾起义

13、小明同学学习中国古代史时整理了一组词汇，分别是“巨鹿之战”、“淝水之战”“赤壁之战”，下列关于这三场战争共同点的叙述正确的是（

）

①都是以少胜多的战争

②都是少数民族政权与中原王朝之间爆发的战争

③都在长江流域一带展开

④都对当时时局产生了重大影响A．①②B．②③C．①④D．③④

14、导致国家衰落和灭亡的原因有很多。西晋灭吴，结束分裂不久，其统治根基就开始动摇，国力耗竭，从此衰落。导致西晋从此衰落的主要原因是（

）A．“国人暴动”B．司马炎篡夺帝位C．八王之乱D．祖逖北伐失利

15、樊树志《国史概要》中说：“改革的结果，促进了民族融合，为统一奠定了基础。但是改革也引起鲜卑上层贵族相当大的敌意，他们对皇帝偏爱汉人士族地主有所反感，…宫廷政变与阴谋绵延了三十年。”材料中的“改革”是指A．秦国的商鞅变法B．北魏孝文帝改革C．汉武帝实施“推恩令”D．宋朝重文轻武政策的确立

16、贾思勰在《齐民要术》中写道，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。该著作总结了我国古代（

）A．天文学成就B．农学成就C．地理学成就D．史学成就

17、汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施的实行有关（

）

A．“推恩令”B．“尊崇儒术”C．统一货币D．盐铁专卖

18、春秋时期，农业生产力飞跃发展与下列哪一选项有关（

）A．钻孔技术的掌握B．水稻的种植C．青铜工艺高超D．铁制农具和牛耕出现

19、揭示历史奥秘要选择合适的材料。在探寻中国境内的早期原始人类时，可以用以直接佐证的材料应该是（

）A．相关图片B．人体化石C．文献典籍D．口传史料

20、从如图的朝代示意图中，我们可以直观地看出，这一阶段中国历史发展的总体趋势是（

）

A．国家分裂B．政权并立C．民族交融D．走向统一二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

卫鞅曰：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商君列传》材料二

耕织粟帛多的人复其身；在战争中立有军功的，按军功大小授予爵位，授予田地房产；贵族没有军功，就没有爵位，不能享受特权；把乡、聚、邑合并为县，全国共设31个县，由国君直接派官吏治理。

(1)材料一“卫鞅”指的是谁？他的主张属于哪家学派？什么时间进行的变法？

(2)概括材料二提及的主要措施。

(3)这次变法产生的历史作用是什么？

(4)“治世不一道，便国不法古”成为千古流传的名言，请你解释这句名言的意思。在科技日新月异的信息时代，我们最需要学习这句名言中的哪种精神？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：史书记载：西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周。”“兼治天下，立七十一国”。材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料三：

材料四：唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周实行此制度的目的。

(2)根据材料二并结合所学知识，简要回答“秦王扫六合”的历史意义。

(3)据材料三两幅图片所示，分别指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施及作用

(4)材料四的两个“制”分别是指什么？

23、中华文化源远流长，在历史的长河中孕育了许多科技文化智慧，这些成就对中国乃至世界文明产生了重要的影响。材料一：西汉时期，人们已懂得造纸的基本方法，东汉时，宦官（①）改进造纸术，因原料易找、价格低廉，易于推广，成为广泛书写材料，便利了典籍流传，为书法艺术发展提供物质条件。世界各国的造纸术大都是从中国辗转传过去的，是中国对世界文明的伟大贡献之一。——摘自统编教材《中国历史七上》（1）结合所学，写出①对应的人物名称；根据材料一，写出你对“造纸术是中国对世界文明的伟大贡献”的理解。材料二：祖冲之定出圆周率密值为355/113，已被日本数学史家三上义夫称为“祖率”，领先世界一千多年。为此，莫斯科大学为祖冲之塑了铜像，美国吉利斯皮（C.C.Gillispie）《科学家大辞典》为他立了传，国际天文学联合会将第1888号小行星和月面上的一个环形山用祖冲之命了名，全世界公认祖冲之是一位科学家。——严敦杰《祖冲之科学著作校释》材料三：南朝宋孝武帝大明六年（公元462年），著名数学家、天文历算学家祖冲之在总结前人经验的基础上，经过自己的实际测量和精确运算，编制了一部历法，其最大创造性表现在将东晋虞喜发现的岁差现象引入了历法计算之中。——《中华文明史》冯国超（2）根据材料二、三并结合所学，说一说祖冲之在数学和天文历法领域取得的突出成就。材料四：序号成就人物内容①《史记》司马迁记叙传说中黄帝到汉武帝时期约3000年的历史②《伤寒杂病论》张仲景总结各种疾病的症候，提出辨症施治、“治未病”理论。③《兰亭集序》王羲之称其书法为古今之冠，所作楷、行、草尤为精湛，行书、楷书摆脱了以往隶、篆的痕迹。④《齐民要术》贾思勰总结北方农林牧副渔的生产技术和经验，强调农业生产要遵循自然规律，提倡以农为本的务实精神。

（3）依据材料四表格的内容，一一对应下列观点（只填写序号）

A：对后世农学的发展具有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。

B：笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被称为“天下第一行书”。

C：中国古代第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

D：发展了中医学的理论和治疗方法。

24、阅读下列材料，回答问题。春秋战国时期思想家派别春秋时期的代表人物战国时期的代表人物儒家①孟子、②道家老子③墨家④法家⑤兵家⑥孙膑

(1)完成以上表格。材料

某中学七（6）班开学已一个多月了，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但大家因意见不统一而争论了起来。劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚5元。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”

(2)材料中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴含了春秋战国时期哪三家思想学派的什么观点？

25、阅读材料，回答下列问题。材料一

东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉从政治、思想、经济等方面巩固了大一统局面……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，形成以“汉”命名的民族共同体。——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国史读本》材料二

（太和十九年）六月己亥（北魏孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。…