江西省抚州市初中生物七年级期末上册高分通关考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”，诗句中影响花木生长的非生物因素是（）A．光照B．空气C．土壤D．水

2、西藏野牛在休息时，体态与岩石相近；花螳螂停歇在树枝上，头似花蕊，翅像花瓣，这些实例都体现了（）A．生物适应环境B．环境适应生物C．生物影响环境D．生物依赖环境

3、下面可看做生态系统的是A．一群鱼B．一棵树C．一个湖泊D．一个蜂巢

4、如图为某生态系统的食物网示意图，下列叙述正确的是（）

A．该食物网含有4条食物链B．猫头鹰和蛇既存在捕食关系，又存在竞争关系C．该图中最长的一条食物链是：青草→鼠→蛇→猫头鹰D．如果该食物网受到有毒化学物质污染，那么这种物质在青草中积累最多

5、图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是

A．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②B．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤D．由②到⑤的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等

6、用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是(

)选项实验现象可能的原因A视野中没有细胞未在口腔内壁刮取细胞B视野中无光斑物镜未对准通光孔C视野中有许多黑色圆圈细胞数量太多D视野中的细胞往左移动观察者将装片往右移动

A．AB．BC．CD．D

7、构成动物体和植物体的结构和功能的基本单位是A．细胞B．组织C．器官D．个体

8、盖盖玻片时，应使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，垂在要观察的材料上，这样做的目的是（）A．方便观察B．避免标本内产生气泡C．避免污染载玻片D．方便染色

9、苦瓜虽苦，但营养成分较为丰富，其中的苦叶素被称为“脂肪杀手”，能清热泻火，健脾开胃。苦瓜中的苦叶素位于（

）A．细胞膜中B．液泡中C．叶绿体中D．细胞核中

10、图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（）

A．动物细胞分裂时不会出现c中情形B．植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成C．植物细胞分裂时会从中间缢裂D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的

11、近期旅美大熊猫“丫丫”备受国人关注，前段时间“丫丫”吃上了新鲜竹子和辅食。下列关于熊猫和竹子的叙述错误的是（）A．它们具有不同的组织B．竹子的叶表皮和熊猫的心脏都属于器官C．熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体D．熊猫和竹子各自在结构和功能上是一个统一的整体

12、贺州市富川脐橙以其色泽鲜艳、肉质脆嫩、蜜甜无渣获得过“第一好吃的脐橙”的称号。与脐橙相关叙述不正确的是（

）A．脐橙的表皮具有保护作用，属于上皮组织B．脐橙植株的根、茎、叶属于营养器官C．脐橙的果肉属于营养组织D．果肉外面的“筋络”属于输导组织

13、某同学为了探究种子萌发的环境条件，设计了这样的实验，他将玉米种子随机分为等量的两组，分别放入透气的纸盒里，给予适量的水，适宜的温度，然后一组放在光下，另一组放在黑暗处，他探究的是玉米种子萌发是否有影响（

）A．水分B．温度C．空气D．光照

14、在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是（）A．伸长区和成熟区B．分生区和成熟区C．分生区和伸长区D．成熟区和伸长区

15、下列有关生物学知识的叙述正确的是（）A．冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是降低环境温度，减缓呼吸作用B．花是由花芽发育成的，肥料的作用主要是给植物生长提供有机物C．甜美多汁的桃肉与西瓜子、葵花籽分别由子房壁、子房、胚珠发育而来D．能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊

16、潍坊市区虞河两岸，种植海棠、紫荆、泡桐、松树等各类苗木并组织专人养护，有效改善河道及周边生态环境、全面绿化堤防、形成集排涝抗旱、游玩垂钓为一体的秀美生态景区。下列有关说法错误的是（）A．海棠、紫荆等绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，所以没有绿色植物就不能进行水循环B．绿色植物各项生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量C．种植海棠、紫荆、泡桐等苗木能降低河道周围环境温度并增加降水量D．松树叶变成针状，有利于减弱蒸腾作用，以适应冬季寒冷环境二、填空题

17、图为一个草原生态系统的食物网，请据图回答下列的问题。

（1）这个食物网含有________条食物链。

（2）写出其中最长的一条食物链_____________________________。

18、用显微镜观察人血的玻片标本时，视野中看到的数目最多的细胞是_________，视野中看到的体积最大的细胞是_________。如果有一个细胞位于视野的左上方，要把该细胞移到视野的中央仔细地观察，应将玻片向________移动。

19、细胞的_____使得细胞数目增多，细胞_____形成不同的组织。植物细胞中与呼吸作用有关的结构是____，与光合作用有关的结构是_____，与吸水和失水有关的结构是_____。

20、________和________是能量转换器。

21、非生物因素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________等多种因素。

22、演示实验一：两个暖水瓶，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子，往瓶中各插入一只温度计，一段时间后，现象：甲瓶中的温度___，乙瓶的温度____，结论：种子在萌发的过程中，释放了____。

23、下面是学校生物兴趣小组探究“玉米种子萌发的环境条件”实验，请根据表格分析回答问题。瓶号实验处理实验结果①10粒种子，放少量水，置于橱柜中？②10粒种子，不放水，置于橱柜中？③10粒种子，放过量水，置于橱柜中？④10粒种子，放少量水，置于冰箱中？

(1)请你预测①②③④四个瓶，能萌发的是____号，未萌发的是____号。

(2)用瓶号①与②进行对照，所探究的问题是：种子的萌发需要____吗？

(3)探究空气对种子萌发的影响，应选用____号瓶和____号瓶做对照实验。

(4)在上述实验的基础上，如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，猜想提出的问题是什么？_______________。

24、下列是白菜和山羊细胞结构的对比表，请在空白处打上相应的“√”或“×”。白菜山羊细胞结构（有打“√”，无打“×”）细胞壁____________细胞膜____________细胞核____________线粒体____________叶绿体____________液泡____________

三、综合题

25、被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程，种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段，根据以下图示回答问题：

（1）如图甲所示，植株发育到一定阶段会开花，经过传粉、________后形成种子，其中种子由图中【】_________发育而成。

（2）图乙为菜豆种子结构示意图，图中的D表示___________，种子萌发时首先伸出种皮的是【】_______将来能发育成植物的根。

（3）取两份适量的干重相等的种子，甲组进行风干处理，乙组浸水湿润，然后分别放入保温瓶中段时间后，瓶内温度明显升高的是______