海南省初中生物七年级期末下册通关题详细答案和解析_第1页
海南省初中生物七年级期末下册通关题详细答案和解析_第2页
海南省初中生物七年级期末下册通关题详细答案和解析_第3页
海南省初中生物七年级期末下册通关题详细答案和解析_第4页
海南省初中生物七年级期末下册通关题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在破解人类起源这个难题的过程中,科学家作出种种推断和论证,其中属于观点的是(

)A.在东非大裂谷地带发现了古人类化石B.少女“露西”生活在约300万年前,能直立行走C.古人类学家发现了北京猿人使用火的多种痕迹D.现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中,过树栖生活

2、某女士结婚多年,未曾怀孕过。去医院妇科就诊,经检查发现她的输卵管堵塞了。造成该女士不能怀孕的原因是()A.精子与卵细胞不能结合成受精卵B.受精卵无法在子宫膜上着床C.不能产生卵细胞D.不能分泌雌性激素

3、试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如图。下列说法正确的是(

A.图中“M器官”是母亲的子宫B.试管婴儿是在试管中诞生的婴儿C.输卵管堵塞造成不孕是因为不能产生卵细胞D.试管婴儿技术的优点之一是可以任意选择下一代的性别

4、青春期的同学要养成良好的卫生保健习惯.以下做法中不科学的是()A.合理安排作息时间B.适当进行阳光体育锻炼C.早晨不吃早餐D.多与家长、老师、同学交流

5、下列关于如图中四种植物的描述,错误的()

A.马尾松种子外面有果皮包被,属于被子植物B.葫芦藓可当做监测空气污染程度的指示植物C.紫菜是多细胞生物,但没有根茎叶的分化D.肾蕨不产生种子,靠孢子繁殖后代,可供观赏

6、下列有关人体的营养的叙述,正确的是()A.每种食物都含有六类营养物质,每一类都有特殊的重要作用B.糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成人体细胞的主要有机物C.人体内含量最多的物质是水,人体的各项生命活动离开水无法进行D.人体消化道包括口腔、咽、食道、胃、胰、小肠、大肠和肛门

7、有一种做成胶囊形状的内窥镜(如图甲),外观与普通胶囊药丸相似,它携带高清摄像头。患者吞服“胶囊”后,它随消化道肌肉运动依次通过消化道的各个器官并拍摄图像,在进入器官⑤时,会与哪些消化液相遇()

A.胃液、肠液B.唾液、胰液C.胃液、肠液、胰液D.肠液、胰液、胆汁

8、在探究果蔬维生素C含量的实验中,某学习小组取等量的甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁,然后将果汁分别滴入装有等浓度等体积的高锰酸钾溶液的4支试管中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用汁液滴数如下表,据此分析果蔬维生素C含量由高到低排列正确的是(

)(维生素C能使高锰酸钾溶液褪色)果蔬甲乙丙丁滴数12587

A.乙

甲B.甲

乙C.丁

乙D.丁

9、校园午餐服务是教育民生工程的重要环节。下列关于校园午餐营养及安全的说法,错误的是A.买肉时要检查是否有检疫合格章B.蔬菜要用清水冲洗干净C.烹调食物要多油、少盐D.胀袋的牛奶不能食用

10、下列关于呼吸道的说法不正确的是()A.呼吸道由口、鼻、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道一般有骨或软骨做支架

11、下列关于人体内血细胞的说法不正确的是()A.成熟的红细胞没有细胞核B.白细胞比红细胞大C.若从平原地区到高原地区,人体红细胞数目会增多D.血小板是数目最少的血细胞

12、如图所示的是心脏与血管之间的位置关系,当所标位置出血时,应选取的止血点是(

A.甲、丁B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁

13、某同学在课上突然感到盆腔内不舒服,可能是下列哪种器官造成的()A.心脏B.肺C.膀胱D.胃

14、四位同学正在探讨人体血液循环的内容,下列有关说法正确的是()A.甲同学:动脉中流动脉血,静脉中流静脉血B.乙同学:心脏有四个腔,上下、左右都是相通的C.丙同学:在血液循环中,先进行体循环再进行肺循环D.丁同学:血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是毛细血管

15、小秦因失血紧急抢救,第一时间输了800毫升AB型血,那么小秦的血型是()A.AB型B.A型C.B型D.O型

16、人在感冒时,常常会感到呼吸困难,闻不到食物的香味,主要是因为(

)A.气管分泌的黏液增多B.病菌侵犯,味觉失灵C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀

17、下列现象中属于人类所特有的是()A.吃梅止渴B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈梅止渴

18、下列关于人体生命活动的调节的论述中,错误的是()A.幼年时生长激素分泌过多会患巨人症B.人醉酒后意识模糊、口齿不清,说明酒精已经麻醉了大脑C.人体内激素含量多,可以通过血液循环运输到身体各处D.当人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力会减弱

19、下图为人体胰腺分泌胰液的调节过程,下列相关说法错误的是(

A.胰腺分泌的胰液通过导管进入小肠B.促胰液激素是经过血液输送至胰腺C.图中所示反射弧的效应器是胰腺D.胰液的分泌只由神经系统进行调节

20、低碳生活就是指在生活中要尽力减少能源的消耗,特别是二氧化碳的排放,减少对大气的污染,减缓生态环境的进一步恶化。下列不属于低碳生活方式的是()A.购物时自带环保袋B.用餐时尽量不使用一次性筷子C.尽量骑自行车或乘坐公交车出行D.不使用电脑时,也让其处于开机状态二、综合题

21、如图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化管里的消化情况,请完成填空。

(1)曲线Z表示______的消化。

(2)三种营养物质最终都在[

]______处,被分解为可吸收的小分子营养。此处含有多种消化液,能够消化多种物质,其中不含消化酶的消化液是由______分泌的胆汁。

(3)图中的[C]______是消化管最膨大的部位,能对曲线Y表示的营养成分______进行初步消化。

22、人的眼结构既精巧又脆弱。用眼不当会导致近视,角膜受损或病变则会导致失明,需要进行眼角膜移植。眼角膜是眼睛最前面覆盖虹膜、瞳孔及前房的凸形高度透明物质,为眼睛提供大部分屈光力。人在光强时“眯眯眼”,光弱时“瞪大眼”,有利于影像的构成。角膜所需营养主要从泪腺分泌的泪液中获取,如果眼泪所含的营养成分(水、无机盐等)不够充分,眼角膜就变得干燥,透明度就会降低。2021年12月我国药监局发布公告,国产的人工角膜获批上市,打破了国外的人工角膜垄断,为广大需要眼角膜移植的患者带来了福音。

(1)眼球在人体的结构层次上属于__________,其结构和功能的基本单位是__________。

(2)眼球需要的营养物质和__________通过主动脉到达眼球中毛细血管网,这是血液循环中的__________过程。

(3)眼球中能形成清晰物像的结构是__________,而视觉的形成部位是__________。不同人种的眼球颜色存在差异,主要是由于眼球中__________(结构名称)含的色素浓度来决定的。

(4)泪腺属于__________分泌腺(选填:内/外)。泪液中的水、无机盐属于__________的营养物质(选填:能直接吸收/不能直接吸收)。

(5)题中“眼泪所含的营养成分不够充分,眼角膜就变得干燥,透明度就会降低”属于__________(选填:事实/观点)。

(6)人在光强时“眯眯眼”,光弱时“瞪大眼”,请结合所学知识和生活经验尝试解释这一现象:_________________。三、科学探究

23、如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程。如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

步骤甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论(1)在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是_____。

(2)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_______________。

(3)假如按照、上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是____________________。

(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论