福建省泉州市初中历史九年级期末下册自测提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14—15世纪，西欧资本主义萌芽并逐步发展。下列能说明这一观点的史实是（

）A．手工作坊的出现B．西欧封建庄园的盛行C．租地农场的出现D．“蒸汽时代”的到来

2、下列关于西欧庄园叙述错误的是A．它是独立自主的经济和政治单位B．庄园的居民主要是领主和佃户C．自由农民没有耕种“自营地”的义务D．庄园法庭可以维护庄园公共秩序

3、文艺复兴时期的艺术家们并不是孤独的天才，他们的艺术创作大多来自社会的赞助，如米开朗琪罗的《大卫》是当时政府赞助的；达·芬奇的《最后的晚餐》是米兰公爵赞助的；达·芬奇的《蒙娜丽莎》则是一位富有的市民资助的。这表明文艺复兴运动（

）A．反映了上层社会价值观B．得益于当时的社会环境C．缺少对下层民众的关怀D．推动人文精神深入人心

4、从“意大利航海家”、“发现新大陆”、“古巴和海地”这几个关键信息，你能联想到的历史人物是（

）A．麦哲伦B．达·伽马C．迪亚士D．哥伦布

5、新航路开辟的条件不包括A．地圆学说的流行B．罗盘的传入C．造船技术的发达D．宗教的产生

6、九年级（1）班的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题展示的一张数字资料。由此可得出他们研究的主题是（

）人口：1500——1840年约有1170万非洲人被迁往美洲

金银：1521——1600年从美洲运到西班牙黄金200吨，白银1800万公斤A．新航路开辟B．西班牙的殖民掠夺C．三角贸易D．近代西方侵略

7、法国大革命与英国资产阶级革命相比，其独特性表现在（

）A．反对封建专制统治B．目标是建立资产阶级统治C．人民群众成为革命的主力D．革命过程中建立了共和国

8、英国“光荣革命”之后，国王詹姆士二世被废黜，议会迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，威廉与玛丽共同继承了王位。该夫妻共治时期的英国（

）A．议会高于王权B．实行君主专制C．宣布为共和国D．打败“无敌舰队”

9、比较下表两个文件内容，可以得出的共同点是（

）《大宪章》《权利法案》任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判，皆不得被逮捕……向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。A．提高了议会的地位B．推动了英国近代工业化C．限制了国王的军权D．利用法律保护臣民权利

10、美国独立战争的转折点是（）A．马斯顿荒原战役B．滑铁卢战役C．约克镇战役D．萨拉托加战役

11、一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”材料旨在强调法国大革命（

）A．损害了被侵略国家人民利益B．打击了欧洲的封建势力C．彻底摧毁了欧洲的封建制度D．控制了欧洲的许多地方

12、西方某文件规定：“就人们的权利而论，人人生而平等、且始终如此。法律是公众的意志的表达。……私有财产是神圣不可侵犯的，一一没有一个人应当被剥夺这种权利。”这份文件是（

）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》

13、伏尔泰强调天赋人权，孟德斯鸠主张三权分立，卢梭提出人民主权思想和社会契约学说，他们的思想共同的作用是（

）A．冲破了封建教会的精神束缚B．为资本主义发展扫清了障碍C．开辟了世界资产阶级革命的时代D．描绘了资本主义社会政治蓝图，动摇了封建统治

14、近现代的欧洲，是很多新思想的发源地或中心。19世纪四五十年代，欧洲成为新思想发源地是因为（

）A．文艺复兴B．启蒙运动C．马克思主义的诞生D．达尔文提出进化论

15、它是全世界无产阶级的战歌，展示了无产者的革命精神和英雄气概。它指的是A．《马赛曲》B．《天方夜谭》C．《国际歌》D．《大宪章》二、综合题

16、探究与创新题

阅读下列材料，回答问题材料一：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，提倡人性，是以一位伟大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人。材料二：

材料三：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索时才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而且没有一部统一的人类历史。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，材料一表明欧洲兴起了一场什么思想运动？这场运动的核心思想是什么？

(2)请写出“这位人物”的代表作品。

(3)根据材料二中的图片指出A、B、C、D四条航线中，哪一条航线完成了环球航行？请结合所学知识，列举出新航路开辟所具备的一个条件。

(4)根据材料三并结合所学知识，从全球观点来看，新航路开辟的最重要意义是什么？

17、阅读材料，回答问题。材料

英国用光荣革命这一非暴力手段，建立了一种新的政治制度…制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是，到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。——据钱乘旦《世界现代化历程》等整编

(1)运用所学知识回答材料中“建立了一种新的政治制度”指什么制度？英国哪一机构通过了这一制度？

(2)“到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行”，最早成功设计出火车的是谁？“1850年”前后，英国率先完成工业革命，人类进入

时代。完成工业革命的英国给中国带来了怎样的灾难？

(3)材料最后“给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化”是在表述工业革命的（

）A．原因B．经过C．影响D．启示(4)综合上述材料，英国的崛起对我国的建设有何启示？

18、【两次工业革命与大国崛起】材料一

①它是美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果产生的发明，将电力应用于照明。②它使本来走在工业革命前列的英国棉纺织业如虎添翼，为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题，是英国工业革命中最伟大的技术发明。③它的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革，也推动了石油开采业的发展。——摘编自王斯德主编《世界通史（第二编）》等材料二

在当时欧洲的大多数国家还处于分裂或专制王权统治之下的时候，英国率先通过光荣革命建立起一种现代意义上的政治制度，为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而平和的社会环境，保证了英国的上升趋势。……农业革命将数量庞大的劳动人口从英国农场中解放出来，足以为新机器配置充足人员。……正是在这样的情况下，英国才率先开始了工业革命。——摘编自张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示：制度创新的行与废》等材料三

南北战争及重建之后，美国进入历史上前所未有的“大转变”时期。美国从新技术和新产业入手，走了一条截然不同于英国的新型工业化道路。人才立国成为美国一项重要的政策。通过自主创新，在核心技术和关键设备的发明上取代先行者的领先地位，从而实现了跳跃式发展，使美国逐步确立了世界工业强国的地位。——摘编自贾根良《第三次工业革命与新型工业化道路的新思维》等

(1)根据材料一，为相关发明选