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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、11~14世纪的西欧处于社会转型时期,经济和政治发生了巨大变化。其在经济上的表现是(
)A.雇工分工合作兴起B.人文主义思潮流行C.哥伦布"发现"美洲D.机器生产取代手工劳动
2、在中世纪欧洲社会发展过程中,催生了市民阶层,为资本主义兴起准备了条件的是(
)A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.查理曼帝国一分为三D.拜占庭帝国的灭亡
3、文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们的思想大解放。这场运动起源于(
)A.意大利B.俄国C.德意志D.葡萄牙
4、哥伦布和西班牙王室经过三个月的谈判达成协议:哥伦布被任命为发现地的统帅,可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一。哥伦布的“发现地”是:(
)A.印度B.好望角C.美洲D.太平洋
5、“15世纪以后,西欧各国资本主义生产关系的萌芽已经产生并初步发展。货币作为商品交换的媒介,不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征,而且成为衡量社会地位和权力的重要标志。”这一变化促进了(
)A.欧洲人探寻新航路的热潮B.航海技术不断进步C.欧洲传统商路关税的上涨D.西欧人口迅速增长
6、15世纪末,处于资本主义原始积累时期的西欧国家,开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张,充当“急先锋”的两个国家是(
)A.英国、葡萄牙B.葡萄牙、西班牙C.西班牙、英国D.荷兰、法国
7、下列各选项中均有两个中外重要历史事件,其中恰好在同一年发生的是:A.秦孝公任用商鞅主持变法亚历山大率领大军进攻波斯帝国B.唐太宗李世民改年号为“贞观”穆罕默德率穆斯林占领麦加C.中俄双方签订了《尼布楚条约》英国议会通过了《权利法案》D.中国对香港恢复行使主权巴拿马收回了运河区的全部主权A.AB.BC.CD.D
8、文献《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的共同点主要是(
)A.反对君主专制、建立共和国B.维护资产阶级的利益C.反对殖民压迫、实现民族独立D.建立君主立宪制、限制王权
9、关于英国资产阶级革命与美国独立战争发生共同原因的表述,准确的是:A.启蒙运动作了充分的思想准备B.资本主义经济进一步发展的需要C.殖民压迫使民族独立愿望增强D.封建专制制度日趋腐朽的结果
10、下列的历史事件中,按时间先后排列正确的是
①萨拉托加大捷
②美法联军在约克镇击溃英军
③《独立宣言》发表
④来克星顿枪声A.④③①②B.④③②①C.④①②③D.④①③②
11、据下图所示内容判断,“他”是(
)正方
他统治时期颁布的《法典》,被后来许多欧洲国家借鉴和效仿,应该肯定。VS反方
他统治后期发动的对外战争,侵犯了别国人民的利益,应该否定。A.克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.拿破仑
12、英国《权利法案》、美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都确立了“天赋人权”的思想和“主权在民”的原则。三部文献产生的历史背景都是(
)A.天主教会统治阻碍社会进步B.启蒙思想的广泛传播C.资本主义经济因素的发展D.封建专制制度的腐朽
13、下侧图是某同学学习笔记中的内容,请在“学习主题”一栏填写恰当的内容(
)学习主题人物主张伏尔泰推崇英国的政治制度孟德斯鸠提倡分权制衡卢梭最大限度让公民参与国家管理A.空想社会主义B.文艺复兴C.启蒙运动D.新航路开辟
14、习近平总书记在党的“二十大”报告中指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。……推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程”。而175年前,标志着马克思主义诞生的是(
)A.共产主义者同盟的成立B.第一国际的成立C.《共产党宣言》的发表D.巴黎公社的诞生
15、巴黎公社客观上实践了《共产党宣言》的基本思想,这主要表现在(
)A.工人通过武装起义夺取政权B.成立公社委员会作为最高权力机关C.公社成员均由市民选举产生D.以国民自卫军取代资产阶级旧军队二、综合题
16、阅读下列材料,回答问题。材料一:
中世纪印刷工场
材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》
(1)材料一反映了什么新的生产方式?该生产方式孕育新的生产组织形式是什么?
(2)材料二的内容折射的核心思想是什么?作者是谁?
(3)材料一内容和材料二内容有哪些联系?
17、世界历史波澜壮阔,大国崛起构成了其中重要的篇章。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一
随着贸易中心的转移,英国恰处于从欧洲到美洲的通道上,这使英国受益匪浅;它的船舰驰骋于世界各地的海洋上,将殖民主义的触角伸向世界各个角落;英国相对民主自由的政治和宽松的社会环境,为本国人民发挥创造性、积极性奠定了条件,也为欧洲君主制国家的进步人士提供了避难所;上述的政治、军事等条件也造就了英国在生产技术上的重大变革,其意义实际上超过了一般的政治革命事件。因
而近代英国一跃成为欧洲举足轻重的强国。——摘编自王觉非《近代英国史》材料二从殖民地时期算起,美国发展的历史有数百年之久,并且接连完成了从殖民地状态到民族独立、美洲大国、世界大国和超级大国的多级跳跃。18世纪在立国后凭借宪法的制定和实施构建出一个成熟的市民社会,从而调动了这个幅员广阔、资源丰富的国家的民智和民力19世纪在经济发展广度方面,美国完成了经济的横向扩张,将南部农业纳入了资本主义的统一市场之内;在经济发展深度方面,具有决定性意义的是美国特色的技术创新20世纪美国进入世界强国时代,它的崛起与当时两次世界格局的史动密切相关——整理自高春常《浅谈美国崛起的经济、制度和精神因素》材料三
从根本上说,日本社会发展史有着共同规律性,即社会改革是日本历史发展的一大特征。日本社会发展的历史雄辩证明,外因在日本的改革实践中起着非常重要的特殊作用,所以日本在不同时期统治阶级中的政治领袖和先进代表的领导下,充分利用内外环境,使本国赶上了时代潮流,因而促使社会经济与生产有了新的发展和进步,助推国家的崛起。——摘编自刘天纯《日本改革史纲》
(1)根据材料一,分析英国成为“欧洲举足轻重的强国”的主要原因。
(2)根据材料二,结合相关史实梳理美国崛起的基本历程。
(3)根据材料三,说明日本如何“充分利用内外环境助推国家的崛起”。
(4)综上所述,你认为在大国崛起之路上有哪些共同的历史经验值得借鉴?
18、材料一:
材料二:让阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》材料三:三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(1)材料一的两幅作品出现在哪一次思想解放运动中?该时期欧洲出现的主要思潮是什么?
(2)材料二中文件的发表标志着哪一思想的诞生?在这一思想的引领下,无产阶级通过哪一次革命第一次将理想变成
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