备战2025年中考道德与法治时政热点预测（全国）一带一路 合作共赢（解析版）

2025年中考道德与法治时政热点押题预测专题十八一带一路合作共赢1．C【解析】本题考查我国的国际地位和作用。C：题文材料反映我国为世界和平与发展提供了中国智慧和中国方案，表明中国已经成为影响世界的重要力量，C符合题意；A：中国在国际事务中发挥着重要作用；故A错误；B：中国是维护世界和平与安全的重要力量，但不是核心；故B错误；D：还没有实现构建人类命运共同体的目标；故D错误；故本题选C。2．C【解析】本题考查时政，解析略。3．C【解析】本题考查中国的影响。C：根据所学，中国正为世界经济增长注入新的活力，中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品，为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备，通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，故C说法正确；AB：在题文中未涉及，故AB不符合题意；D：我国是世界第二大经济体，不是经济实力最强的国家，故D说法错误；故本题选C。4．B【解析】本题考查中国的担当、构建人类命运共同体。①④：题干中，中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任，这说明我国努力构建人类命运共同体，体现了中国担当展示了负责任的大国形象，故①④符合题意；②：我国是促进世界经济健康发展的重要力量，故②说法错误；③：中国并不能重塑世界格局，故③说法错误；故本题选B。5．B【解析】本题考查当今世界的特征、中国担当。②③：分析题文，推进经济全球化和国际社会的合作共赢，说明当今世界是开放、发展、紧密联系的世界；面对世界种种情况，化解世界难题与危机，中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧，致力于构建一个共同繁荣的世界，故②③符合题意；①：中国没有主导国际政治新格局，是世界政治格局中的重要力量，故①说法错误；④：题文材料没有体现中国面临的挑战大于机遇，故④不符合题意；故本题选B。6．C【解析】本题考查培育新的经济增长点的知识。C：中国在国际标准上实现了从跟随到引领的跨越，提出和主导制定的国际标准数量逐年增加，特别是在高铁、核电、通信等领域，这是我国积极提供中国方案的体现，培育新经济增长点，C说法正确；ABD：在题文材料中均没有体现，故ABD不符合题意；故本题选C。7．B【解析】本题考查中国担当、构建人类命运共同体。①②④：根据题干描述可知，表明中国展现大国担当，助力世界和平发展，开辟了人类共同实现现代化的新路径，积极推动构建人类命运共同体落地生根，故①②④说法正确；③：中国发挥重要作用，不是决定性作用，故③说法错误；故本题选B。8．B【解析】本题考查中国担当的表现。A：中国援外医疗队赴非洲执行医疗援助任务体现中国承担国际责任帮助他国，并未体现共享发展机遇，故A说法错误；B：习主席向全世界提出全球文明倡议体现出中国为全球治理提供智慧和方案，故B符合题意；C：在中国斡旋下沙特和伊朗恢复外交体现中国为世界和平做出贡献，故C说法错误；D：旅法大熊猫，为中法友谊注入活力增进两国之间的友谊，故D说法错误；故本题选B。9．(1)①构建人类命运共同体；②一带一路③倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观④秉持共商、共建、共享原则，深化互利共赢格局。(2)①中国是负责任的大国②中国积极参与全球治理③中国担当向全世界展现了大国风范，显示了中国智慧。【分析】考点考查：中国担当。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国智慧、中国方案的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国智慧和中国方案→构建人类命运共同体；一带一路；倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观；秉持共商、共建、共享原则，深化互利共赢格局。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查中国的担当，可以结合教材知识作答。10．(1)全国人民代表大会享有监督权。(2)促进经济增长和创造就业机会，有利于实现共同富裕是全体人民共同富裕的现代化，对实现中国式现代化提供物质基础。(3)把发展质量放在首位。(4)顺应了经济全球化的趋势，是推动全球经济发展的新动力。(5)学生在食堂刷脸打饭。【分析】考点考查：全国人大的职权、共同富裕、促进发展的举措、世界舞台上的中国能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养：政治认同【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为人大，需要运用国家机构的职权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：十四届全国人大二次会议审议并通过了国务院《政府工作报告》→可链接全国人大享有监督权。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“深入推进数字经济创新发展”，制定支持数字经济高质量发展政策，积极推进数字产业化、产业数字化，促进数字技术和实体经济深度融合→可链接促进经济增长和创造就业机会，有利于实现共同富裕；对实现中国式现代化提供物质基础。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2022年中国数字经济规模达50.2万亿元，稳居世界第二→可链接把发展质量放在首位。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2022年中国数字经济规模达50.2万亿元，稳居世界第二第六届数字中国建设峰会在福州成功举办；向世界传递中国声音，展示数字经济发展成果，分享数字经济发展新机遇→可链接顺应了经济全球化的趋势，是推动全球经济发展的新动力。（5）本题考查数字技术融入校园或者生活的创意的表现，为开放性试题，符合题意即可。11．(1)创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略。(2)①文化是一个国家、一个民族的灵魂；中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；③文化自信关系到文化的繁荣兴盛，关系到中华民族的伟大复兴梦的实现，全面加强历史文化遗产保护、延续文化血脉的是坚定文化自信的表现；④有利于弘扬中国优秀传统文化，发展中国特色社会主义文化。(3)中国是负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，国际影响力感召力和塑造力显著提升。【分析】考点考查：实施创新驱动发展战略、中华文化的重要性、中国担当。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：政治认同。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用实施创新驱动发展战略、建设世界科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：众多重大工程和标志性成果如丰碑傲然矗立→创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：全面加强历史文化遗产保护、延续文化血脉→中华文化的重要性；第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国在维护世界和平、环境保护、粮食安全、气候变化的行动、参与上海合作组织会议→中国是负责任的大国；第三步：整合信息，组织答案。12．(1)①在互联网上观看新年贺词视频；②观看电视直播新年贺词视频。(2)①坚持改革开放；②坚持中国共产党的领导；③坚持以经济建设为中心；等等。(3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(4)负责任的大国形象(5)我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿；我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；我们要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识；我们要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。【分析】考点考查：劳动的作用、坚持中国共产党的领导、改革开放、中国积极主动承担国际责任、青少年要承担起推动人类共同发展的责任能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、责任意识【解析】（1）本题考查聆听习近平主席发表的新年贺词的方式，属于开放性试题，言之有理即可。（2）本题考查这一年的步伐，我们走得很坚实的原因，属于开放性试题，言之有理即可。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用劳动的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→链接劳动的作用。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任→链接负责任的大国形象。第三步：整合信息，组织答案。（5）本题考查书写青春誓言，属于开放性试题，言之有理即可。13．(1)①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。②鼓励支持和引导非公有制经济的发展。(2)共享。(3)①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。④中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。⑤作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。⑥中国是世界格局中的重要力量，正以务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。⑥中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量而行。(4)考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；当经验，能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；珍惜青春年华，从现在做起，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备；树立正确的职业观等。【分析】考点考查：教育重要性、对待非公有制经济的态度、共享发展、中国积极有作为、做好职业选择能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用教育重要性、对待非公有制经济的态度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我国采取一系列举措发展教育→教育重要性；关键词②：激发各类经营主体活力，全面落实促进民营经济发展壮大→我国对待非公有制经济的态度；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用共享发展的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：域乡居民收入差距继续缩小→共享；第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用中国积极有作为的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国是一个负责任的大国，促进人类社会共同发展。中国积极参与全球治理，既量力而行，又量力而为→中国积极有作为的表现；第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查如何进行职业选择，可以结合教材知识进行回答。14．①中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。②中国秉承"和而不同"的思想，以及共商共建共享的全球治理观，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。③中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。④中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。【分析】考点考查：中国担当、中国的影响能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题核心素养：政治认同、责任意识【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国的影响的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国担当推动世界和平与发展→可联系中国积极主动承担国际责任、中国经济对世界的影响、中国是世界格局中的重要力量。第三步：整合信息，组织答案。15．(1)①当今世界是一个开放的、发展的和紧密联系的世界②国家间既有合作，又有竞争，合作共赢是不可阻挡的时代潮流③构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择。(2)①中国经济的发展为世界提供了巨大的市场和合作机遇。作为世界第二大经济体，中国的经济增长为全球带来了广阔的市场空间，也为其他国家的经济发展提供了宝贵的机遇。同时，中国积极参与国际合作，推动构建开放型世界经济，为全球经济增长注入了新的动力。②中国在全球治理和公共卫生等领域的贡献也体现了其为世界现代化注入的强大动力。中国积极参与全球治理体系的改革和建设，提出了一系列具有创新性和前瞻性的理念和方案，为全球治理体系的完善和发展做出了积极贡献。此外，在应对公共卫生挑战方面，中国也积极分享防控经验，提供医疗物资和援助，为全球公共卫生安全提供了有力支持。(3)面对全球性挑战，中国秉持着开放、包容、合作、共赢的理念。我们坚信，只有通过加强国际合作，才能有效应对全球性挑战。同时，我们也注重可持续发展，致力于实现经济、社会和环境的协调发展。此外，中国还坚持多边主义，推动构建开放型世界经济，反对保护主义和单边主义。在维护国际秩序方面，我们坚持公平正义，积极参与全球治理体系改革和建设，为维护世界和平稳定和发展繁荣作出积极贡献。(4)①积极学习国际知识，尤其是关于中美两国的历史、文化、经济和社会等方面的知识，以便更好地理解和尊重彼此的差异和共同点。②努力培养国际视野和跨文化交流能力，通过参加国际交流活动、学习外语等方式，提升自己的综合素质和竞争力。③关注中美两国之间的合作与竞争，积极参与推动两国关系的健康发展，为增进两国人民的友谊和合作贡献自己的力量。④以开放、包容、理性的态度看待中美关系中的挑战和困难，积极寻求解决问题的途径和方法，为实现中美关系的长期稳定和繁荣贡献自己的智慧和力量。【分析】考点考查：开放互动的世界、应对全球挑战、少年担当能力考查：调动与运用基础知识的能力核心素养：政治认同、责任意识【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用开放互动的世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：这个地球容得下中美两国→当今世界是一个开放的、发展的和紧密联系的世界、人类命运共同体。关键词②：中美各自的成功是彼此的机遇→国家间既有合作，又有竞争。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查中国促进世界发展,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用应对全球挑战的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：这个地球容得下中美两国，中美各自的成功是彼此的机遇、中国式现代化为世界现代化注入强大动力、携手应对全球性挑战，建设亚太共同体→开放、包容、合作、共赢的理念。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查少年担当，可结合教材知识作答。16．(1)①"中国经济总量占世界经济的比重上升，对世界经济增长的平均贡献率超过30%"表明中国为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。②"中国与多个国家和国际组织共建"一带一路"取得丰硕成果"表明了：中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。③"从全球发展倡议、全球安全倡议到全球文明倡议，中国积极劝和促谈，为全球治理贡献智慧与力量。"表明中国作为负责任的大国，积极参与全球治理，主动承担国际责任，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国是世界格局中的重要力量，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④"中华文化加快"出海"、持续"圈粉"，通过多种方式与其他国家进行文化交流互鉴，丰富了世界文明百花园。"表明了：中华文化对世界的影响越来越大，能够推动世界文明的进步。(2)国内篇反映了：①改革开放以来我国经济不断发展，综合国力显著增强；②居民收入较快增长，人民生活水平显著提升；③改革开放是强国之路。国际篇反映了：①中国正为世界经济增长注入新的活力；②中国已经成为影响世界的重要力量；③中国是一个负责任的大国，中国广泛参与国际事务，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；【分析】考点考查：坚持改革开放、中国担当、中国影响、携手促发展能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题核心素养：政治认同、责任意识【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国影响、携手促发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国对世界经济增长的平均贡献率超过30%→可联系中国经济对世界的影响。关键词②：中国与多个国家和国际组织共建"一带一路"取得丰硕成果→可联系中国积极与各国共享发展机遇。关键词③：中国为动荡不安的国际局势注入稳定性，为全球治理贡献智慧与力量→可联系中国积极主动承担国际责任、中国是世界格局中的重要力量。关键词④：中华文化丰富了世界文明百花园→可联系中国文化对世界的影响。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用坚持改革开放、中国影响、中国担当的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：国内生产总值、国家财政收入、居民人均可支配收入不断增长→可联系改革开放的开启和辉煌成就。关键词②：中国经济总量，稳居世界第二→可联系中国经济对世界的影响。关键词③：中国赴多个国家和地区参加联合国维和行动→可联系中国是世界格局中的重要力量。关键词④：面对世界环境问题、复杂的国际关系，中国提出相应方案→可联系中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)①爱国是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的内容，爱国主义是中华民族精神的核心内容。②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。③加强爱国主义教育，有利于维护国家利益，有利于实现“强国建设、民族复兴”的宏伟目标。(2)①认真学习和严格遵守《中华人民共和国爱国主义教育法》，积极接受爱国主义教育。②向钱七虎学习，树立国家利益至上观念，维护国家安全、荣誉和利益。当国家利益与个人利益发生矛盾时，应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重。坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。③向钱七虎学习，敬业奉献，弘扬实干精神，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。【分析】考点考查：弘扬民族精神、坚持国家利益至上能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：政治认同、责任意识【解析】（1）本题考查加强爱国主义教育的必要性，结合课本知识进行回答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用弘扬民族精神、坚持国家利益至上的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：《爱国主义教育法》在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定→可链接认真学习法律知识；关键词②：感动中国人物钱七虎，长期从事防护工程及地下工程的教学与科研工作，创建了中国防护工程学科，建成了国家重点学科、重点实验室和创新研究群体→可链接坚持国家利益至上；敬业奉献，弘扬实干精神，践行社会主义核心价值观；第三步：整合信息，组织答案。18．(1)①我国深入实施的科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成效显著。②我国的科技水平和自主创新能力不断提高,综合国力不断增强。③我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。④中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。(2)①有利于推动我国科技事业的发展,建设航天强国。②有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神。③有利于与世界各国共享发展成果,促进世界经济复苏、持续、和谐发展。④有利于提高我国的国际竞争力和话语权,发挥负责任大国对世界的作用。(3)①作为一个负责任的大国,中国始终是全球发展的贡献者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。②中国遵循共商共建共享原则,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。③中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(4)①积极