黑龙江省密山市初中历史七年级期末下册深度自测试题详细答案和解析_第1页
黑龙江省密山市初中历史七年级期末下册深度自测试题详细答案和解析_第2页
黑龙江省密山市初中历史七年级期末下册深度自测试题详细答案和解析_第3页
黑龙江省密山市初中历史七年级期末下册深度自测试题详细答案和解析_第4页
黑龙江省密山市初中历史七年级期末下册深度自测试题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐朝时,要把一批牡丹花从洛阳经大运河运抵余杭,正确的路线是(

)A.江南河一长江—邗沟一通济渠一黄河B.黄河一通济渠一淮水一邗沟一江南河C.邗沟—长江一江南河一黄河一通济渠D.江南河一邗沟一长江一黄河—通济渠

2、与以下示意图中①相关的史实是

A.北魏改革,民族交融B.定都建康,开发江南C.开凿运河,创立科举D.贞观之治,安史之乱

3、现代史学家郭沫若所写的“政启开元,治宏贞观;芳流剑阁,光被利州”对联,高度评价的封建帝王是(

)A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗

4、史料实证是历史学科的核心素养之一。下框史料中的“全盛”时期,史称(

A.光武中兴B.贞观之治C.文景之治D.开元盛世

5、“草堂留后世,诗圣著千秋”,这副对联称颂的诗人是A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐

6、唐玄宗到了开元中后期,政治上安于现状,不图进取,任用奸佞之臣,生活上失去自检,追求安逸享乐。材料表述了“安史之乱”的(

)A.原因B.过程C.性质D.影响

7、宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹,唯有读书高”。民间谚语曰:“做人奠做军,做铁莫做针。”此现象产生的主要原因在于(

)A.文化繁荣带来的影响B.三司掌财权带来的影响C.重文轻武带来的影响D.多人宰相制带来的影响

8、如果你想在两宋时期做大米生意,你会选择到大米价格最廉价的水稻产区去购买。此时,你应该选择的最著名的水稻产区是A.苏州、湖州B.临安C.东京D.广州

9、某博物馆举行中国古代史图片展,下图是某展厅的一组图片,该展厅的主题应该是(

宋代针铺商标及铜版

北宋纸币铜版拓片

《清明上河图》(局部)

宋代海船A.宋代政权巩固B.宋代民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代农业发展

10、北宋时期,四川、江浙地区的丝织业生产发达。河南、河北、江西生产的瓷器大量远销国外。苏皖地区金、银、铜、铁、铅、煤的开采冶炼规模相当大。据此可知,宋代(

)A.南方的手工业非常繁荣B.手工业区域分工明显C.海陆丝绸之路畅通无阻D.手工业商品化程度高

11、下列事件按发生时间的先后顺序排列正确的是

①成吉思汗统一蒙古②元军灭南宋③蒙古灭西夏④蒙古灭金A.①②④③B.①④③②C.②①③④D.①③④②

12、下表中少数民族杰出人物与主要事迹对应正确的是(

)人物主要事迹统一蒙古草原,建立蒙古政权把国号改为元,完成全国统一统一女真各部,建立后金政权改族名为满洲,把国号改为清A.忽必烈、铁木真、努尔哈赤、皇太极B.铁木真、忽必烈、努尔哈赤、皇太极C.铁木真、努尔哈赤、皇太极、忽必烈D.忽必烈、铁木真、皇太极、努尔哈赤

13、分析比较法是历史学习的常用方法。如表是北宋和南宋时期南北方在政府财政收入中的比例变化情况。这一变化反映了(

时间(朝代)项目南方北方南北比例1045年(北宋)赋税35811000贯45095000贯44:561196年(南宋)赋税60000000贯14319000贯81:19A.民族交融加强B.经济重心南移C.南方赋税沉重D.北方战乱频繁

14、历史小组的同学制作了中国某朝代的资料卡,这时期应是资料卡

政治:统治者重文轻武

文化:杰出词人有苏轼、李清照、辛弃疾、社会生活:出现“瓦子”“勾栏”

A.唐代B.宋代C.元代D.明代

15、《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。在《资治通鉴》中可能看到的历史事件是(

)A.唐太宗广纳贤才B.王安石变法C.郑成功收复台湾D.戚继光抗倭

16、抗击外敌入侵,维护国家统一的英雄事迹永载史册。明朝时期,抗击倭寇,坚决维护祖国海防安全的英雄人物是(

)A.寇准B.戚继光C.文天祥D.郑成功

17、万里长城是中华民族精神的象征。明长城

①是为防御北方蒙古贵族南扰而修建

②东起鸭绿江边、西至嘉峪关

③处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上

④成为北方各民族交往的纽带A.①③B.②④C.①②④D.①②③④

18、明成祖称帝后,为了提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍,开创了堪称世界航海史上的空前壮举。这一事件是指(

)A.鉴真东渡B.玄奘西行C.郑和下西洋D.徐福东渡

19、历史课上,老师提示“均田免赋”、“闯王”、“大顺政权”等关键词,同学们能立刻联想到(

)A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.李自成起义

20、2015年9月30日习近平会见基层民族团结优秀代表时强调:“我国是统一的多民族国家。各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的重要优势。”我国五十六个民族中的回族形成于A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝

21、清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关锁国政策,对该政策评价正确的是(

①对西方殖民者的侵略活动有一定的自卫作用

②促进了我国对外贸易和航海事业的发展

③不利于接触与学习世界先进科技和思想文化

④贻误了走向世界的机遇,拉大了同西方的差距A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

22、以下是某同学学习清朝前期的文学艺术后制作的一张卡片,根据卡片内容,判断该剧种是

A.昆曲B.越剧C.豫剧D.京剧

23、时空观念是了解和理解历史的基础以下示意图中①处可填(

A.设置台湾府B.签订《尼布楚条约》C.平定噶尔丹叛乱D.实行册封制二、综合题

24、中国古代政治制度经历了多次演变。阅读下列材料材料一:中国几千年一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度集中的中央集权,这是占主导地位的制度。——张岂之《中国历史十五年》材料二:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”——钱穆《国史新论》材料三:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取了一系列措施,从地方到全面改革官制,以强化皇权。——统编版《中国历史》七年级下册材料四:清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。”

(1)材料一所说“制度”是由谁创立的?

(2)材料二中“综合管理全国行政事务”指的是什么制度?

(3)材料三中朱元璋为了强化皇权,在中央采取了什么措施?

(4)据材料四概括军机大臣的职责。

(5)材料一到材料四体现的我国古代政治制度演变的趋势是什么?

25、我国是一个统一的多民族国家,中华儿女为统一多民族国家的巩固和发展作出了许多努力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一

自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一……——《元史·地理志》

(1)材料一反映出“元”实行的是什么制度?材料一中的哪一句说明了“元”实行这一制度的背景因素?这一时期,为加强对西藏和琉球的管理,分别设置了什么机构?材料二

本朝顺治十八年,海寇郑成功逐荷兰夷据之,伪置承天府,名曰东都;设二县,曰天兴、万年。其子郑经(按府志,郑经一名锦)改东都曰东宁省,升二县为州。康熙二十二年讨平之,改置台湾府,属福建省,领县三。——摘编自《清一统志台湾府》

(2)结合材料二说出郑成功的历史功绩。“台湾府”的设置有何意义?材料三

清朝对西藏地区的管理措施1653年正式册封五世达赖罗桑嘉措为“达赖喇嘛”1713年清朝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”1727年设置驻藏大臣1751年设立噶厦1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条(3)根据材料三概括清朝对西藏地区的管理措施,这些措施起到了怎样的作用?材料四

清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力,平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》(上卷)

(4)根据材料四,概括康熙帝为“建立起统一的多民族国家”做了哪些努力?

(5)通过以上的学习探究,你有何感悟?

26、阅读下列材料,回答问题。材料一

材料二

(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论