黑龙江省齐齐哈尔市初中历史九年级期末上册通关预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我国有文字可考的历史从商朝开始。这一文字是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

2、雅典的公民大会、五百人会议和陪审法庭分别拥有立法权、行政权和司法权，“三权分立”的轮廓明确。近代西方民主国家在分权制约思想下设立的国家组织，与雅典民主政治一脉相承。材料反映了雅典民主政治（

）A．是一种直接民主B．公民大会是最高权力机关C．根本目的是维护奴隶主阶级的利益D．对近代西方民主政治产生深远影响

3、《全球通史》：“希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明如中东文明。”材料中的“借用”的产生是因为（

）A．西方文化的落后B．亚历山大的东征C．罗马帝国的扩张D．丝绸之路的开辟

4、下图中领主自营地由农奴耕种，收入归领主所有。佃户份地是佃户从领主处领有的土地。这种西欧农业经济组织是（

）

A．庄园B．城市C．大学D．教会

5、中世纪时形容城市的一句谚语说：“城市的空气使人自由”。对此理解错误的是（

）A．城市居民拥有更多自由和发展机会B．农奴进城住满一年零一天就可获得自由C．城市完全摆脱国王控制，实现自治D．城市居民通过金钱赎买争取城市自治

6、《罗马民法大全》规定：“为了保证遗产的真实性，以免发生欺诈，除了上列这些程序外，朕又以宪令补充规定，继承人的姓名须由遗嘱人或证人亲笔书写，一切都应依照宪令的明文办理。”这体现了罗马法（

）A．维护了统治阶级的权益B．注重个人私有财产保护C．旨在消除社会矛盾D．奠定了欧洲民法的基础

7、2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是（

）

A．大化B．德川C．明治D．孝德

8、下表中是史学界关于文艺复兴的起源的三种观点。这反映观点理由文化因素说意大利在吸收古希腊文化方面独占鳌头，从古代继承下来的文明居于领导地位。经济因素说为了发展资本主义经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏。政治因素说有些统治者出于统治的需要，人文主义者被各地的政府机构任用，对推动文艺复兴起了积极作用。A．历史解释与历史事实难以统一B．立场和角度影响历史认识C．历史评价方式具有多样性特点D．历史认识取决于时代背景

9、16世纪前的葡萄牙，原产印度的胡椒售价昂贵，用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后，胡椒的价格却逐步走低，开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为（

）A．资本主义世界市场开始形成B．西欧普通民众收入明显增加C．民众消费观念发生显著变化D．欧洲种植胡椒技术取得突破

10、下图知识卡片归纳了英、法、美早期革命后的状况，其反映了（

）英国议会掌握政权，但保留了封建的象征国王美国北方实行自由资本主义，南方实现奴隶制法国民主没有实现，留下的是一个软弱的政府A．相同的背景B．革命不彻底C．经历时间长D．性质的一致

11、有四名同学就“我眼中的拿破仑”谈了自己的观点，其中与史实不相符的是（

）A．同学甲：拿破仑捍卫了法国大革命的成果B．同学乙：拿破仑领导法国实现了民族独立C．同学丙：拿破仑发动的对外战争具有革命性和侵略性D．同学丁：拿破仑在对外战争的过程中传播了资产阶级民主、自由的思想

12、某校历史活动课上，在一个小组资料袋中，存有“查理一世被处死”“《独立宣言》”“攻占巴士底狱”等图片和资料，该小组参加的活动课主题是A．亚非拉人民的反帝斗争B．资本主义制度的初步确立C．近代资本主义制度的扩展D．工业化国家的社会变化

13、在世界近代史上，涌现出许多因领导人民反抗殖民压迫、争取民族独立而名垂青史的人物。下列人物中不属于这一类型的是

A．华盛顿B．瓦特C．玻利瓦尔D．章西女王

14、在工业化进程中，西方国家出现了许多问题（

）

①环境污染②大众文化水平下降

③人口集中在乡村④贫富分化加剧A．①②B．①③C．①④D．②④二、综合题

15、阅读下列材料，回答问题。材料一：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因英国革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命（序言）》材料二：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史（以文明演讲为线索）》

(1)据材料一并结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?

(2)结合所学，分别写出材料二中“发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件……关于‘权利的诉求或人权的伸张’”所颁布的法律性文件，并分析它们反映的共同核心思想。

(3)综上所述，你认为“这三个伟大历史事件”反映的时代特征是什么?

16、习近平指出，科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运。阅读下列材料，回答问题。材料一：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——乡村经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。——刘宗绪《世界近代史》

(1)“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？根据材料一，指出工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响？材料二：见下图所示内容。

(2)根据材料二,指出第二次工业革命中广泛运用的新能源。结合所学知识,说明新科技发明对人类社会生活的影响。材料三：表一：英美两国工业产值占世界产值比重变化表国家1860年1913年英国34%14%美国19%36%表二：1860年至1913年美国大事年表1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》1876年贝尔发明电话1879年爱迪生发明电灯1903年莱特兄弟发明飞机1913年福特建成标准化汽车流水装配线(3)根据材料三表一，与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？根据材料三表二并结合所学知识，从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。材料四：汽车改变了人们的生活观念，汽车缩短了空