《花卉的繁殖》教学设计

《花卉的繁殖》教学设计一、知识与技能：（1）掌握花卉繁殖的含义与意义。（2）知道花卉繁殖的分类。（3）了解花卉繁殖的五种方法及具体操作方法。二、过程与方法：（1）明确花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖两大类，掌握具体的含义。（2）通过学习学会花卉繁殖中播种繁殖、扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖、分生繁殖的具体操作过程。三、情感态度与价值观：通过学习花卉的繁殖，掌握花卉繁殖的含义、意义以及具体的繁殖方法。从中培养学生懂得自然界中生命繁衍的重要性，体会到生命的珍贵。四、教学重点与难点：压条繁殖的具体做法及操作过程。学习方式：演示、讨论、实际操作，学生自主学习课时安排：一课时课前准备：几盆花（可利用教室窗台上的）五、教学过程：（一）、导入同学们科学课里曾经学习过动物是如何繁殖后代的，谁来给大家说说？（学生回答：胎生、卵生、自身分裂、孢子等方式）明确它们可归纳为两种：有性繁殖和无性繁殖，花卉的繁殖也分为这两种方式，本节课我们来学习花卉的繁殖。（二）、学习新课1．（教师讲述）花卉繁殖的含义及其意义。（1）、花卉繁殖的定义：花卉繁殖：是通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖。（2）、花卉繁殖的意义：延续后代、保存种质资源（为育种）、扩大再生产2、（教师活动）学生以小组为单位，自学本节知识。思考下列问题，合作找出问题的答案。问题一：有性繁殖就是种子繁殖，通过播种来繁殖新个体；无性繁殖又称营养繁殖，通过植物的营养器官来繁殖新个体，分为扦插、压条、分生、嫁接等方法。问题二：压条繁殖的方法压条繁殖是将木本植物的枝茎埋入土中，给予生根条件，待它生根后，再将其与母体切断成为一个新的、独立的植株的方法。这种方法一般用于扦插、嫁接不易成活的植物，有时用于一些名贵、稀有花卉。压条繁殖分为曲枝压条、堆土压条、高空压条。1、普通压条

将接近地面的丛生枝、萌枝进行压条的方法统称为普通压条法。它包括单枝压条、堆土压条、波状压条等。单枝压条多用于丛生灌木，一般晚秋或早春将近地面一二年生枝条的下部刻伤弯曲埋入土中，枝顶露出地面，固定后覆土压紧。堆土压条法多用于丛生性强的直立性花灌木。一般于春季在枝基部刻伤或环剥后覆土，使枝条基部生根后于晚秋分离。波状压条多用于枝条长而柔软的蔓性花木，一般于春夏，将长枝弯曲成波状，向下屈的各个部分刻伤、固定、埋土，次年春季生根抽枝后切离分栽。2、高枝压条

多用于枝条较硬不易弯曲，又不易发生萌条的种类。一般于春夏，长江中下游地区多于梅雨季节，选老熟健壮、叶芽饱满的枝条进行环剥，然后用塑料薄膜、竹筒、花盆或其他容器，内填苔藓或培养土等基质，套好并固定，以后经常注意浇水以保持基质湿润，秋季生根后即可剪离。3、材料工具及步骤方法见课本压条后的管理：1.埋压实时要压紧实，防止弹出土。2.压条后立即浇水保持基质湿度。3.压后常松土，保持通气促进生根。4.切断与母体的时间应因生根的时间而定，有些当年，有些次年切。（三）、总结本节课内容学生总结这节课学到了些什么，能概括内容即可。（四）、布置作业尝试选择一种花卉繁殖的方式，为花卉进行繁殖，并能够成功育活。（五）、板书设计8、花卉繁殖花卉繁殖有性繁殖