部编版小学语文一年级下册课文5-16一分钟同步练习D卷

第第页部编版小学语文一年级下册课文516一分钟同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共5题；共29分)1.（5分）(2018一上·淳安期末)写出整体认读音节。aibzhiyuanuiyineiyueyuncihrioangeryu2.（5分）给下列划线字选择正确的读音①店铺________（pū

pù）多数正________（zhēng

zhèng）月初一到初五关门，到初六才开张。②藏________（cáng

zàng）戏的种子随之洒遍了雪域高原。③聚餐的目的不在于吃，而在于载________（zǎi

zài）歌载舞。④小孩子们最喜欢又甜又黏________（nián

zhān）的麦芽糖。3.（10分）比一比，再组词。维________

嘶________

渺________

豪________

晾________堆________

撕________

妙________

毫________

凉________4.（4分）把能搭配的词语连起来。晶亮的________

A.牡丹宽大的________

B.小草丰满的________

C.树叶柔嫩的________

D.冰花5.（5分）(2020六上·盐城月考)默写（1）________，白雨跳珠乱入船。（2）________，路转溪桥忽见。（3）五岭逶迤腾细浪，________。（4）________，把酒话桑麻。（5）那些小丘的线条是那么柔美，________，不用墨线勾勒的中国画那样。二、培优作业(共1题；共15分)6.（15分）读课文《一夜的工作》全文和课外段《周总理的外交幽默》，然后回答问题。周恩来的外交幽默周恩来是一位博学多谋、辩才杰出、富有幽默感的人。在长期对外交际中，周恩来以幽默一次次地巧解人意，化险为夷，深受众人的敬佩。一次，他接见美国记者，对方不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫马路呢？”他听后没有用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称叫马路。”对方又说：“总理阁下，在美国，人们都是抬头走路，而你们中国人为什么都低着头走路呢？”他又微笑道：”这个问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路的，而我们中国人走的是上坡路，当然要低着头走路了。”寥寥数语，使对方哑口无言。一次周恩来举行记者招待会，介绍我国建设成就。一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金？”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金吗？有18元8角8分。”当他看到众人不解的的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”在高级外交场合，他同样显示出机智过人的幽默风度。1972年2月，他陪美国总统尼克松参观我国自行设计和施工的的南京长江大桥，当踏上引桥时，尼克松突然问：“总理阁下，请问南京长江大桥每天有多少人经过？”“总统阁下，南京长江大桥每天有5个人经过。”看到对方发怔的样子，他又自豪地地解释说：“每天经过长江大桥的人是工、农、兵、学、商，不是5个人吗？”尼克松听后，“啊”了一声，随即连连点头赞叹。50年代的一天，周恩来设宴招待外宾，正当宾主围看工艺品般的佳肴赞不绝口时，突然，用笋片刻成的一个中国民族图案，在汤里一翻身变成了“卍”，来宾大吃一惊，面面相觑。这时，周恩来神态自若，随即解释道：“这不是法西斯的标志，这是我们中国的传统的一种图案叫‘万’字，象征‘福寿绵长’的意思，是对客人的良好祝愿。”转而，他又爽朗地说：“就算是法西斯标志也没关系嘛，我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉。”顿时，宾主哈哈大笑，一会儿就把这道菜吃个精光。（1）查字典，解释文中的两个成语。①化险为夷②面面相觑（2）《周恩来的外交幽默》一文写了周恩来的几件事，让我们从中感悟到了他的哪些幽默才华？（3）两篇选文所写的内容有什么不同？分别展示周恩来怎样的风采？参考答案一、基础作业(共5题；共29分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答