2025届广西南宁三中、柳铁一中等重点中学高三考前热身历史试卷含解析

2025届广西南宁三中、柳铁一中等重点中学高三考前热身历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．先秦盟书，通常指的是天子与诸侯或诸侯与诸侯之间为维持某种特定政治关系而将双方盟誓内容写成的文字材料。西周时期盟书甚少，春秋时期盟书大量出现，战国时期盟书又逐步减少乃至消失。这反映出A．缔结盟书是维护天子权威的主要手段B．诸侯争霸战争演变为中央和地方之争C．分封制逐渐向中央集权制转变D．儒家的诚信观念为时人所接受2．美国某幽默小品写道：“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去”。“旅店的招待员总要先问旅客：‘您是要一个房间睡觉，还是跳楼？’”下列对这则材料理解正确的是：A．小品出现在1825年经济危机时期B．第一次工业革命导致上述现象发生C．当时事件引发了资本主义经济政策的调整D．上述事件引起资本主义经济出现滞胀状态3．19世纪60年代，船政大臣沈葆祯给福州船政局制定的管制办法规定：“佣工、杂作是有健丁，日每八九百人，非以兵部勒……则散而难稽，呼而不应，于是每十人以什长一人束之，每五什长以队长一人束之，特派勤能之武弁统焉。”这一做法A．借鉴了西方近代企业管理制度B．强化了政府对军事工业的管理C．开启了中国工业近代化的进程D．刺激了民族资本主义企业产生4．“中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主国。故凡有亏损其独立自主体制，即如该国向中国所修贡献典礼等，嗣后全行废绝”。作为条约条款，上述内容当出自A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》5．下列体现司马迁治史抱负的是A．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”B．“鉴前世之兴衰，考当今之得失”C．“史家之绝唱，无韵之《离骚》”D．“文章经世之业，立言亦期有补于世”6．下表是不同史籍资料对晚清徐继畲《瀛环志略》的相关叙述，据此推断记述出处继畲初入觐，宣宗（编者注：道光帝）询各国风土形势，奏对甚悉，退遂编次为书，曰《瀛环志略》。《清史稿徐继畲传》……后在闽藩任内，偶著《瀛环志略》一书。甫经付梓，即腾谤议。先师（编者注：福建巡抚吴文榕）独加褒赞，嘱令再加修饰，钞缮进呈。徐继畲私人信件“西土之例，国有兵事，则聚乡绅于公会，令其筹办兵饷”……此制欧罗巴诸国皆从同，不独英吉利也。《瀛环志略卷七》《瀛环志略》从无人问津到总理衙门印制，并作为同文馆的教科书之一。……康梁认为“西人治国有法度”后，乃复阅。《纽约时报》A．作者著书出自于皇帝授意 B．作者对专制制度有所反思C．该书主要内容介绍西方制度 D．民族危机推动国人学习西方7．下表是欧美五国农业发展水平指数表（100=每个农业男工每年净生产一千万卡植物性热量），据此可以得出的结论是A．工业革命与农业发展密切相关 B．英国失去“世界工厂”的地位C．美国的国际地位不断上升 D．西方大国基本实现工业化8．北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”这番话表明孝文帝意欲A．表明拓跋氏的宗教信仰 B．改变鲜卑族的生活习惯C．强化汉文化的根基作用 D．实现鲜卑族与汉族的平等9．第一次世界大战期间，我国茂新和福新公司生产的"兵船牌"面粉不仅畅销国内，还远销英、法、南洋的新加坡、吕宋等地，每年出口量达五、六百万包。这表明当时A．中国对外贸易逆差得到逆转 B．国内面粉生产技术不断创新C．政府鼓励企业开拓海外市场 D．民族企业发展空间得到扩展10．明代《天工开物》一书记载了我国某一时期的活塞式鼓风技术，活塞的反复运动可产生连续的风力，从而大大提高冶金的炉温。该技术有助于A．打破西方科技垄断B．大大提高冶金业的规模C．中国农业技术革命D．金属工具的进一步推广11．“社会蜕化之际，争乱频仍，民生困苦，……深思远虑之士，对此巨变之原因与影响,自不免加以疑问批评，而提出抗议或补救之方”，由此出现了A．百家争鸣 B．文景之治 C．独尊儒术 D．贞观之治12．1911年10月10日，武昌起义的爆发A．宣告了洋务运动的破产 B．推动了戊戌变法的进程C．敲响了清朝灭亡的丧钟 D．点燃了北伐战争的烽火二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料1937年，日本发动全面侵华战争，英美等国认为中国将同埃塞俄比亚命运一样，因此不愿支持中国同日本对抗。1939年7月24日，英日同时公布初步协定《克莱琪——有甲协定》，该协定事实上承认了日本侵略中国的现状的合法性，严重出卖了中国的利益，将英国的对日绥靖政策推到了顶点。美国的绥靖政策则集中表现于1941年美日谈判。1941年7月至8月间，日本军队完成了对整个印度支那的占领，对美英的战争一触即发。但是，美国仍然想通过牺牲中国利益与日本达成某些妥协，以延缓太平洋战争爆发的时间。中国对美日谈判可能达成牺牲中国的妥协保持高度警惕。中共领导人毛泽东指出：“美国绝不应听信日本的阴谋，与日本订立任何妥协，美国应和中国及英国一道，以实力制裁日本法西斯。”同时，中国政府也向美方表示：坚决反对放松对日本的经济制裁。中国所持的坚决态度，促使美国在对日谈判中态度越来越强硬——摘编自胡德坤《中国抗日战争与战时国际关系》（1）根据材料并结合所学知识，概括二战期间英美对日绥靖政策的表现。（2）根据材料并结合所学知识，简析二战期间英美对日绥靖政策的危害。14．（20分）法国成就法国历史上最引人注目的特征是经历了经典意义上奴隶社会、封建社会和资本主义社会，并在这个过程中创造了许多对整个人类社会影响至为深远的文化成就。——摘自《强国之鉴》问题（1）法国历史上所经历的经典奴隶社会大约是指什么时期？（2）法国是怎样进入封建社会的？（3）法国在历史创造了哪些对整个人类社会影响至为深远的文化成就？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

战国时期中央集权体制逐渐形成，新的政治权威建立，依靠盟书维持秩序的时代结束，故C项符合题意；西周是宗法分封制的鼎盛时期，盟书甚少，春秋时期天子权威衰落，盟书大量出现，说明盟书不是维护天子权威的手段，而是天子权威衰落、诸侯争霸及宗法分制走向瓦解的产物，故A项错误；战国时期，兼并统一战争仍是诸侯国之间的战争，不是中央与地方之争，故B项错误；材料没有涉及盟约执行情况，故D项错误。2、C【解析】从漫画中的“交易所”“股东”“跳楼”可知与1929年经济大危机有关。1929年爆发的经济危机，首先在股市发生危机，材料反映了股市危机的概况；根据所学知识可知，经济危机发生后，美国罗斯福新政改变自由主义政策，采取国家加强干预的方式，故C项正确；A、B两项时间上不符，可排除；D项资本主义经济出现滞胀状态是在20世纪70年代，排除D项。3、B【解析】

依据材料中“于是每十人以什长一人束之，每五什长以队长一人束之，特派勤能之武弁统焉。”信息可知，针对“佣工、杂作”“散而难稽，呼而不应”的现象，沈葆桢强化了政府对军事工业的管理，因此B选项正确。A选项错误，这一做法沿用军队的管理模式，是封建工头制的体现，并未像西方近代资本主义企业建立科学的人事管理机制；C选项错误，洋务运动开启了中国工业近代化的进程，并非是材料中做法的影响；D选项错误，这一做法加强了政府对军事工业的管理，与民族资本主义企业的产生没有直接关系。故正确答案为B选项。4、C【解析】

朝鲜本来是中国的附属国，主权是不完整的。根据材料内容可知该条约要求清朝结束与朝鲜的藩属关系。联系所学可知1895年中日甲午战争的起因就是朝鲜爆发东学党起义，日本插手朝鲜导致的，中国战败，日本逼迫清政府签订《马关条约》，使朝鲜脱离中国，为吞并朝鲜做准备，故答案为C；ABD没有涉及朝鲜问题，排除。5、C【解析】

“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅先生对司马迁《史记》的评价，体现司马迁治史抱负，故C正确；“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁总括自己修《史记》的目的和意义，不是司马迁的治史抱负，排除A；“鉴前世之兴衰，考当今之得失”语出《资治通鉴》，即以历代兴亡的历史作为镜子,来考察当今的利弊得失，不符合题意，排除B；“文章经世之业，立言亦期有补于世”出自章学诚的《文史通义》，即学问必须与社会人事相结合，必须为社会人事问题服务，不符合题意，排除D。6、D【解析】

《瀛环志略》描述了西方国家的相关情况，体现了民族危机下中国人向西方学习的倾向，故选D项；根据“偶著《瀛环志略》一书”可知该书著作不是出于皇帝授意，排除A项；材料中没有体现作者对专制制度的反思，排除B项；该书主要介绍了西方国家的风俗和地理，并不着重于制度，排除C项。故选D。7、A【解析】

根据材料数据结合所学知识可知，19世纪中后期很多国家都处于工业革命时期，因此工业化带动各国农业的机械化，促进了农业生产力的发展，即工业革命与农业发展密切相关，A项正确；根据所学知识可知，第二次工业革命后，美国出口贸易额超过英国，英国逐渐丧失“世界工厂”地位，材料数据只是体现了五国农业发展水平指数，无法得出英国失去“世界工厂”地位的结论，B项错误；材料数据只是体现了五国农业发展水平指数，没有体现美国国际地位，C项错误；材料内容体现了五国农业发展水平指数，没有体现西方大国的工业化，D项错误。8、C【解析】

根据“魏之先出于黄帝”等信息可知，魏文帝强调自己也是炎黄子孙，是要强化汉文化的根基作用，C正确；材料没有涉及宗教问题，排除A项；材料强调鲜卑族的来源，而不是生活习惯，也与平等无关，排除BD项。9、D【解析】

本题以一战期间我国面粉业的发展为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明，一战期间，民族资本主义企业生产的面粉不仅畅销国内。并且远销国外，说明民族企业发展的市场空间得到拓展，D项正确；材料现象虽有利于改变对外贸易的状况，但不能说明得到逆转，A项错误；材料体现的是市场扩展，不是技术创新，B项错误；材料并未涉及政府的态度，C项错误。10、D【解析】题干中所叙述的是中国在冶铁技术上的提高，没有对西方科技进行阐释，更得不出来打破西方科技垄断，故A项排除；依据“从而大大提高冶金的炉温”可得出会提高冶炼的质量，与规模无关，故B项排除；材料中阐释的冶炼技术，无法看出农业技术革命，故C项排除；“活塞式鼓风技术”的运用可以提高金属的质量，似的金属工具进一步得到推广，故D项正确。点晴：解题时紧扣“大大提高冶金的炉温”，结合冶炼技术的提高，冶炼的质量不断提高，得出金属工具的进一步推广。11、A【解析】

春秋战国时期社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现“百家争鸣”的局面，故答案为A项；文景之治和贞观之治是封建盛世，与材料中的“抗议或补救之方”无关，排除B、D项；董仲舒提出“罢黜百家独尊儒术”，是为了适应汉武帝时期巩固统一的需要，排除C项。12、C【解析】

根据所学内容可知，武昌起义后清政府的统治土崩瓦解，所以说武昌起义敲响了清朝灭亡的丧钟，故选C项；宣告洋务运动破产的是甲午中日战争的战败，排除A项；戊戌变法在1898年就已经失败，排除B项；北伐战争开始于1926年，排除D项。故选C。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）表现：英日签订出卖中国的协定：美日进行牺牲中国的谈判：美国放松对日本的经济制裁。（2）危害：助长了日本侵华的嚣张焰，加速了二战规模的扩大损害了中国利益；绥靖政策最终也损害了英美利益。【解析】

（1）根据材料“英日同时公布初步协定《克莱琪——有甲协定》，该协定事实上承认了日本侵略中国的现状的合法性”可归纳出英日签订出卖中国的协定；根据材料“美国的绥靖政策则集中表现于1941年美日谈判”可归纳出美日进行牺牲中国的谈判；根据材料“中国政府也向美方表示：坚决反对放松对日本的经济制裁”可归纳出美国放松对日本的经济制裁。（2）关于英美对日绥靖政策的危害可从主张日本侵华的气焰、加速二战爆发、损害中国利益及将英美卷入战争等方面进行分析即可。14、（1）罗马帝国时期。（2）在罗马帝国的废墟上，入侵的日耳曼人建立了诸多王国（法兰克王国），罗马的隶奴制和日耳曼人的氏族制度相互影响和作用，催生出法国的封建制度。原先的罗马贵族和日耳曼征服者上层，变成了封建统治阶级，5世纪末基督教会也成为封建国家机器的一部分。8世纪的采邑改革，加速了自由农民的农奴化进程，促进了封建等级制度的形成，11世纪前后，封建制度基本确立。（3）较早开办世俗教育，创办大学，为日后文艺复兴和宗教改革准备了条件；18世纪法国的启蒙运动，从根本上动摇了封建统治的思想基础，为资产阶级革命和资本主义国家提供了系统的政治构想；法国大革命以及革命期间颁