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文档简介

患者健康教育工作制度健康教育是一项专业性科普工作。通过健康教育可以使广大患者及家属提高健康知识水平，有利于疾病防治和保障公众健康，各门诊及病区应定期以各种形式向患者及家属进行健康教育。一、个别指导。内容包括一般卫生知识，如个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常见病、多发病、季节性传染病的防治知识，简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等。可在护理患者时，结合病情，家庭情况和生活条件做具体指导。二、集体讲解。门诊利用患者候诊时间，病房则根据工作情况与患者作息制度选定时间进行集体讲解，还可结合示范、幻灯、模型等其他形式。三、展览宣传。利用健康教育处方、电子屏幕、宣传栏等媒介，通过编写文章、张贴图片、实物展览、播放录像等方式，利用患者候诊及住院患者活动时间进行宣教，要求内容通俗易懂，并定期进行更换。四、具体健康教育内容如下：（一）住院教育1、知道分管医生和护士；病区的生活环境；了解医院规章制度（如告知查房、治疗、探视时间，住院期间不擅自离院等）。2、常规住院教育：（1）帮助患者了解其疾病的病因、发病机制；合理安排饮食、休息和睡眠，合理用药；掌握适当的活动量；如何配合某些特殊检查等。（2）诊疗活动的一般常识：学会反映病情，掌握配合检查、标本留取要点。（3）心理健康教育。（4）预防院内感染教育。（5）指导病人查阅住院费用一日清单。（二）特殊检查治疗教育1、B超、胃肠镜等检查教育告知检查前后的饮食、检查时配合要点及检查前后的注意事项。2、手术前后教育术前教育：（1）术前签字意义的介绍。（2）术前准备内容的介绍（身体方面、心理方面）。术后教育：（1）术后环境介绍。（2）进行适当能力锻炼、配合术后护理的教育，对伤口的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、特殊用药等相关知识的教育。（3）早期康复、功能锻炼的教育。（三）出院教育1、出院后的用药指导、饮食指导、作息指导、心理指导以及自我保健和自我照顾要点。2、指导患者出院后的康复诊疗，介绍预防疾病复发的有关知识。3、指导患者定期复查。以上内容，医务人员应根据患者在疾病不同阶段的需求进行指导，而不是局限于入院介绍或出院指导时进行，即对患者进行健康教育

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