《圆的认识（一）》（课件）六年级上册数学北师大版(3)2_第1页
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北师大版六年级数学上册圆的认识（一）圆是由曲线所围成的平面图形。请拿出圆形纸片，将圆片对折，展开；换个方向再对折，再展开……（折完压一压，让折痕明显一些！）这样反复对折几次，你发现了什么？活动提示Ord观察猜想Ordrrdd1、半径与半径之间有什么关系？2、直径与直径之间有什么关系？3、半径和直径之间又有什么关系？准备的工具：1、选择自己需要的材料画一个圆。2、挑战：（1）用一种方法画圆（2）用两种方法画圆（3）用三种方法画圆3、请试着按“我选择什么材料，怎样画”这样准备汇报。同桌合作4dm2.5m1.2cm3.6dm1、填一填4.16m画一个直径为4cm的圆，并用字母o,r,d标出它的圆心、半径和直径。2、画一画在下圆中，哪一条是直径，哪一条是半径？找一找在圆内所有的线段中，直径最长。ABCDEFGH3、挑战一下如下图，点O是食物的位置，一只小蚂蚁在离食物的3厘米处。你能画出小蚂蚁所在的位置吗？O北这节课你有哪些收获？人们很早就认识了圆。在我国古代名著

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